小學生跳繩作文

時間:2022-11-12 05:22:31 小學生作文 我要投稿

小學生跳繩作文

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的小學生跳繩作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生跳繩作文

小學生跳繩作文1

  活動課開始了,老師甩著的大繩在地上翻滾,好似銀蛇在空中飛舞, 還 發 出“呼呼”的響聲。看得我眼花繚亂,更是擔憂、害怕,心里想著自己能否跳得好。

  同學們一個一個地排隊去跳,每個同學都跳得很好:有的單腳跳;有的雙腳跳;有的跳花繩;還有的雙人齊跳呢!

  看著我前面的同學一個個減少,我的心也隨著被揪了起來。輪到我了,我越來越緊張,心一直提到了嗓子眼兒,一直不敢去跳。后面的同學送來鼓勵的目光:“沒關系,跳呀!你能行的!”聽了他們的鼓勵,我的勇氣增加了十倍,我屏住呼吸,閉上眼睛,跳了進去。那繩子好像很配合我似的',一上一下,我不由得睜開了雙眼。“一個,兩個,三個······”在同學們的計數下,我越跳越起勁,一共跳了21個。

  旁邊的同學也不禁為我豎起了大拇指,我心里喜滋滋的,非常高興。

小學生跳繩作文2

  運動的好處有很多,可以讓人們身體健康,讓人們有一個良好的心情……

  我喜歡很多運動,比如:打羽毛球、打乒乓球、跑步、跳繩,我最喜歡的是跳繩了,因為跳繩可以讓我長高。

  記得上幼兒園的時候,我看到大哥哥、大姐姐跳繩,就很想試試。所以,放學后,我叫媽媽給我買了一根綠色的跳繩,回到家,媽媽說:“跳繩要左手拿一頭,右手拿一頭,雙腳并攏,然后,手把跳繩從后往前甩,雙腳跟著跳,不踩繩,就行了。”可惜,我在跳的過程中,還是會沒有節奏,不是跳快了,就是甩快了。后來,我經常練習,媽媽也鼓勵我,我在大班的.時候,終于學會了跳繩,我非常地開心。從此以后,我每天都會跳上幾分鐘,現在,我還學會了“雙搖”呢!

  跳繩讓我越來越自信,還讓我長得更高,身體也更健康了!我真的愛跳繩。

小學生跳繩作文3

  這個學期我們學校要舉行達標考試,我最感到困難的是跳繩,我就是找不到感覺,甩繩也甩不好,腳一下跳得快一下跳得慢,一下子就死繩了,有些同學幫我糾正錯誤,還有些同學嘲笑我,我練跳繩作文。

  一連幾天,手都甩痛了,就是達不到標,后來在媽媽的幫助下和在學校里的'訓練,我覺得我找到感覺了,手也不痛了,但是我還是堅持每天跳繩,終于等到達標這一天了,我心里非常緊張,怕達不到標,我們先考實心球,接著又考仰臥起坐……,開始考跳繩了,我更緊張了,老師喊:“預備,起!”,老師的話音剛落,繩子的唰唰唰的聲音響起了,我不停地跳啊,跳!時間到了,我看了老師的表格,我跳了106個,雖然沒有達到優秀,但是這是我跳得最多的一次了,我高興地跳了起來!這幾天的訓練沒有白費。

小學生跳繩作文4

  我很喜歡跳繩,三跳比賽我報的是30秒計數跳和一帶一,但是剛報完名,我就生病了,得了肺炎,媽媽一直不讓我跳繩,害怕咳嗽。比賽前我告訴媽媽我不想跳,我害怕跳不好,別人笑我,媽媽說:“盡自己最大的`努力,微笑著跳完就很好”。

  比賽的時候我有點緊張,而且最關鍵的是我媽媽今天給我扎的小辮雖然漂亮,總是掛繩,我總壞,今天我的比賽成績不好,我覺得我沒給一十班增光,以后我要好好練,當然不能生病,一生病就全完了。

小學生跳繩作文5

  那天,我校舉行了跳繩比賽。

  我們班最后上場。在操場邊上看其他班級比賽時,我有些緊張,又充滿了興奮。終于輪到我們上場了!同學們興高采烈,紛紛脫下衣服,輕裝上陣。儲媛跳得最快,像一只上足了發條的玩具青蛙,飛快地蹦個不停,又象一只輕靈的小燕子,伴隨著繩子一上一下地翩翩飛舞。屠可心采用“原地踏步跳”的方法,雙手把繩子揮舞得飛快,看上去好像有兩三條繩子在她手上飛轉。我的'前同桌——勞奕云,個子雖然胖,卻功夫深厚,壯實的身子一上一下,速度快極了。我不由得暗暗稱奇:真虎將也!

  終于輪到我了。為了這一天,我已經練習了不知多少次了,所以心里充滿了信心。隨著一聲哨響,我就飛快地跳了起來,連數數都顧不上了。一分鐘的時間很快就過去了,我跳了101下,比以前進步了不少。但是,比起班里的高手來,我還差得遠呢!我還要繼續苦練,爭取也能成為一員跳繩虎將!

