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梅花學生作文(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的梅花學生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
梅花學生作文1
今天是大年初三,我和爸爸隨著長城的古磚,探訪步月的足跡,最終來到了長城腳下的梅園來漫步。
走入梅園,一陣寒風呼嘯,梅花在這寒風中高傲地孤立著,現在已在春天的邊境,但是沒有百花爭艷,只有這梅花在 這風欺雪壓的日子中堅強地生存著,無謂是王安石筆下的
”墻腳數支梅,凌寒獨自開“。
在梅園中緩緩地漫步著,欣賞著,這朵朵梅花,一陣一陣淡淡的幽香撲入我的鼻中,這些梅花白似雪,青的令人回味無窮、紅的像小嬰兒臉頰的'泛紅······這梅花實在無法用我疏淺的詞繪來形容,只能借用古人的詩句”遙知不是雪,唯有暗香來。“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。”
漫步園內,這梅花讓我的心中洶涌澎湃,想起無數詩人贊美梅花的詩句,如果他們看見這梅花,心中一定思緒萬千,這梅花在風欺雪壓的冬天開放···· ····
梅花學生作文2
外公家養了許多花,簡直就是花的世界,可我最喜歡的是臘梅花。
冬天到奶奶家玩,剛到院墻邊,一縷縷清香就撲鼻而來。我立即沖到臘梅花跟前,盡情地呼吸著那更加濃厚的臘梅清香,梅香令我陶醉萬分。再看看周圍那些嬌慣的花兒早就凋零了,惟獨臘梅花在嚴寒之中傲然不屈,鮮艷奪目,濃郁的`芳香沁人心脾。透過臘梅花香,我仿佛聞到了春天的氣息。
臘梅已經開了不少,它們的姿態萬千:有的剛剛展開兩三片花瓣,有的已完全綻放,有的還是花苞,看起來飽脹的馬上就要破裂似的。臘梅的花瓣是黃色的,它沒有月季的絢麗,不像荷花那樣高潔,也比不上菊花的多姿,更不及牡丹的華貴,可它不畏嚴寒暴雪,在隆冬時節開放,給冬天增添了許多生機。
有句格言說得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。這就是臘梅的品質,我們應該學習臘梅的品質,從小培養不畏艱難困苦的品德。
梅花學生作文3
爸爸平常做梅子的時候總是對我說:"梅花是三月左右開的,那花很美!"所以到了春天快到的時候,我常叫爸爸帶著我和媽媽去西山看那美麗的梅花。
三月的梅花美在它的色彩上。在花叢里,常常看見一些白里透黃,黃里透粉的`梅花。爬上山,我常常懷疑:那白茫茫的一片,究竟是花還是雪呢?
有時,梅花就出現在正上方,他們的特點都各不相同,有的全部展開史出渾身懈數,有的嬌嫩可愛,含苞欲放.有的白如冰雪,有點冰清玉潔的韻致在陽光的照耀下,顯得格外美麗.
也不知什么時候,花香引來了一只蜜蜂,那蜜蜂圓嘟嘟的,它背上長著短而圓的翅膀,可愛極了.又不知什么時候,引來了一只小鳥,它扭了扭頭然后放聲歌唱.
真好聽!過了一會兒,小鳥又飛到其他美麗的梅花樹上去了.
啊!梅花,你真美.
梅花學生作文4
我們一年級的時候就學過一篇課文《春到梅花山》,我一直很想去,可是媽媽一直沒時間。星期六,我終于如愿以償,爸爸媽媽帶我來到了梅花山。
梅花山真美啊!我們一到山腳下,抬頭一看,漫山遍野的梅花競相開放,一陣風吹過,濃濃的花香撲面而來。開始登山了,道路兩旁的梅花千姿百態,有的.含苞待房像一個害羞的小姑娘。有的已經迎風怒放了。梅花有很多種顏色,有粉色,有紅色,有白色,有黃色,還有綠色……梅花的品種也很多,有綠萼梅,有朱砂梅,還有杏梅……我這邊看看那邊聞聞,被眼前這迷人的風景深深的吸引住了。突然,媽媽指著樹上的花對我喊道:“飛飛,快看這朵花。”我跑過去看了看說:“這朵花很好看,但沒什么特別的呀。”媽媽說:“再仔細看看。”這時我才發現有一只小蜜蜂正在采蜜呢,它采完一朵又一朵,在花叢中不停的忙碌著。
夕陽西下了,梅花山中的梅花開的更艷了,我依依不舍的離開了梅花山。
梅花學生作文5
我不由得停住了腳步。
我本無心來到這里,并沒有想到能撞見這么驚艷的一幕。一棵棵秀麗的梅樹,挺立的站在那兒。
梅花白里透紅,或仰,或傾,或語,總之奇姿異態,令人流連忘返。這一簇,那一簇,彼此推著擠著,冷艷中增添了一絲活潑美,在雪的襯托下顯得是那么的.高雅。我湊上去,想要摘一朵,我的手停在半空,我不舍得去碰那美麗的花。
人們往往賦予花木以某種象征意義,比如“荷花”寓意清白,“菊花”代表高潔…..在冷風中,我穿著厚厚的衣服,卻還是凍得抖一抖,把脖子往衣服里鉆。在春天的時候,這里數不勝數的花兒展示自己的美好,而現在,只有梅花傲然地挺立著,梅花便象征著堅強不屈。那雪雖白,卻如同詩人盧梅坡所說“梅雖遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,我慢慢地走進梅樹,空氣里飄著一股淡淡的香氣,這就是古人說的“暗香”。這詩和花,讓人深切地體味到人類古今相通的一種美好情感。
梅花,象征著堅強不屈,我們應該像梅花一樣“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”!
