【精選】小學生活作文合集6篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學生活作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生活作文 篇1
六年的時光已飛逝而去，而我們已度過了我們美好的小學時光。以往那些繽紛多彩的事情剎那間變成了回憶。離別迎了上來，我們痛哭，我們相互鼓勵，我們將這六年來的時光永遠記在心中。
還記得同學們鼓勵而又勸告的話語嗎？那是鼓舞我滿前進的動力，"不要驕傲！”"我相信你一定能行!”......多么激奮的話語啊！短短的一句話飽含著同學們的信任與愛。我們從相遇、相識、成長、努力、成熟最后的`分離讓我們堅信以后的我們更有最美麗的邂逅。
還記得老師那自豪而又嚴厲的目光嗎?那是老師對我們未來的期望，不知以后升入初中時還能從初中的新老師的眼里看到么？明天我就要在中學的盛典上檢驗自己是否有作為中學生的資格，相信你們都為我驕傲吧。
初中這個詞對我們來說還是一個陌生的字眼，我們就像一只只將要飛翔的雛鷹，學會飛翔的過程就是人生的經歷，相信，未來的我們必將是展翅翱翔的雄鷹！
站在旗臺前，望著鮮紅的國旗，帶著哽咽的聲音道一句：“再見！”
小學生活作文 篇2
"鈴鈴......"下課鈴響了,我們飛一樣沖出教室,操場上一下子沸騰,熱鬧起來.在操場上同學們有的玩跳繩、有的玩丟沙包、還有的“玩僵尸”游戲，而我們玩的是“老鼠偷油”。
我們用“黑白配”來決定誰是“貓”，經過幾輪淘汰，胡寬當上了“貓”。我和其他伙伴則成了“老鼠”，我跑去“偷油”。不料被“貓”捉住，變成了“貓”，我假裝不動聲色，等著“小老鼠”們來“偷油”。突然,我猛撲過去,準備抓只"小老鼠".徐元皓急得大叫:"快來呀,救命呀!救命呀!"可是已經太晚了,我已抓住了徐元皓.他又"坐"上"貓"的"王位".一只"老鼠"油,"貓"露出雪白的爪子,向那只老鼠撲了過去.老鼠急忙跑了回去.可這邊的小老鼠又跑過來偷油,貓又去抓這邊的老鼠,就這樣,此種情景持續幾次,我們在操場上奔跑著,尖叫著,不停地躲避"貓"的'抓捕。
“鈴鈴......”上課鈴響起，它讓“老鼠偷油”的游戲結束了，我們戀戀不舍的離開操場，心里多想課間十分鐘再延長點。可......，哎，只好等待下一個課間時刻。
小學生活作文 篇3
低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，對于我們普通人來說，是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡，并去實踐低碳生活，注意節電、節油、節氣等等，從點滴做起。如果說保護環境，保護動物，節約能源這些環保理念已成為準則，低碳生活則更是我們急需建立的'綠色生活方式。
今天我洗完澡后，直接把塞子拔開，讓水流走，但是奶奶看見了，嚴厲地對我說：“干什么讓它們流掉？它們的用處可大著呢。”說完，奶奶搶過我的盆，裝滿水，然后走到陽臺上，用這些水澆了我們家的花草，然后又拿出拖把，在里面洗了洗，然后開始拖地，拖完之后，我看看了，哇！拖的好干凈啊！然后她又把這些臟水用來沖馬桶，之后這一缸水變沒了，我當場驚呆了，原來洗澡水有這么大的用處啊！從此我也學會低碳了。
