小學生的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學生的作文 篇1
今天，我接我的朋友來宇宙上的S星球參觀。剛到這里，他們就驚呆了.
從火箭上下來，一路上都是飛速行駛的全自動汽車。“這得浪費多少汽油呀！”咪路貓說。她話音剛落，就有輛汽車自動飛快地行駛過來，他們趕緊捂住鼻子。可是，留下來的居然是陣陣玫瑰花香！俏皮貓狠不得跟在汽車后面跑。“你們還是先坐我的汽車去我家玩吧！”他們答應了。
我帶著他們來到我家，他們興奮極了。這可是未來世界里的未來別墅呀！俏皮貓問我：“這別墅有幾層，每一層都是干什么的，你都給我們介紹介紹吧！”“好的，你們先進來。”我一邊關上車門一邊說，“我的爸爸媽媽今天都去別的星球旅游了，你們正好可以來玩。”我帶他們來到了客廳了，坐在沙發上，便跟他們介紹起來：“在這個星球上，每家每戶的人都很富有，沒有偷、搶、騙等罪惡行為。每棟別墅都有四層，還有一個聰明的機器人來幫你管家。第一層是客廳和臥室，第二層是游泳池，第三層是游樂廳，還有第四層是花園。”他們聽得入神，都不由得羨慕起來。我又對他們說：“走啊，我們快去玩吧！”他們就去游泳池比賽了。我就拉著俏皮貓來到了游樂廳的乒乓球室里來讓他與我的機器人——麗莎比賽。他輕蔑地說：“我去年還得過省一級乒乓球冠軍呢，要我打敗這個機器人比賽，小菜一碟！”我什么都沒說，只是“哼”了一聲，就讓他們開始了。
經過了幾十個回合的比賽，結果是麗莎打了他個30比0！他頓時傻眼了，呆若木雞地站在那里，一動也不動。我知道他的自尊心強，就故意激他：“怎么樣，冠軍，你勝利了嗎？”還是麗莎給他面子，告訴他說：“主人把我調到世界冠軍這一檔了，您把我調到省級試試？”這回他倆打了個棋逢對手，將遇良才。
打玩球，麗莎幫我們收拾房間。我們就去二樓游泳池里去游泳。上來后，麗莎又幫我們做了幾個雪糕，我們一邊吃，一邊坐高速電梯去四樓賞花。別看現在只是春天，每家的花園里，一年四季的`花都有呢！“這荷花的味道好香呀！誒，怎么變成玉蘭花了？不對，是菊花！”貓驚訝的說。我聽了，不由得哈哈大笑起來。他們見了，都把目光都投到我身上來。我只好把遙控器介紹給他們：“看，這是上萬種花兒的遙控器，想聞什么花就聞什么花。”這下可不得了了，他們一下子聞這種花，一下子又聞那種花，把我都快香死了！
經他們這一搞，俏皮貓忽然像想起了什么似的，問我：“我們用這么多電，不會停電嗎？”這招果然很靈。聽了這話，他們也把遙控器還給我了，也紛紛說：“是呀。”“為什么不會停電呀？”他們說道。“這個問題你們可是問到主骨上來了，這里的房子經太陽、月亮一曬，可節約了不少電呢！”我得意地補充道，“這里的房子呀，能吸收太陽的能量，再制成電，所以這個地方從不缺電；而在晚上，房子也會吸收月亮的光，一部分制成電，剩下的在晚上會散發出柔和的光來。”“哦，原來是這樣的呀。”“真奇妙！”“我長大以后也要造出這么棒的房子來！”他們七嘴八舌地議論紛紛。
我無意間看了一眼時間，“哎呀，不好了，你們該上火箭了！”于是，他們只好依依不舍地回去了。
小學生的作文 篇2
小女孩出生在一個貧窮的家庭里，從小就失去了媽媽，爸爸也從來不關心她，只有奶奶愛她，奶奶的存在使她又擁有了本該屬于自己的親情，自己的歡樂。 ?
