【推薦】學生的煩惱作文
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的學生的煩惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學生的煩惱作文1
“小小少年，很少煩惱......”，每當我聽到這首歌時。我便不由得想起自己小時候的情景。
那時的我們，充滿著童稚，那里有悲傷？何曾有過煩惱？
有著老師的關愛，爸爸、媽媽的呵護，爺爺、奶奶的疼愛，過著十分愜意的生活。
到了春天，放學后，來到農田邊，用小手一撈，準能撈上來幾只小蝌蚪。
盛夏，和小伙伴們打水仗，寧靜的夏夜里，喚來伙伴，和他們一起做游戲。
金秋，秋風吹紅了楓葉，吹熟了果實。一到周末便到樹林里去撿樹葉，有些調皮的孩子，還爬上樹去摘果實。寒冬，我們的一雙雙小手凍得通紅，但是我們才不去管這些呢，下雪的時候，用手去接雪花，不一會兒，又化了，多好玩呀。
�。⊥甑拿篮脮r光都已經圓滿的畫上了句號。好懷念那些日子呀！
日子在不停地消逝著，我們也在一天天的成長。小時候想要快快長大。卻不知長大后的'煩惱。
現在上初一了，作業多了，科目增多了，題的難度也加大了。常常都要熬到十點多才睡。哪里有時間看電視、玩耍。星期天好不容易有了玩的時間，又要去上各種補習班。除了讀書、補課、做作業。我們已經無路可選了。我們已經成為了一臺學習機器，除了學習還是學習！
唉，我希望父母們不應該給我們施加這么大的壓力。因為我們讀書已經夠辛苦了。應該為我們減少煩惱！
學生的煩惱作文2
家中有姐妹兩個的也許并不多，但我就是其中一個，而且我有一個讓人極其頭疼的妹妹。有的時候媽媽買的.東西都要分給妹妹多一點，我感覺這對與我很不公平。
前幾天，我拿著新買的貼畫玩，妹妹不知啥時候就飄到我身后，用可憐兮兮的眼神看著我。我實在受不了，就說：“說吧，你要哪張？”好嘛！她一下子就把我所有的貼畫席卷一空，嗚嗚嗚……“我太可憐了，總共也沒幾張�。 蔽規е耷徽f。下午，我剛剛吃完飯，妹妹就沖了過來，我用迷茫的眼神看著她說：“怎么了？”她說：“這幾張貼畫一張都撕不下來，還有這幾張貼畫都花了，你給我換幾張！”她說完之后，我就開始大聲吵她，“這不是你自己挑的嗎？你怪我干嗎！要怪只能怪你白長了兩只大眼睛，當擺設啊！你到底是不是我親妹啊？難道你不知道你拿的是我的東西嗎……”沒等我說完，她就哭著去找媽媽了。
媽媽知道后對我說：“你是姐姐，要讓著妹妹，知道沒？”等媽媽說完之后，我的眼里充滿了淚水，腦袋里一半是水，一半是面，合起來就是漿糊了!
有姐妹兩個的生活不如獨生子女，要肩負起“姐姐”或“哥哥”的稱號，不是那么容易的。因為你這次吵了架之后，根本不知道下次會是什么時候。（好悲哀�。。�
學生的煩惱作文3
“陳伊璐，你今天數學怎么又錯了？”
唉，又錯了，天天都要錯還得自己檢查出錯誤,真麻煩!但這又能怪誰呢？
我拿出草稿本，準備檢查那些錯題。第一大題口算就有錯了的標記。唉，我也真是，這么簡單的題目還要錯兩道。現在好，16道題目，要排16個豎式。對，我問問姑媽錯在哪里了？于是，我用懇求的目光看了看姑媽，問：“姑媽，錯題在第一大題的第幾行？”“嗯，我忘了�！惫脣屜肓讼胝f。我想：完了，這下我可要麻煩了，16道題得重新算一遍。姑媽可能看到我失望的神情，便湊過來看了看，說：“讓我想想，好像是第二排�！币宦牴脣尩脑�，我一下子高興起來，心想：唉，幸好第二排只有4個算式。過了一會兒，我終于把第一大題的.錯誤訂正好了。
可訂正好了第一大題，后面還有好幾題呢！不過，還算幸運，后面的題目不用列太多的豎式。于是，我又認真地訂正起來了。
“哦，總算訂正好了�！蔽乙贿吷炝藗�懶腰，一邊說道。這時，我一看鐘，發現都已經七點半了。唉！由于我的粗心足足多花了二十分鐘。