小學生跳繩作文6

  每天,我一大早起來,冼了口,洗了臉,叫妹妹一起下去跳繩。

  我們用一根一米五左右的跳繩,有時候在樓梯間,有時候在庭院里,我們快跳、慢跳、和伙跳……跳的很開心!大約跳三四十分鐘,稍微有點發熱的`感覺了,才收好繩子上學去。

  才開始我們只能跳一、二下,然后我們可以跳幾十下,現在我們可以三次跳100多下。

  我們不僅學會了跳繩的技巧,還增強了體質。

  跳繩真是一項有意義的體育活動呀!我越來越喜歡跳繩了!

小學生跳繩作文7

  今天上午第四節課,我們舉行了一場緊張而又激烈的跳繩比賽。我們班參賽60人,我也是參賽者。我們參賽者都準備好了,只聽哨聲一響,都開始跳起來。高年級的大哥哥和大姐姐給我們數著跳了多少下。我班的同學都在努力地跳著,我也在很努力地跳。我的心情很緊張,我一定要跳的.多一些,為班級多掙些分。突然哨聲一響,比賽結束了。老師讓大哥哥和大姐姐報我們跳得次數,然后我們就下場了。我期待著成績快點兒出來。今天的跳繩比賽我感覺我跳得很好。今后我還會更加努力的練習,我相信自己越來越棒的!加油啊!李城爍!

小學生跳繩作文8

  星期三下午的班隊課,我們按計劃進行了班級跳繩比賽。比賽前,我信心十足,心里想:平時我能跳一百幾十下,今天一定能超過同學們。

  跳繩比賽開始了。陳老師一聲令下,第一組的'8個同學已經飛快地甩動繩子跳起來。很快,就輪到我跳了,我還是胸有成竹。老師一喊開始,我立刻抓緊時間跳。可是沒跳幾下,我感覺自己的褲子正在慢慢往下掉。我只好放下繩子,把褲子拉上。然后趕緊拿繩子繼續跳。可褲子好像故意跟我作對一樣,又往下掉了。就這樣,我的褲子掉了拉,拉了掉,一分鐘很快就過去了。這回跳繩比賽,我的成績只有八十七下,心里很失落。

  這件事讓我真后悔呀,下次比賽前一定要把準備工作做好,爭取得個好成績。

小學生跳繩作文9

  星期四下午舉行了跳繩比賽。我們得了亞軍,也就是說,是第二名。第一名,被誰,哪個班奪走了呢?被一3班奪走了。我們這六個班比賽跳繩。一開始,我的心從喉嚨眼里要跳出來了,緊張得不得了。后來,發現我老爸也在那,我想:老爸過來干什么呢?老爸告訴我,他來呀,來看你們跳繩跳得怎么樣?來看宋老師李老師甩繩甩得怎么樣。老爸說老師們甩得都很好,可是老爸卻說,沒有家長甩繩,怎么……?

  我說有的有的。一五班羅艾菁媽媽她就在甩繩呢。比我高一個年級的二五班苗苗說,當然有。她班就是由一個同學的`母親來甩繩的。

  比賽完畢,我才知道,我們得了亞軍的。宋老師說我們已經跳得很不錯了,已經很努力了。宋老師還給我們每位一直在跳沒有間斷的同學發金牌。我一個都沒有斷,所以宋老師給我發了金牌。我非常高興。這次跳繩活動真的很有意思。小朋友們,你們覺得這次跳繩活動有意思吧!

小學生跳繩作文10

  今天,在最后一節體活課上,李老師讓我們每組找一個人來比賽跳繩。可我并沒有給我們組爭光,而得了最后一名。

  在比賽前,我們班的劉熠燔想讓去參加比賽,但我又想讓她去,因為她是體育課代表,正在這時李老師走過來,詢問我們誰去比賽啊?劉熠燔推了我一下,正好我被推到了李老師的前面。

  比賽開始了,我反應慢了一下,大家都開始跳了。我也跟上去開始跳了,大約跳了十多下后,我被繩子拌了一下,停了下來。

  接下來我繼續跳啊,可我手里的`繩子卻被我甩掉了。我連忙撿起繩子繼續,結果越急越亂,雙手的繩子都掉了。就因為這樣,時間被我白白的浪費了。

  比賽結束,我聽見自己是最后一名,我真后悔應該讓劉熠燔去參加比賽的。但最后李老師還是給我們每個組加了一分。

  我相信,如果沒有這次失誤,我一定會有個好成績。

小學生跳繩作文11

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課的鈴聲打破了校園的寧靜,同學們一擁而出來到操場,紛紛玩起自己喜愛的游戲。這時的操場,到處充滿了同學們的歡聲笑語。連我也不例外,玩起最喜歡的游戲——跳繩。

  我找來我的同學——王靜怡比賽跳繩,毛勝男主動給我們做裁判。由于王靜怡的.身體太胖,她跳繩的速度很慢。跳了一會兒,我回頭再一看王靜怡,她已經累得氣喘吁吁。這時許多同學們都前來圍觀,操場上彌漫著濃郁的火藥味。圍觀的同學有的為我加油,也有的為王靜怡加油。比賽要結束了,只聽毛勝男說道:“停!”我們停止了比賽。操場上的火藥味瞬間消失。毛勝男公布跳繩比賽結果:“顏佳睿跳了80下,王靜怡跳了70下。我現在宣布:顏佳睿贏得這次跳繩比賽的冠軍……”她的話還沒說完,我像是發現新大陸似的,高興極了。“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了,我懷著喜悅的心情上課去了。

  跳繩呀跳繩,是我的最愛!