梅花學生作文6
牡丹國色天香,荷花出淤泥而不染,蘭花清新飄逸,野花也嫵媚可愛,但是我最喜歡在寒冬仍然頑強開放的梅花。
梅花在早春的時候,先開花后長葉,它喜歡溫暖濕潤的氣候。梅花的樹皮是淡灰色或淡綠色的。樹枝又細又長,是綠色的。葉子呈橢圓形,邊緣有細小的鋸齒,梅花有三種顏色,白色,紅色或淡紅色。它是由五瓣小花瓣和一個淡黃色的花芯組成的。在春夏秋這三個季節里,它并不出眾,而顯得很樸素,平凡。只有冬天為它打扮,潔白的雪襯托出它那艷麗的紅色。論香氣,它沒有水仙花那濃濃的'香味,而是一股淡淡的清香沁人心肺。
梅花深深吸引我的,還有它頑強的精神。在寒冷的冬天,所有的花兒都已沉睡,看不見艷麗的菊花,看不見清秀淡雅的牽牛花,只有梅花成為雪白冬天的點綴。遠遠走來,只有梅花的清香另人欣曠神怡。
”墻角數支梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。“這些古詩也使人仿拂聞到了梅花的香氣,陶醉其中。
我喜歡梅花樸素的外表,清淡的香氣,更愛它那頑強的精神!
梅花學生作文7
我喜歡臘梅花,不僅僅是因為臘梅花與蘭花、竹子和菊花并為”四君子“,而是它耐寒,冬天越是寒冷,它卻開的越旺盛、艷麗,就是因為臘梅花這種”凌寒獨自開“的精神,令我喜愛。
梅花不像菊花那樣阿娜多姿,沒有月季那樣絢麗,沒有荷花那樣美麗,沒有牡丹那么富貴,沒有米蘭花那么樸素、淡雅,但是它芳香,并能耐寒,它能生長在寒冷的地方,所以我喜歡它。
臘梅花大概只有五片花瓣,有大拇指指甲蓋那么大,和別的花一樣有雄蕊和雌蕊。臘梅花因為是臘黃色的,所以大家都把它叫做臘梅花。
臘梅和別的樹一樣,春天長葉,只不過是冬天開花而已。
春天,我們一般都不會注意到臘梅,而冬天,當百花都凋謝時,臘梅卻開花了,大家出來玩時,聞得到它那芳香的 味道,看得到它那清悠的'舞姿。
我應該像臘梅花一樣,頑強,不畏困難,勇往直前,像臘梅一樣,不能讓困難爭服自己,要讓自己爭服困難。
我喜歡臘梅花,也喜歡它不怕困難的精神。
梅花學生作文8
一提到梅花,人們一定會想到宋代詩人王安石的詩:“墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”
在我家門前就有一棵梅花樹。在春暖花開的春天,我問爸爸:“梅花怎么還不開啊?”爸爸說:“還沒到時候呢!”在百花爭艷的夏天,我問爸爸:“梅花怎么還不開啊?”爸爸便說:“別急啊!它早晚會開花的。”在碩果累累的秋天,我顯得有些不耐煩了:“怎么還不開啊?是不是枯萎了啊?”爸爸說:“會開的,會開的,等它開花的時候,你一定會被它的香氣迷住的!”