我的煩惱是什么？我想你們也應該猜到了吧。它就是——粗心！
學生的煩惱作文4
酷熱難當的夏天像一個齜牙裂嘴的魔鬼，正虎視眈眈地瞪著我。它把太陽搬得很近，太陽像個大火球，熏烤著大地，原來的碧碧楊柳變成了黃蔫蔫的羞澀姑娘，原來的青青小草耷拉著腦袋，“熱——呀——”我不耐煩地說。
索性去買支棒冰吃，我買了支大奶糕，便迫不及待地打開，不料手一滑棒冰摔到了地上�！巴炅耍 蔽掖诡^喪氣地回到了家，倒頭就睡，“呼嚕呼�！钡厮�。可那可惡的蚊子偏偏來湊熱鬧，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，”它使用“毒針”攻擊，把我的`血吸飽了才罷休。我被癢醒了，“誰膽大包天！敢到我金大爺面前搗亂！找死！”我怒氣沖天，“著打，吸血鬼！”我不但沒打死蚊子，反而手打得鉆心地痛。臭蚊子，看我怎么收拾你！我縱身躍起“啪”地一聲，蚊子終于被我金大爺打死了。“嘿嘿，中了我金大爺的埋伏了吧�！笨墒牵腋吲d得得意忘形了，卻不料的蚊子從四面八方來夾擊我，于是我使出了最后一計——全軍覆滅之計，拿出了滅蚊劑......
“夏眠不覺曉，處處蚊子咬。灑上滅蚊劑，不知死多少。”“哈哈哈，蚊子大軍，嘗到我的厲害了吧！”
夏天的煩惱真多呀！
學生的煩惱作文5
不知從何時起，成長的煩惱組合了起來，對于有著許多牢騷要發泄的我來說，這個題目好親切。辛棄疾曾經說：“少年不識愁滋味”�；蛟S是他老人家的少年時代無憂無慮，隨著歷史的不斷發展，把越來越多的煩惱，統統留給了我們。
我們在不停成長，然而在成長的同時煩惱也緊隨而來，讓人整天籠罩在憂郁之中。
我特別喜歡看故事書，他們是我最要好的朋友，一寫完作業就在我身旁陪伴著我，我們互相交流自己的心聲。
片段一：
“不要，再讓我看一會兒，就一會兒�！蔽以谝慌钥嗫喟蟮馈�
“不行，快去寫作業”說完老媽一把從我身旁帶走了她。我只好不滿的嘟著嘴，過去寫課外作業了。
片段二：
星期天早上，我正窩在被窩中，歡天喜地的和“知心朋友”開心的'聊天，這時老爸從我身邊帶走了她，“有空去背課文”
“哦”怎么又這樣，太過分了。我不滿的在心中嘀咕著。
……
基本上每天都會上演這樣的戲碼，無語��！我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時候，也難免出現短暫的陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學習，來自與同學的交往……但是，有煩惱并不可怕，關鍵是要正確對待它。從現在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。
學生的煩惱作文6
說起煩惱，不管是誰應該都會有煩惱吧？而且每個人的煩惱都是不一樣的，我也不例外，我也會有煩惱，那我就說說我的煩惱吧！我的煩惱有兩項，第一項就是害怕 已經高年級了，怕課業越來越難，跟不上進度。第二項就是我最討厭的跑步，因為老師規定升完旗都必須跑操場，雖然跑步對身體很好，不過每次跑完我都上氣不接 下氣，變得軟趴趴的。
另外，每當老師說下次要教新的單元或是下次上課就要考試，那時我的煩惱就來了，因為要看上一個單元復習完了嗎？確定讀熟了嗎？又要預習新的單元 ，那時我就會十分忙碌。聽到要考試，是會讓人很緊張、害怕的我也一樣，每當要考試，都必須把以前老師教的一看再看，尤其是考試時的氣氛十分緊張，每個人都 戰戰兢兢的，而且小心翼翼的作答。 跑步也是我的一項煩惱，老師說：“升完旗要跑三圈操場�！边�有，有些人聽到要跑步就十分開心、高興；而另外一些人聽到跑步卻心驚膽跳，我也是其中之一，聽 到跑步我就不由自主的`害怕起來。跑的時候我才跑一圈多就氣喘如牛，但我卻看見別人健步如飛，好像腳很輕盈一樣。
