小學生作文[精華7篇]
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學生作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
我一直夢想當一個能上太空的宇航員,今天我終于實現了我的夢想。
今天我終于實現了我的夢想。
“準備好了嗎?”我對工作人員說,“OK!”工作人員說道,火箭點火:“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1!發射!”
火箭升空,今天是我第一天升空,所以我無比激動。
沒過多久火箭到達了太空,并發射了宇宙飛船,宇宙飛船已經脫離了地球引力,我感覺自己的`身體輕飄飄的,我飛起來了,“真好玩!”我說。我試著飛船站立,“太神奇了,我居然可以做出平常地球 上做不到的事,這樣倒著就像地球上蝙蝠一樣!”我嘴巴成“O”型,我把我帶的花生米倒出來,我就像魚兒覓食一樣吃花生米。
我在宇宙飛船上待了整整一晝夜,來到了一個不知名的星球,這個星球和我們的地球一個樣,突然,一個長著貓耳朵的人走了過來,它把我嚇了一跳,我結結巴巴地說:“你……你是貓……還是人?” 那個貓耳人說:“這里是喵貓星,我們是很善良的,熱情迎接新客人,差點忘記自我介紹了,我叫沃爾曼,是這個星球的王子。”
就這樣,沃爾曼到我去大街逛了逛,看見一件帥氣的西服,老板是個黃色的小貓。
“這件西服多少錢?”我問,“錢?什么是錢?這個要50貓幣!”老板疑惑道。
沃爾曼從我身后走了出來,老板一驚:“王子殿下,您要點什么?”“我不要什么,這位是我的朋友。”沃爾曼說。老板說:“既然是王子殿下的朋友,這件西服就送給您了!”沃爾曼收下西服,送給了我并說:“你喜歡,你就收下吧!當做我送給你的見面禮吧!”“謝謝!”我說。
“快起來,出太陽曬了!”媽媽把我從幻想叫回了現實。
雖然這是一場夢,不過我相信,只要努力付出,夢想就一定會達到的。
小學生作文 篇2
今天,我們全班舉行了有意義的活動,一開始,我們在草地上玩游戲,有:打人、蜘蛛網等。
開始慈善活動了,我立馬跑了過去。
老師說:“那邊我們后面坐著的,都是得了地貧的.朋友們。我們掌聲歡迎他們!”
第一個玩的是猜謎語這個游戲,一點也沒意思,因為都是我們書里的。
第二個是搶凳子。一組人一會兒就玩完了,第二組人我也上去了,趙老師也上去了呢!
活動結束了,大人們發禮物了。
今天真開心啊!
小學生作文 篇3
俗話說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”可作為人類的我們,又是如何孝敬父母,感恩父母的呢?感謝是一種情感,一種品質,一種品德,我最感謝感謝的人是我的父母。父母是給予我生命的人,他們陪伴在我成長路上,多少個春夏秋冬,多少個日日夜夜。父母就像一盞明燈,在我迷途時,默默的為我指引方向;父母就像是一把傘,在飄雨落雪的時節,他們為我撐起一片溫情的`天。兒女就像是父母放出的風箏,無論何時,身處何地,都有絲絲牽掛伴引。牽掛著的心無時無刻不在祈禱著兒女平安,無時無刻不在盼望著全家的團圓。可作為兒女的我們,又何曾認真牽掛過父母呢?
父母默默無聞的為我們付出,不求任何回報,而我們又何真關心過父母呢?父母傾注了一生的心血在我們身上,而我們卻不知報答和感恩。“笑道父母”人們常常提在嘴邊,可付諸行動的又幾個呢?中國古人就十分注重“孝”,“孝”不僅顯在言行,而更在于行動。古人以“百善孝為先”,而我們現在的現代人,早已融入在這個現代化的生活中。隨著科技的發達,人們文化素質的提升,人們的生活水平也越來越高。孝道是中華民族的傳統美德、是社會,國家賴以生存的思想基礎。但我們這些可悲的現代人卻連這最基本的孝道都不知是什么,更不會感恩。人的一生要說多少個謝謝,有時甚至是謝一個擦肩而過的陌生人,可又有誰跟朝夕相處的父母道過一聲“謝”呢?謝他們的賜生之恩,謝他們的養育之情,謝謝他們對我們的關心與愛護,謝他們為我們所作的一切。
有句話說:“贈人玫瑰,手有余香。”今天別人給你一滴水,明天你回饋給別人一眼甘泉;今天你送別人一朵玫瑰,明天人家就會回饋給你整個春天!
朋友,不要把別人對你的關心想成理所當然,要學會感恩,感恩我們的父母,感恩所有關心我們的人!一個充滿著恩情得世界,將有多美妙,處處洋溢著溫馨的幸福!