寒冬臘月的冬天,我也不想再問爸爸了。一天,我放學回家,剛到家門口時,一股淡淡的清香撲面而來。我一看,啊!原來是那棵梅花樹開花了。枝頭上有含苞欲放的花蕊,還有即將綻放的花朵,火紅的花瓣、淡黃的花蕊,非常美麗,在別的'花都相繼凋零的時候,它卻開花了,它不怕風欺雪壓,非常有骨氣。要知道,滋潤它的不是溫暖的陽光,不是清涼的雨滴,而是大風大雨和冰冷的雪水啊!這正印證了古人說的一句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”
贊美你,梅花!贊美你默默無聞、無私奉獻;贊美你不畏嚴寒、堅韌不拔。
梅花學生作文9
一天,梅花鹿獨自在河邊喝水,一邊喝水一邊欣賞著自己美麗的身影,它對自己的身材很滿意,它心想:誰也沒有我這樣美麗的.外表和勻稱的身材。想著想著它露出了得意的笑容。這時,從遠處跑來一群斑馬,其中一個小斑馬對梅花鹿說:“梅花鹿,你長得真漂亮,和我們一起玩吧,好嗎?”梅花鹿哼了一聲,傲慢地說:“哼!還想和我玩,也不照一照鏡子看看自己長的什么樣,照照片都只能照張黑白照片,連張彩色的照片都照不了。”梅花鹿轉身不理它們了。斑馬們很掃興,轉身往山下走去。突然這時出現了一頭獅子,而梅花鹿又在前面,斑馬群急忙跑過去,團團圍住梅花鹿,梅花鹿見了,說:“我不想和你們玩,快閃開!”這時候,獅子沖了過來,可卻看見斑馬已將梅花鹿團團圍住,根本看不清梅花鹿在哪里,于是,獅子無可奈何的走了,梅花鹿得救了。它慚愧的對斑馬們說:“謝謝你們救了我,我不應該以貌取人,冷淡了你們,對不起。”從此,梅花鹿和斑馬成了永遠的好朋友。這個故事告訴我們,我們不應該以貌取人,要全面的去看問題,要理智的去看身邊的人和事物。
梅花學生作文10
下午,天空中彤云密布,北風呼嘯。不久,大片大片的雪花就飄了下來。我急忙往家里跑。
一進家門就聞到了一股清香,原來是陽臺上的那盆紅梅在風雪中傲然綻放了,看,七八根深褐色的枝條向四處伸展,顯得蒼勁有力。花兒開放得有遲有早,在同一棵樹上,就能看到花開的各種形態。有的含苞待放,深紅的花骨朵兒,圓圓的,鼓鼓的,小巧玲瓏,鮮嫩可愛,有的剛剛綻放,細細的花蕊小心地探出頭來,嫩黃嫩黃的.,玫紅的花瓣又薄又嫩,嬌艷柔嫩,笑意盈盈。還有的飽脹得快要裂開,正勇敢地迎接風雪的考驗呢。
忽然,一陣北風把幾朵雪花卷到了陽臺上,雪片落到花瓣上,紅里帶白,白里透紅,顯得格外美麗,格外精神。看著,看著,我不禁輕輕背誦起新學的《卜算子·詠梅》:“風雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”
梅花是冬的精靈,雪的姐妹,雪映梅花,梅花迎雪,它的美麗,它的堅強,它的高潔使無數人為之贊嘆。古人云:“寶劍鋒從磨礪…,梅花香白苦寒來。”我不由想到,自己在生活中遇到挫折,在學習上遇到困難時不也應該學習梅花的精神嗎?
望著眼前迎雪怒放的梅花,聞著梅花的清香,我真的想大聲說:“我愛你,梅花!”
梅花學生作文11
冬天的一個早晨,媽媽帶我去了北區里的一個梅花園,這次觀賞使我對梅花多了一層敬意。
走進梅花園,頓時一股芳香的氣味沖鼻而來,我抬頭一看,只見一朵朵梅花挺立在枝頭,有的像親姐妹一樣聚攏在一起說悄悄話,有的默默站在枝頭,好像在靜觀眼前過往的`行人。寒風吹來,梅花在枝頭翩翩起舞,絲毫沒有畏懼嚴寒的侵襲。它們或偃或仰,或臥或立,將整個梅園裝點得生機勃勃,仿佛讓人感覺置身于春天的世界里。這些梅樹還沒有長出葉子呢,可是花兒卻已經在枝頭綻放了,再看看四周,除了梅花,一片凋零。那些梅枝呈深褐色,彎曲、遒勁、飽滿,仿佛蘊藏著無窮的力量。它們在嚴寒中像一個個身披鐵甲的衛士,守護著自己的兒女。
啊!梅花,當冬雪使萬物凋零的時候,你卻燦爛的綻放,為我們展示了秀美的身姿,送給我們春的氣息,給予我們對春的向往。我佩服你與冬雪抗擊到底頑強不屈的精神!梅花,你雖然沒有綠葉的襯托,沒有溫暖的呵護,沒有牡丹的華貴艷麗,沒有秋菊的千姿百態,但你,卻將最炫麗的風采灑向人間。我愛你!