不過，我終于想到如何解決煩惱的方法了！因為每個東西都有它的天敵，而課業、跑步的天敵是多學習、多練習，所以每個煩惱也都有解決的方法，并且多做，這些煩惱不但減少，心情也會變得很好哦！
學生的煩惱作文7
為什么？為什么？為什么他們總是嘲笑我學習不好��！對！我學習是不好，但是我也有想過學習�。∥蚁虢o他們說：“我小時候貪玩，沒有好好學習，基礎沒打好，所以現在上課老師講的東西都是天書！什么都看不懂！”他們不但不聽，還說我說謊話！唉！如果時光可以重來，我一定要好好學習，不能再貪玩了。
老師和家長總在不停地說：現在只是這18年的痛苦！以后我們可以擁有幾十年的開心和快樂！相反現在任意揮霍18年的時光，換取貪玩的開心和快樂，以后將會付出幾十年的辛苦。人生只有兩條路：第一條是勤奮十八年，開心快樂幾十年；第二條是開心快樂十八年，痛苦幾十年！
老師和家長的心愿，我懂，誰不想選擇第一條路，只有那些貪玩的人選擇了第二條，而我就是那貪玩的人！但是，現在，我感覺自己長大了，明白了在學校學習的重要性，我現在從跌倒的地方自己爬起來，一定加倍努力，趕上落下的功課。
過去，我上課時，總不認真聽老師講課，自己寫別科作業，或思想的'野馬任意奔馳，異想天開。下課不認真復習功課，不認真完成作業，導致我的成績一落再落。我一定改掉這些不良習慣，尊重老師的成果，認真聽講，讓媽媽高興起來，不再為我費心、傷心，我一定做個懂事的好孩子。
如果可以重來，我會做的很好，不會再貪玩了，古人李白尚有進取精神，我作為新一代的青少年更應有奮斗向前的精神。
學生的煩惱作文8
學生的最大煩惱是學習，因為在家長和老師的眼里，學習的好壞是很重要的，是評價一個學生的人品和各個方面的基礎。唯有好好學習才能贏的老師和家長的好感。
作為一個學生，我們的任務就是好好學習，不能想太多的事，把太多的心思放在學習上，為自己的將來做好打算。
在學校里，學生像籠中只鳥，失去了屬于自己的自由和快樂，每天除了考試還是考試，每天過的都是那么枯燥無味，總覺得時間過的很慢，期待這早點放假，那樣就可以在家玩的痛痛快快，不受約束。在學校里，每天還要考試，真的很煩，考試沒考好，老師就會讓我們到辦公室里，幫我們分析錯的原因，當然這是老師重視我們才喊我們，希望我們長大后成為國家的棟梁之才。有的.老師瞧不起差生，可又有誰知道，差生也有自己的想法，他們也想好好學，但他們找不到動力，作為一個好朋友、老師我們是否給他們以力量，給他們以信心，讓他們相信自己是可以的，有努力就會有收獲。從而使自己好好學，沒人給他們力量，他們像一個斷了線的風箏，迷迷失失沒有方向。
老師你能否用鼓勵的眼光對待他們，那怕一個鼓勵的話語、一個期盼的眼光，也會使他們感到無比溫暖。
回到家里，父母又不停的嘮叨，問今天考試沒，如果沒考好，給父母說了，父母就會吵我們，本來心情就夠差了，這麼一來心情就更差了。
學生也是不好當的，每天早起，晚上還要上課，除了學習還是學習，仿佛有考不玩的試。
學生的煩惱作文9
我是一名三年級的小學生，班級里共有六名組長，我是其中之一。每位組長負責收發自己組的本子、管理紀律。這個看似不難的小小工作，卻給我帶來大大的煩惱。
每天早上，第一節課前組長們就得收齊各組同學的作業本。照理來講，大家把事先準備好的`本子一起傳給我，就完成任務了�？晌覀冃〗M的一部分同學到了時間還在書包里不停地翻找本子，甚至有的同學翻了半天之后兩手一攤，告訴我忘帶本子了，這樣一來，時間既被擔擱了，本子也沒收齊。這些也就算了，更令人心煩的是，當第一節課鈴聲響起時，我的課桌上堆滿了亂七八糟的本子，這都是因為同學們交本子的時間不統一所造成的。其他同學都已在做上課的準備，可憐的我還在理那堆作業本。如果碰到第一節課是語文，那我就更慘了，因為我會趕不上默寫。想想真是委屈。