小學生作文 篇4
跑步會得到老師的獎勵蓋章,跑到20次是小運動員了,跑到40次是小運動能手,跑到60次是小運動標兵,跑到80次就是小運動健將。
今天我要正式開始跑步了,我準備在小區院子里跑,今天先跑兩圈,以后要增加,今晚媽媽會陪我跑。
小學生作文 篇5
小池塘是水汪汪的大眼睛,池塘邊長滿了蘆葦,那是小河的睫毛。大樹倒映在小河里,像一頂大傘,在為“大眼睛”擋太陽呢。柳樹是小池塘的長頭發。岸邊一蒲公英,飛向“大眼睛”,去親親它。白云倒映在池塘里,像雪白的.綿羊,紅紅的太陽倒映在池塘里,像一朵鮮艷的大紅花。彎彎的月亮倒映在小池塘里,像小池塘的嘴巴。閃閃的星星倒映在池塘里,小池塘就戴上了美麗的項鏈。小鹿倒映在池塘里,池塘里就多了一棵可愛的小樹,這顆小樹會走,會跳,“大眼睛”天天看著這顆可愛的小樹唱歌,跳舞,很快樂。
小池塘是一幅畫,一幅誰也不知道的畫,一幅五彩的畫,一幅會動的畫,一幅有趣的畫。
小學生作文 篇6
地震是自然災害的其中一種,會危害到人類的生命。一旦地震后,有多少的人會喪失掉性命;又有多少的人會失去自己的家人或是親朋好友。讓一個平靜的城市,立刻變得喧鬧了許多。
一片一片的廢墟,到處是哭喊的聲音,學校的主教學樓坍塌了一大半,當時正在上課,幾乎有100多個孩子被壓在了下面。全是小學生。一些似乎是消防隊員的戰士在廢墟中已經搶出了十幾個孩子和三十多具尸體,看著那些小小的,帶著紅領巾卻再也無法睜開眼睛的孩子,她說她突然覺得自己說話的勇氣都沒有了。然而就在搶救到最關鍵的時候,突然教學樓的.廢墟因為余震和機吊操作發生了移動,隨時有可能發生再次坍塌,再進入廢墟救援十分的危險,幾乎等于送死,當時的消防指揮下了死命令,讓鉆入廢墟的人馬上撤出來,要等到坍塌穩定后再進入,然而此時,幾個剛才廢墟出來的戰士大叫又發現了孩子。幾個戰士聽見了就不管了,轉頭又要往里鉆,這時坍塌就發生了,一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷,那幾個往鉆的戰士馬上給其他的戰士死死拖住,兩幫人在上面拉扯,最后廢墟上的戰士們被人拖到了安全地帶,一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰士就跪了下來大哭,對拖著他的人說:“你們讓我再去救一個,求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個!”看到這個情形所有人都哭了,然而所有人都無計可施,只眼睜睜的看著廢墟第二次坍塌。后來,那幾個小孩子還是給挖出來了,但是卻只有一個還活著,看著那些個年輕的戰士抱著那個幸存的小女孩在雨中大叫著跑向救援所在的帳篷的時候,所有的人都已經泣不成聲。汶川地震讓我學會了“勇氣”二字。這次大地震不僅是一次嚴峻的考驗,也是一次愛的奉獻,在樸素的面孔后,曾經跳動著同一旋律的心旋,讓我們為災區盡一份微薄之力,在非常時期,考驗的更是我們的團結一致,地震無情人有情,讓我們共同努力,讓那些災區人民振作起來,帶他們走出那片疼痛哀傷的土地,如幸福之船撐出傷心之河,地震來勢洶洶,但震不住我們牽手的力量的共同的決心!
小學生作文 篇7
話說古有機智過人的諸葛亮,今有神探降我家,家有一個諸葛亮,怎一個苦字得了啊。
聽我慢慢說我的悲慘生活和老媽強加給我的“條條罪狀”。
有一天,老媽說她加班。把我樂的呀,就差一蹦三尺高了。但我裝出一副可憐巴巴的樣子,說;媽,那我呢?”老媽果然中計,:“乖女兒,明天帶你玩。”便放心地走了。我跑到廚房挑了一大把櫻桃,蹦到沙發上,打開電視開始我的.美妙生活。誰知好景不長,才一個小時,走廊里響起熟悉的腳步聲。我急忙關掉電視,若無其事地開了門。老媽照往常一樣“例行檢查”。我心想:這次我可是連電源都關了,
肯定能逃過老媽的慧眼。誰知老媽把手往電視后頭一摸,又放在我的頭上。壞了,熱的。老媽笑瞇瞇的說:“表現不錯,明天哪都不許去,在家面壁思過”。
媽媽上班時,特意吩咐我看書。我小雞啄米般連連點頭。老媽走后,我開始玩網游。書是一頁沒動。老媽的敲門聲在告訴我,危險。打死我也要演到最后一步。于是,捧起書,做如癡如醉狀。老媽自己開了門。看我在讀書笑了笑,說:“女兒,干得不錯,昨天讀到32頁,今天都讀到第16頁了。”唉,命苦。
遇到這么個老媽,我上輩子到底是多惡毒的人啊!
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