奶奶每天都給她梳頭，講故事，讓她明白了許多道理。奶奶每天去給別人刷碗，
編筐，洗衣服。這未必的收入就是她們的生活費，所以，奶奶時刻都告訴小女孩要勤儉，節約。
有一次，小女孩生病了，燒得很厲害，奶奶不顧一切的背著筐去山上采藥，當
時，天正在下雨，奶奶回來時，全身都濕透了，衣服上也沾滿了泥，有的'地方都劃破了，小女孩心疼地流下了眼淚。奶奶把藥熬成湯，讓小女孩喝下去，第二天，小女孩的病好了，可奶奶卻被雨淋病了，好長時間都沒有醒過來，小女孩撲到奶奶身上，大聲地呼喚著“奶奶，奶奶。”眼淚濕透了奶奶的衣裳，可奶奶還是沒有醒過來，這時，小女孩哭得更加厲害了，心想：“奶奶，您要是死了，我該怎么辦啊？”這時，天空中一顆閃爍的星星落下來在天空中劃出了一道細長的紅光。“有一個什么人快要死了。”小女孩說，以前，奶奶曾經告訴我：一顆星星落下來，就有一個靈魂要到上帝那去了。小女孩的呼喊聲沒能喚醒奶奶，奶奶停止了呼吸，帶著對小女孩的牽掛離開了人間。
奶奶走了，小女孩失去了唯一一個愛她、給她溫暖與愛的親人，在這個冷漠的世界，無奈，小女孩只好去賣火柴，在一個寒冷，在一個饑餓的大年夜，小女孩在擦燃火柴的幻覺中看見了奶奶，奶奶來接她了！她又和奶奶在一起了！她們在一個沒有饑餓、沒有寒冷的環境下無憂無慮的生活著。
小學生的作文 篇3
有一天，范老師滿面春風的走進教室，脫口而出： " 今天我們來玩個游戲吧！ " 范老師的話音剛落，我們立刻沸騰起來，開始七嘴八舌的討論起來：“玩什么游戲呢？怎么玩呢？”范老師說：“今天我們玩數字陷阱的游戲。規則是從第一排到最后一排的'同學報數，要是報到 3 的倍數，不要報出，拍下手掌。誰違反了規則，就要上講臺。”我們聽了，摩拳擦掌起來，準備迎接游戲。
游戲開始了。“ 1 、 2 、 3 。”前排的人開始報數。“哈哈哈……”我們立刻笑起來。因為王威報 3 了，我們目光轉移到王威身上，目送王威到講臺上。講臺上的王威，抿著嘴，愁眉苦臉，手足無措。我們在臺下猜猜他心里想什么。有的人猜想他肯定認為自己很倒霉；有的人猜想他心想為什么第一個會被請上臺；還有的人猜想他心想自己怎么會這么粗心。“ 10 、 13 。”又有人報數了。“哈哈哈……”我們又哄笑起來。原來是徐思搖本來該說 11 ，卻說成了 13 ，她也被請上了臺。到我的時候，我膽戰心驚，考慮了幾秒，脫口而出：“ 20 。”幸好過關了。過了一會兒，臺下又傳來陣陣的哄笑聲。三輪結束后，臺上已經站滿了人。有陳誠、王威、徐思搖、周俊、薛成成、吳恒巍、張宇軒、徐國棟、蔣宜奇……其中最引人注目的是王威。王威第一輪被拉上臺，老師饒了他一回，讓他回去。哪知第三輪，王威又被拉上了臺，真是倒霉啊！王威在臺上苦笑了起來，嘴里吞吞吐吐地念到：“倒霉的又是我，真是坑爹呀！”哈哈！我沒有掉進“陷阱”。
希望下次再玩這個游戲！
小學生的作文 篇4
今天下午，譚老師給我們上語文課，她面帶微笑，和藹地對我們說：“我們偉大的祖國，幅員遼闊，歷史悠久，有許多名山大川、文化古跡，為人們提供了豐富的旅游資源，。當前觀光游覽早已成為許多人休閑、娛樂和放松心情的方式了！這次就圍繞‘“小學生結伴出門旅游行不行”這個話題來進行一個辯這個話題來進行一個辯論賽，好嗎？”同學們早已在歡樂地叫喊“好，好！”了。
辯論賽拉開序幕了。老師選了幾個“辯論手”，持甲方的就是同意小學生結伴出門旅游，乙方是不同意學生結伴出門旅游的。甲方派出了“王王樂、曾程、劉張弛、彭子桓和李帥。”乙方選了“豐順、王俊雄、賓澤成和毛逸凡。”他們走上了講臺，甲方站左邊，乙方站右邊。辯論賽這才正式開始。甲方信心十足地說：“我們認為小學生結伴出門旅游可以，因為既可以增加你的膽量，又可以培養團隊精神，遇到問題大家一起解決，互幫互助，并且可以不受大人的拘束，想怎么玩，就怎么玩。”乙方立刻反駁，說：“我不同意你們的說法，因為小學生還缺乏自我保護意識，沒有保護自己的能力，再說小學生的分辯能力不太強，可能輕易的上了壞蛋的騙局，然后他們勒索錢財，最后還可能殺人滅口呢！”……他們各自陳述的理由，互不相讓，毫不客氣。可是時間不多，要不然還可以繼續精彩的`辯論會。
這場辯論賽很特別，它的特別之讓就在于沒有結局。有沒有結局并不重要，重要的是這場辯論賽增加了小朋友的膽量和分辨力。以后我們可以多多開展這種類似的語交際活動。
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