小學生夏天的作文三篇
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的小學生夏天的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生夏天的作文 篇1
一個夏天的夜晚，人們都進入了夢鄉。遠處，一家窗口卻還亮著燈光。像一顆閃光的星星。這就是我們班的班主任唐老師的窗口。
夜靜悄悄的，唐老師正在桌前批改我們的作文，燈泡用紙包住。他的家人都已經睡著了，發出均勻的鼻鼾聲，桌上放著一尺來厚的作文本，前方放著一本《小學語文教師手冊》。瞧！老師正批改作文呢，他改得那么認真，那么仔細！他多皺的臉凝固著笑容，可能是看到優秀的作文了。你看，老師時而拿起筆來改一改，時而停下筆思考著什么。這不是普通的瀏覽，而是逐字逐句的.推敲。
夏夜，風一絲也沒有。老師脫下了褂子，只穿了一件背心，他隨手抓起一條毛巾，擦了擦額頭的汗，放下毛巾又接著批改作文。
“當，當.....”墻上的鐘敲了12下，老師揉了揉布滿血絲的雙眼，仍然坐著不動，他不改完作文，是不會休息的，因為明天要發給同學們，耽誤了學生的學習可不行啊！
啊！老師您度過了多少個寒冷的夜晚，多少個這樣酷熱的夏夜啊！“百花園中花似錦，花紅要靠育花人”，老師，您辛勤地為我們傳授知識，我們所取得每一點進步，都浸進了你的心血，老師——辛勤的園丁，我們永遠也不會忘記您。永遠不會忘記您的！
小學生夏天的作文 篇2
可愛的夏天來了，溫熱的風兒陣陣吹來，朵朵白云飄在天空上，綠油油的樹葉在陽光下綻放光彩；你再仔細看，枝頭上還掛滿了香噴噴的果實，孩子們看到了不禁流下了口水。
夏天來了，是誰告訴你的呢? 哦，原來是一只只美麗的蝴蝶。它們采走了香的粉，在花叢中飛來飛去。時而在花叢中飛舞，時而在花蕊里吸粉，好似一位位正在跳舞的少女。
夏天來了，是誰告訴你的呢？喲。原來是池塘里一朵朵的荷花。風來了，荷花隨風搖擺，真美麗呀。我看了，就想起小池這一首詩：泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
夏天來了，是誰告訴你的呢？呀，原來是一個個圓溜溜、綠油油的大西瓜。西瓜上面還鑲嵌著一條條深綠色的.花紋，遠看像一個個深淺相互映照的地球儀。切開來咬上一口，甜滋滋的，一下子讓人們的口水流到衣襟上。
夏天來了，是誰告訴你的呢？啊，原來是一顆顆掛滿枝頭的櫻桃，它晶瑩透亮，像是一顆顆紅寶石，在陽光的照耀下，耀眼奪目，人們明知它味之美，果肉潤，卻有點舍不得入口，怕把它咬壞了。
可愛的夏天，我愛你！
小學生夏天的作文 篇3
夏天，就如一位辣妹子，無論是風扇還是空調，都無法抵擋她所散發出的熱氣，讓我們徹底領略了她的厲害。
有時天氣很悶熱，就算沒有太陽，都能出一身汗。以前我們只會在運動之后出很多的汗，現在只要在沒空調的地方站一會就滿頭大汗了。
然而這么算下來，我們一整天都在因為熱而出汗。
每天早上上學的時候，還沒什么太陽，靜靜的走在路上都會出汗，再加上我們背著書包，每當到學校后背上經常都是一大片的`汗。
接著是做早操，這個時候的太陽大到往前看都睜不開眼睛，站在前面的我們只好在前面曬太陽，光曬太陽不說，我們還得在大太陽底下做操，回到班后大家頭上的汗都在一直往下滴。
中午放學回家和下午上學的時候就更不用說了，中午的太陽讓人難以忍受，而我們又懶得打傘，就只好低著頭讓頭發在太陽下“烤著”，然而這往往讓我們滿身都是汗。
可能你會想，在教室里面不是有空調嗎?怎么還會流汗?那你就想錯了，不知道為什么，六年級四個班，就我們班的空調開了跟沒開一樣，再加上教室里那么多人，頭上不出汗，手上腿上也照樣有汗。
火辣辣的夏天，真是天天讓我們臉上“下雨”啊。
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