梅花學生作文12
一天,狼的肚子餓得咕咕叫,于是就到處去找食物吃。
這時,一只梅花鹿正在河邊喝水。狼看見了就跑過去說:“我要吃了你。”梅花鹿靈機一動,說道:“老虎來了。”狼聽了說:“你騙誰呀,我后面根本沒有老虎。”“不信,你回頭看看。”梅花鹿還是想引開狼的注意力,自己有機會逃跑。
說來也巧,老虎大王這時正好帶領部下來這里散步。老虎看見了河邊的梅花鹿和狼,于是走了過來。梅花鹿先看到了老虎,連忙打招呼:“老虎大王,您好!”狼以為梅花鹿又在騙它,根本就沒理睬身后的老虎。老虎大王生氣地說:“你為什么見了我卻不理我?”狼發現老虎真的.來了,心里害怕極了,結結巴巴地說:“對……對不起,我……我沒看見您。”老虎更加生氣了,命令手下:“把它給我趕出森林!”
最后,梅花鹿得救了,又回到了媽媽的身邊。
梅花學生作文13
“梅花香自苦寒來。”梅花是我們中國的國花,象征的是我們中國人。初春的一個下午,我們一家人出發去梅岙看梅花。
一輛輛汽車在蜿蜒的公路上行駛,就像一條威武的長龍在緩緩前行。一個小時之后,我們終于來到了梅園。
天突然下起蒙蒙細雨,我迫不及待地走下車,撐起傘進入了梅園。這里游人如織,而梅花也確實名不虛傳,不僅數量多,品種也好,吸引著我的'眼球。粉梅如霞,晶瑩淡雅;白梅似雪,潔白無暇…….最讓我喜愛的還是那如同火一般的紅梅。堅硬的樹干中生長出新枝,綴著一朵朵鮮艷亮麗的梅花,宛如無數紅蝴蝶停歇在新枝上。微風吹過,一陣陣淡淡的清香撲鼻而來。
遠遠地望去,滿山的梅花在寒風中筆直地屹立著,這時媽媽對我說:“梅花的花語是‘凌霜斗雪,迎春開放,風骨俊傲,不趨榮利’,你也要做像梅花一樣的人。”
我似懂非懂地點點頭,沉醉在梅花幽幽的香氣中!
梅花學生作文14
冬帶著怒氣沖沖的西北風和調皮可愛的雪花娃娃,浩浩蕩蕩地“殺”了過來。眨眼功夫,天地間一片寒冷。暴躁的'西北風“呼呼”地吹著,似乎還覺得不夠,又撒了一把雪花,繼續氣勢洶洶地怒吼著。漫天飛舞的雪花,調皮極了,一會兒飛到東,一會兒飛到西,梅花給這兒的大地蓋上了毛毯;又給那兒的大山戴個帽子;還為冷冰冰的鐵柵欄織了條圍巾。
西北風還在怒吼,梅花得意地看著人們拉緊衣裳。樹木被凍得瑟瑟發抖,可還有一個小東西仍傲然挺立在那兒,不屑一顧梅花的,這,就是梅花。無論風怎么吹,雪怎么下,梅花還是不屈不撓地挺立在那兒。終于,風退縮了。梅花灰溜溜地從梅花身旁繞過,無可奈何地走了。梅花打開了花瓣,散發出梅花那獨特的清香。路人紛紛止步欣賞,無不一一感嘆:“真是‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來‘呀!”
在這百花凋零的季節里,只有梅花綻放了。梅花,也得到了生命的真諦!
梅花學生作文15
牡丹富貴,但是過于鮮艷;玫瑰妖艷,但過于艷麗;水仙婀娜,但過于嬌弱。
雖然梅花沒有牡丹富貴,沒有玫瑰絢麗,沒有水仙淡雅,但是也有著超凡脫俗的傲骨。
陽春三月,一個姹紫嫣紅的季節,澄黃的迎春花,純潔無瑕的百合,奮發醉人的玫瑰,亭亭玉立的郁金香,唯獨不見梅花的身影。
一眨眼的時間,冬天就到了。這時梅花就出來了。梅花有純白的,有大紅的.,有粉紅的,還有墨紅的。他們有著五片柔軟的花瓣跟紫紅的花蕊。我最喜歡的就是白色的梅花。你看,他們身穿雪白的外套,他們是多么的純潔,多么的美麗!
梅花像一個個士兵,矗立在刺骨的寒風里,他們卻有著一股傲氣,因為他們不怕風雪的折磨。我們也要像梅花學習,當遇到困難的時候,一定要勇往直前,這樣什么困難也難不倒我們了!
梅花滿天下,越冷越開花。梅花的堅韌象征著我們,巍峨的大中華。梅花,冰雪風雨都不怕。
我愛梅花!
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