小學生的作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學生的作文 篇1
今天我們小記者在大江晚報社的組織下，來到了水鄉六郎研學，夏日的水鄉正以她獨特的風韻，煥發出勃勃的生機。在童春年老師的帶領下，先從對“水八仙”的認識逐漸了解美麗的六郎，這“水八仙”可是上過央視《舌尖上的`中國》!第一站我們來到一個水塘，農民伯伯撥開水面，細細長長的菱角莖就是菱角菜，洗干凈用紅辣椒炒熟了，可是江南獨有的一道美食;再過一段時間，果實成熟了，就是菱角。沿著大堤，我們看到了一望無際的荷葉，“江南可采蓮，蓮葉何田田..”茂盛的荷葉下面有一節節白嫩嫩的蓮藕，它們和茭白、水芹、芡實、慈菇、莼菜、荸薺統稱為“水八仙”。
中午我們品嘗到了水八仙做成的美食，真的是“舌尖上的六朗”!午飯過后，雖然烈日炎炎，我們小記者走過羊腸小路，來到了水塘和稻田邊。水塘雖然算不上清澈見底，但也很招人喜愛。大家在水塘里摸蝸牛、釣龍蝦……盡情地享受著鄉村的樂趣。 下午我們游覽了美好鄉村六郎官巷，聆聽了六郎歷史和官巷典故。 最后一站前往野樹林百菇園觀察靈芝及其他菌類的生長，我們每一位小記者還獲贈了靈芝菌包，回家自己培植靈芝。 美麗的六郎，讓我流連忘返，更讓我感受到了魚米之鄉的美。
小學生的作文 篇2
每個人都有自己的煩惱，沒有人沒煩惱。有些人的煩惱是很小的，而另一些的人的'煩惱是很大的。而且你們肯定認為我們小學生沒有壓力!
可是你們想錯了，也許我們的壓力比你們大很多，認為我們是很悠閑的，自由自在的，可是我們也有壓力!!!! 壓力!!壓力!!現在我們的主要強敵就是壓力大呀!!可是你們大人們就是不能諒解我們呀!!所以造成了很大的損失!!五年級時，五(5)班的班長由于壓力太大了就選擇了跳河自殺。這是為什么呢?因為他在班級里的學習很好，所以他的爸媽就想要他的成績更好，就一直讓他做作業，老師也這樣，所以他就選擇了跳河!! 我呢?我也有很大的壓力!
每天晚上回家，把老師布置的作業給做好了。就聽到老媽說：“來，把這個作業也做了。”哎，雖然我不想做，但是老媽都在了，能不做嗎?所以我就拼命的寫啊寫!! “小小少年，很少煩惱，但愿永遠這樣好......小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶......”你們都聽過這首歌吧!歌曲中的主人公是那么的悠閑，自由自在，是多么的快樂呀!!我也想做一個和這里面一樣的主人公!!那該是多么的幸福呀!!在這邊，我想說：“我們應該拋棄所有的煩惱和壓力，去好好地放松一下!!
小學生的作文 篇3
聽完了校長的演講，我的心久久不能平靜。心里不禁感概：“原來互聯網有那么多的好處與危害啊！”
正如校長所說，互聯網有非常多的益處，當然，害處也不少。可是同學們，你們上網的時候是不是都只沉迷在互聯網的游戲上了。假如我們上網學習知識，瀏覽一些健康又有知識性的網頁，那么，互聯網就成了一個巨大的寶庫，而上網就等于去寶庫里尋寶。可是，假如我們上網使勁打游戲，玩了七八個小時才肯停手；然后，又去瀏覽一些不健康的黃色網頁，那么互聯網就搖身一變，變成了一個惡魔，不停的吸收著你的'身心健康，甚至，還會導致家庭不和，離家出走。所以，互聯網就像是一個會七十二變的孫悟空，假如用得好，它就會變成有益的東西；假如用得壞，它就會變成有害的東西。
校長又說了因沉迷于游戲而導致的悲劇的三件事，每一件都是驚心動魂，每一件都是毛骨悚然。聽完校長所說的三件事后，我簡直不敢相信，互聯網中的害處，有這么大！
校長所說的那十大危害，不正好說明互聯網的害處帶來的危害有那么多嗎？尤其是第一處：損害身心健康和第二處：導致親情不和。損害身心健康，就等于損害了兩樣健康：身體健康和心理健康。損害了身體健康，就等于損害了學習，損害了自身體質；損害了心理健康，也就損害了人際交往能力。導致親情不和，也是一個巨大的危害。親情不和，學習能好嗎？親情不和，家人還會喜歡你嗎？所以，沉迷于網絡游戲帶來的危害是巨大而嚴重又可怕的。
“用得好，互聯網就是好的東西；用的壞，互聯網就是壞的東西。”聽完校長的演講后，更加堅定我要從小學會辨別是非，做一個文明上網的小學生。
小學生的作文 篇4
今天中午，我吃好飯就跑到何瑤家里。還沒有進門，我就大聲叫何瑤，并且對他說：“今天，我們去野外打雪仗。”何瑤高興地說：“這真是一個好主意。”說著，他就跟著我走出了家門。
我和何瑤又去找了一些人一起來打雪仗。大家走到一起，就自動地分成了兩個小組。我方只有四人，而對方有五個人。我們不怕，雙方還是很快就開始了戰斗。
我是負責做雪球的的，還有一個同學和我一樣，也是做雪球的，因此，我們兩個人不能夠參加戰斗。這也有好處，因為雖然我們不能夠打對方，但是對方也不可以打我們。何瑤接過我遞給他的雪球先發制人，打出了第一槍，扔出了第一個雪球。可惜沒有扔中對方。諸宇鋒也扔了一個雪球，可是，也沒有扔到對方的身上，打空了！敵人反擊了。他們沖了過來。我們捏成雪球一個個遞過去，向他們供應充足的.彈。何瑤和諸宇鋒接過我們遞過去的雪球，迅速地扔了出去。兩個人奮力戰斗，好不容易才將對方擊退。他們打得非常起勁，可是也被對方扔中了幾個雪球，弄得他們全身上下都是雪。我跟他們說：“現在我們調換一下，你們做雪球，我們扔。”他們高興地說：“好！”于是，我就上去扔雪球了。我拿起兩個雪球，貓著腰沖了上去。我看準他們的上身折騰了出去。好，打中了。雪球在他們的身上炸開了。雪花四散飛濺。他們立刻往后跑。我順手給過后面的人遞過來的雪球，追上去扔。由于，我是剛上去的生力軍，所以，扔得非常快。他們只得大聲說：“暫停，我們要求換人。”他們也換了人繼續開戰。
這時，對方有三位學生的家長來叫他們回去吃飯了。現在對方只剩下二位同學了。他們看到我們有四個人，知道是打不過我們的，于是，只好向我們投降了。我方大獲全勝。
這時，我看了一下手表，已經四點多了。我就向何瑤他們告別匆匆地跑回家去了。
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