小學生跳繩作文12

  最近,學校要舉行跳繩比賽,每個班級都在積極準備,當然,我們班也一樣。

  每節體育課,我們班的班主任都親臨現場,同學 都在努力 地練習。體育老師 說,趁我們練習的時候,選出幾名跳得好的同學參加比賽。于是,我努力地跳,跳錯了重跳,終于,體育老師第三個選了我。啊,我真高興 !

  有了比賽的資格,我更加刻苦努力,經過三個月的訓練,我終于站在了比賽場地上。我心里陣陣激動 ,也有些緊張,生怕自己做不好,跳的個數不多。但是,我想到老師的鼓勵,也想到剛才上場的同學有的.跳的還不如我好,我就不太緊張了。

  比賽開始了,只聽裁判員老師一聲哨響,我和我的“對手”立刻開始比賽。在比賽要結束的時候,由于跳得時間 太長,我感覺腿有點酸,但我還是忍住了。“嘀----”又聽一哨響,我停了下來。

  過了幾天,獎狀發了下來,哇,我是全校第四名耶!

小學生跳繩作文13

  我看見學校的同學們都在跳繩,很羨慕,便讓媽媽也給我買了跳繩。

  一開始我拿起繩子的兩端,奮力一甩。“哎呀!”我大叫一聲,原來是一只腳沒有躍過,把我拌倒了。類似這樣的情況很多,不是我被摔倒,就是跳繩甩到自己。

  漸漸地,我有些不耐煩了,把跳繩往地上一扔,坐在一旁生悶氣。心想:你這破跳繩,三番五次陷害我,哼!媽媽回來了,看見地上的跳繩,一下子明白了一切。媽媽走到我身邊,語重心長地對我說:“不是跳繩的`緣故,是你氣餒了;只要功夫深,鐵杵磨成針。失敗是成功之母,加油!”

  我聽了媽媽的話,撿起地上的跳繩,開始跳了。這一次,我滿懷希望地甩出跳繩,不偏不倚,兩只腳都躍過了。我高興地一蹦三尺高,我成功了,但是我還想次次讓跳繩從我腳下飄過,又一次獲得成功。

  終于,跳繩被我訓服了,就是有點慢。不過沒關系,只要功夫深,鐵杵磨成針。

小學生跳繩作文14

  時間過得好快。跳繩對我來說,絕對不再是難事了。大概從十月底起,晚上斷斷續續地和媽媽一起跳跳繩,有跳單繩,也有和老媽合跳的。那段時間有牢騷但更多的是收獲。

  一開始時,我非常搓,每次只能跳一個。而且邊跳還邊發牢騷,“這根破繩......”。誰讓老媽在旁邊跳得那么快呢?!

  慢慢地我能跳2個了,4個了。我清楚地記得圣誕老人來得那個晚上,我第一次跳了5個,當時得到了媽媽的禮物----額頭上一個有力的親吻。

  12月中旬時,最多一次我能跳19個,額頭都被老媽親腫了。呵呵......好開心!

  一月中旬,我一分鐘竟然能跳70多個了。目前我最好的成績是91個,我的進步是不是挺快的?媽媽說我跳繩的`樣子跟她特別像,跳繩的潛力無限大!

  原來事情都很簡單的,只要堅持就能成功!只不過開始時,我把它們想得難了。

小學生跳繩作文15

  今天,我和媽媽下去跳繩。結果,剛開始跳,發現繩子短了,(兩條都一樣短了)所以,我么有去文具店買了一條。

  買完繩子后,我們立刻在小區里跳了起來。剛開始跳,我們只求快,不求好!所以,我們只能跳十多下,而且跳起來非常累!把旁邊嬉戲被小鳥都下走了!!!(至少我是這樣的)后來,跳得越來越快,還要時不時地休息。我在休息時,媽媽就說我了:“你看看你,你看看你!跳幾下就累了,缺乏鍛煉了吧?暑假天天跳繩,到現在就堅持不了啦?”“不是的,不是的!待會兒,我一定跳三十多下給你看!”我說。“真的,這個跳繩會計數的!”媽媽說。我休息好了,馬上拿起跳繩慢慢地跳!這一次,我只求好,不求太快。哇!竟然跳了三十六個!!!真想不到啊!我得意洋洋的'對媽媽說:“看!我不是在吹牛!”媽媽問:“你有什么技巧嗎?”我說:“不一定要求快,但求好是非常重要的!”

  今天我真開心,不僅玩的開心,還學得開心!

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