過年的時候，媽媽從上海過來，給我買了一件新衣服。我看看了，對媽媽說：“媽媽，我不要，現在我們人人倡導環保，我們身為常州一份子，怎么能不遵守呢？”媽媽聽了，說：“兒子也學會了低碳生活，好，那我們以后要堅持過低碳生活。”然后媽媽把這件衣服送給了弟弟。
有一次吃過飯，還有好多剩菜，爺爺說：“這些菜把它們倒了吧.”奶奶說：“不行，這些剩菜倒了多可惜呀，今天吃不了還有明天呀。”奶奶的這句話讓爺爺無話可說了，只好服從她。
從現在做起，從我做起，從點點滴滴的小事做起，讓我們共同努力，建設資源節約型和環境良好型家園，為實現全社會和諧發展做出貢獻。
小學生活作文 篇4
時光如箭，歲月如梭，五年校園生活一晃而過，一個個快樂美好的畫面在我腦中浮現，鼻子不由莫名地一酸。
記得那個充滿秋意的早晨，我收到入學通知，背起收拾好的書包，馬不停蹄地就出發了。在路上，我心里五味雜陳，有緊張，有害怕，但更多的是開心，我哼著小曲，一路蹦蹦跳跳。邁進校門，我左瞧瞧，右看看，對這個陌生的學校充滿了好奇，我沉迷在探索中，突然后面來了一位老師，我慌不擇路地就往前跑，跑到教室門前，我卻沒有進去，我猶豫了，怕碰見兇惡的老師、陌生的同學現在想想，那時候可真好笑啊。
漸漸地，我長大了，對校園的歷史充滿了興趣，開始探索校園的每一個角落。我聽我爸說，他也曾在這所學校學習，聽我爺爺說他曾建設過我們的學校，我自豪極了！也就是從那時候起，我立志要好好學習，為學校爭光。轉眼，我已經從什么也不懂的小屁孩變成了懂事聽話、愛學習、愛勞動的大孩子。可溫馨的小學生活，還有一年就要結束了，在這僅剩的一年里，我會拼命的戰斗，為的是給小學生活畫上圓滿的句號，為的是譜寫人生的'下一篇章。
小學生活是美好的，是快樂的，但終究會成為回憶，每個人想起都會淚目的回憶。希望我們要不忘初心，牢記使命，為夢想去拼搏，為理想去奮斗，這樣我們的小學生活就會是我們最大的回報。我想用毛主席的一句話來激勵你我，多少事，從來急，天地轉，光陰迫，一萬年太久，只爭朝夕。小學生活是夢想的開始，童年的落幕是我們從幼稚走向成熟的階梯，是我們成長的動力，沒有一個人不在乎。為了我們的學習，為了我們的生活，為了我們的人生，我們要時刻記住一句話：不求今日的完美，但求明日的努力！
小學生活作文 篇5
人生的每一個階段，學習生活都不一樣，小學時，我不喜歡學習，只喜歡玩，每次只是按照老師的安排，被動地完成一些作業。有時候看看課外書，也只是自己的興趣罷了。小時候也從來不知道去安排時間，想玩的時候就玩，向學習的時候就學習。
到了初中階段，開始有了自己的人生目標，希望自己能夠考上一所理想的高中。于是學習壓力就開始加重了，課程的設置也越來越多了，每天都有大大小小的測試和做不完的作業。那時候，我就開始制定學習計劃，每天都要求自己完成自己定下的計劃。生活雖然忙碌，但也充實。我每天有計劃地背單詞，練習寫作，積累一段時間后，發現自己進步了不少，于是心里也會有一種小小的滿足感，但是不知道為什么一到了假期，我的學習動力好像完全消失了。比如放十一長假，我一回到家，我就放下所有的一切，先計劃去那里玩。到了最后的幾天長假，我又靜不下心來去做作業，但是同時自己又有一種負罪感。所以一般在長假的最后幾天中，我往往是在矛盾的心理狀態中度過的。