平時和別的組長聊天，我也會說說自己的這些煩惱，其他組長說到：“我們組的同學都會按時一齊把本子交給我，一點都不心煩�！甭牭竭@話的我，心里不由地嘀咕：唉，什么自己小組的同學也能好好配合我這份工作，也讓我做一個不怎么煩心的組長，那該多好��！
學生的煩惱作文10
我們的童年曾發生過許多鮮為人知的事情，其中有一件就像一枚絢麗的貝殼，令我珍藏至今。
記得二年級的一個暑假，知了熱得在樹上叫個不停。我要求媽媽帶我去游泳，媽媽看在我這次考了個好成績的份上就爽快地答應了。
我們換好泳衣，來到游泳池旁，我找了半天也沒找到游泳圈，就去問媽媽，媽媽說：“我不是讓你帶了嗎？”我一想：哎呀！忘了。我只好坐在游泳池邊看媽媽游，媽媽注意到我，就讓我下來，而我卻不敢下，媽媽說：“你真是個膽小鬼�！蔽衣犃撕苌鷼猓南耄耗悴拍懶」砟兀∥疫@就下去，看你還說不說我。由于我那時很生氣，忘了我不戴游泳圈不會游泳，所以剛跳下去就嗆了一口水。再看看媽媽，他笑得前仰后合。我更生氣了，坐在上游泳池邊上哇哇大哭起來。媽媽見狀，對我說：別哭了，孩子，不會可以慢慢學，來，媽媽教你�！�
我擦干了淚水，跟媽媽學起了游泳。剛開始我嗆了幾口水，不過慢慢學，嗆水的次數慢慢減少了，最后幾乎都不嗆水了。剛才還淚流滿面的我，現在心情立即由陰轉到了晴。
這就是我成長中的.一件事，我嘗到了失敗的痛楚，也體會到了成功的快樂，我一定要勇敢、樂觀的面對困難和挫折，從哪里跌倒就從哪里爬起來。
學生的煩惱作文11
作業是知識，作業是老師，作業也是魔鬼，整天十二小時圍著我轉。
說作業是老師吧，的確是呀，它可以幫我復習鞏固知識�？荚嚽埃覀兛梢苑环鳂I本，復習一下以前學過的知識，給考試加一道安全門。還有的作業，能增加我們的知識，比如我們有一個字寫不出，就可以查一查大詞典，查到這個字以后，多看幾遍，抄幾遍。這樣，下次再見到這位字朋友，可就不會是它認識你，你不認識它了。還有的作業也很有趣，比如我們《同步練習》中的“輕松閱讀”題，既能當故事看，也能增加閱讀能力。
可作業也是魔鬼，整天一下課就做作業。作業就像大海里的`水，怎么做也做不完。作業也像珠穆朗瑪峰一樣高，有八千八百四十八點五千米。我想，如果把我所做過的作業鋪平了，大概有長城、長江、黃河那么長。不知道是怎么回事，作業怎么做也做不完，常跟我做對。我正在做口算，語文作業就發下來了。語文剛完成還沒喘口氣呢，其他的作業又堆在我的面前了。我發現，作業是拼了命地發下來，而我們呢？也只能拼了命地做作業。
作業啊作業，你真是個麻煩。
學生的煩惱作文12
期末試卷發下來了，奶奶翻開我的成績單，笑瞇瞇地望著我的成績，我在旁邊聽到奶奶的表揚，一點也不開心。
我是一個好學生，上課專心聽講，認真完成作業，成績了蠻不錯的`。別看優等生每次考試都拿著100分的試卷回家，得到父母的表揚，其實，好學生也有好學生的煩惱。
每天晚上，做完了作業，本應該睡覺了，可奶奶還不滿足，把幾道奧數題塞了過來，做完了奧數的“題海探險”，我來到沙發上，正想伸個懶腰，看一會兒電 視，奶奶走了過來，冷冷地說了一聲：“去聽英語！”，我聽了一會聽煩了，不想聽了，奶奶板著臉說：“不學好英語，以后怎么出國？” 我想畫畫，奶奶說：“等做完了作業再說。”我想玩一會電腦游戲，奶奶說：“先彈一會鋼琴再玩�！蔽倚瞧谔煜肴ピ葡珗@玩一會，奶奶說：“做幾道奧數題再 去�！闭礻P在書房里，“作業，作業，作業”，就像一塊沉重的石頭壓在我的心上。
“做作業”，是我最神圣、最莊嚴的法則，奪走了我休息、游樂的權利。
奶奶，讓我休息一會兒吧！
學生的煩惱作文13
誰說我沒有煩惱，我的煩惱誰會懂？
一天，我和媽媽一起在家，爸爸出差。在早上的時候，我做完作業就出去看電視。但在這時，媽媽從房間里走了出來氣憤地說：“仔仔，你做完作業就別看電視，應該復習一下！”我關了電視，無奈的走回房間。我很猶郁，心想：為什么學習這么煩，做完作業就要復習？唉，難道學習就這么難？
我只好聽一會英語，復習一下思品、語文，做一點關于數學的練習題。我大概復習了兩個小時，媽媽覺得我聽話，就帶我出去吃飯。吃完飯回來，我看了一會電視，媽媽又要我復習，我無可奈何的走進房間后，我也不想復習，只能裝成個呆子假裝是在看書，但是媽媽悄悄進來發現我不算是在復習，然后像母老虎罵老虎崽子一樣罵我，我只能認真的復習了，學習可真是懊惱。
到了第二天早上，我都不知道為什么，可能是做昨天很晚才睡覺吧！但是媽媽卻早早的叫我起床，但我不想起床，媽媽就把被子掀開把我給搖醒了，但是我輕聲說道：“媽，你就讓我再睡一會吧！”媽媽不理我說的話直接把我拉出床。最后，我只能依依不舍的.離開我心愛的被窩，然后不甘的上學去了。其實我心里面真想在一個聰明的父母、幸福的生活。
在我的生活中有許多煩惱，我的煩惱無窮無盡，到底誰懂得我的煩惱？
學生的煩惱作文14
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。我的成長之舟，也并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我對自己很模糊，每次走到哪里都望著蔚藍的天空，不知所措。有一次，我數學考了80幾分，我十分傷心，滿以為回到家后，爸爸能安慰我一下，沒有想到，回到家后，爸爸出乎我意料，竟很生氣罵我：“你說，80幾分的成績，怎么去考中學？太不像話……”面對爸爸的一句句嘮叨，一句句訓語，本已很傷心的我，心里更加難受了。有時我想：學習到底是為了什么？為什么要學習？學習到底有什么好處？我真的很累，好想往床上一躺，睡上個十天八夜的。
每個人在成長的道路上，必須經歷種種考驗。為自己的學業不理想而苦惱，為得不到父母的理解而感到委屈……快樂無所不有，煩惱也無處不在。在漫長的.成長歲月中，人人都會有快樂與歡樂，當然也會有煩惱的時候，也就是說，我們的生活充滿了七彩陽光，然而即便在陽光普照的時候，也難免會出現短暫的陰云。
我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊！但人不可能沒有煩惱，在人的成長中就有無窮的煩惱，必要經歷千劫萬難，關鍵是你如何去面對它。
學生的煩惱作文15
每一個人都有煩惱，小孩子也不例外�？墒窃诖笕搜劾�，我們是那樣的無憂無慮。今天，我和大家傾訴一下我的成長煩惱。
得以前的幼兒園生活嗎？還記得得到小紅花回家之后，父母的臉龐嗎？想想過去，再想想現在的小學生活，拿著卷子，望著不到50分的`卷子時，父母的臉上是否露出了兇惡的樣子。反而，拿著考滿分的卷子費父母過目時，他們的臉上像綻放的花朵一搬。我的雙休日離我去了，除了上補習班就是上特長班，就像是一塊大石頭一樣，壓得我喘不過起來。三天一小考，五天一大考，一張張試卷撲面而來。有的時候，我不想上學了，因為老師和父母的期望太高太高。我的自由小小鳥飛走了。
每當回到家，父母就會說那個同學考試考了第一名；哪個同學獲得了國家特等獎等。我每當聽了之后，總是想說：到底誰是你們的心頭肉？我們沒有了自由，自由飛逝了，
我的成長煩惱好多，學習的壓力太重，有時候想解脫。爸媽，請你們把屬于我自己的天地還給我，我想做一只自由的小鳥，在天空中自由自在的翱翔。
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