到了高中階段，學習更加忙碌了，因為自己最終將面臨高考，要想考上一所理想的大學，自己必須加倍努力。那時候自己根本沒有空余時間，每天的學習計劃，早已由老師給你安排的滿滿的，根本不用你制定學習計劃，因此，為了學習，為了高考，我的許多興趣愛好就在那個時候被埋沒了。雙休日沒了，假期也縮短了，連休息的時間都不夠，根本不用說玩的時間了。一到寒暑假，爸媽早已給我報好補習班，讓我在暑假期間好好的'把薄弱的課程補上。那我發現這種填鴨式的學習方法并沒有使我學習得到進步，反而讓我失去了信心。
那時候我每天向往著自由，想著自己早點結束這種生活，可當自由真正來臨的時候，我們卻感到無端的恐慌。上了大學的人多半有這種感受。大學是個自覺學習的地方。要想在大學真正學到知識，我們必須具有很強的自制力。因為沒有那些條條框框，沒人管沒人督促，那自由的生活會就會讓我們變得懶散，空閑的時間多的讓我們覺得空虛。
發呆，閑逛，閑混，日子就這么過著，可心里充滿了罪惡感。
小學生活作文 篇6
我是一個普通的大二學生，作為一個學生，首要的當然是學習無疑。我在課余的時間，常常去圖書館，有時候是完成作業，更多的時間是為了瀏覽圖書館里的書籍。圖書館的藏書非常多，有很多書籍非常符合我的口味，因此我經常樂此不疲的一呆就是一整天。先人們的諄諄教誨，每每都能給予非常大的啟發。高爾基也曾經說過，書是人們進步的階梯，連那些偉人們都需要閱讀書籍、學習知識，更何況是我們。故，奔向圖書館是我課余生活的'一個重要的組成部分。
當然，只讀書那是書呆子的做法，正所謂“問渠那得清如許，絕知此事要躬行”，實踐是檢驗真理的唯一標準。所以我也并不是整天只知道學習，我也經常和朋友們一起去校外，有時候是去福州各大景區游玩，感受自然的美好。有時候是去做些公益活動，幫組弱勢群體，回報社會。有時候也會做些兼職工作，了解這社會，因為我們遲早要步入社會，早點接觸對我們有百利而無一害。
我只是一個普通的學生，所以我和廣大的大學生一樣，有著一種通病，喜歡玩網絡游戲。但是我并不是向他人一樣，到了那種沒有游戲就食無味、睡難眠的入迷狀態，我玩游戲只是為了消遣，為了調劑調劑生活，并不會像他們一樣整天除了游戲什么都不做，荒廢學業。游戲畢竟只是游戲，并不能代替生活，這點我清楚的明白，因此我不會太過沉迷于此。所以我們需要分清現實和虛擬，才能真正的有意義的生活。
除了這些，我也有著自己的興趣愛好。比如說打籃球，我也經常和我的同學們去籃球場奔馳，享受著那種運動的快感。說起籃球，我從初中就已經開始接觸了，我雖然說并不是非常精通籃球，但是，每次去打籃球時候，總能讓自己從中感受到樂趣。雖然說并不是每次都能勝利贏球，但是運動重要的是過程，并不是結果，所以每次都可以玩的很開心。玩籃球也是一種鍛煉身體的方式，所以我非常的喜歡。
課余生活除了這些，還有學校部門的事情與活動。每個月學校或者學院都有著大型的活動，有時候需要去做志愿者，有時候需要去當工作人員，為這些活動的順利舉辦盡自己的一份力。
我身為班里的團支書，在課后的時候，也經常有一些事情需要處理，也并不是非常的輕松，但是雖然有時候會有點累，但是也覺得非常值得，因為為班級做事，是為了班級的榮譽，作為班級的一份子，這是責無旁貸的責任。
總的來說，我的課余生活非常的豐富多彩，安排的也非常的合理，并不會覺得浪費時間或者忙的不可開交。我并不知道別人的課余時間是如何安排，但是我知道，只要自己覺得過的有意義就可以了，并不需要刻意的去模仿他人，大學最重要的就是活出自己的個性。所以，我會繼續自己的課余活動！
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