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【精選】小學生作文600字八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學生作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生作文600字 篇1
就在元旦快要到來之際，李老師生病了。當同學們知道這個消息后，三三兩兩地去看望她。
我也和同學們一起去看李老師。走進門，老師屋里有許多學生，不光是附小的，還有大學生呢里這么大的學生還惦記著老師吶！我心里熱乎乎的。
晚上，我對媽媽說：“媽媽，我們李老師病了，明天也許參加不了班里的聯歡會了，真遺憾！”
媽媽聽了說：“老師太操心了，累的。送給老師一裸水仙吧，祝福她新的`一年萬事如意，不再生病。”
我知道媽媽“視花如命”，非常珍愛那些水仙，那水仙頭的花蕾是她小心翼翼刻出來的。她每天都要給花換水、沖洗，之后面對花蕾，凝視良久。看著那碧綠挺拔的葉子一夭天長高，花蕾一天天長大，她就像個大兒童似的，笑著、唱著，對花兒看不夠，愛不夠。今夭，媽媽居然肯主動把花送給李老師，為她祝福，我十分感動。
我拎著裝好水仙頭的塑料袋，和媽媽一起下樓，晚上7點多，外面很冷，黑黑的夜空中有一些稀稀拉拉的星星，樹的枯枝在瑟瑟的冷風中晃動，我和媽媽踏著枯草，向老師家走去。媽媽邊走邊說：“到了老師家，我就不進去了，今天我在床上躺了一整天，病剛好就上老師家，萬一把病菌帶進去，那不是給人家添病嗎？你自己進去送花，心意盡到就行了。”
老師看著我送去的水仙花，非常高興。當她知道這花是我媽親手刻出的花蕾時，說道：“太感謝你媽媽了！”可是老師并不知道，我媽媽就在院子外面站著呢，怕把病菌帶給她，才不進屋的。
從老師家出來，媽媽對我說：“佳佳，還要多幫老師做事，自己也得努力學習，別讓老師那么操心。”我聽了，點點頭。天似乎更黑了，也更冷了。但想想媽媽所做的一切，我心里熱熱的，因為她把溫暖送給了別人。
小學生作文600字 篇2
我們都生活在被愛包圍的家庭中，但是他們對我的愛，不是寵溺放任的愛，而是一種獨立的愛。
我第一次去滑冰的時候，還很小。那天，我執意要去嘗試一下“冰上飛人”的感受，雖然想得很美好，可現實卻是——我根本邁不出步子。我獨自站在冰上，動彈不得看著滑冰場上的人們一個個飛快地從我身邊滑過，我十分焦急。當我做足心理準備勇敢地邁出一步時，“撲騰”一聲，果不其然，我重重地摔在了冰上。當我用求助的眼光望向場外的爸爸媽媽時，他們卻沒有著急地跑進來將我扶起，而是靜靜地看著我，只向我微微點了點頭。我努力爬起來后，卻發現他們在對我微笑著，是一種滿意與贊許的笑容，好像也給予了我勇氣，讓我前進。在經過了無數次的摔倒后，我終于能平穩地滑上一段了，當我飽含著內心的激動與歡喜之情望向他們時，他們對我豎了一個大拇指，所有對我的贊許之情都包含在這一個小小的動作中，我瞬間感覺全身充滿了活力，之前摔在冰上的疼痛也全然忘記，我慢慢地在冰上滑過，享受著吹來的'涼爽的風，也享受著這份喜悅，我的心仿佛融在了他們對我的愛之中……
我的父母一直是這樣教導著我，讓我在勇敢和獨立中長大，遇到任何事，他們會在我的背后默默支持著我，讓我在勇敢和獨立中長大。遇到任何事，他們會在我的背后默默支持著我，為我加油鼓氣，而從來不幫我去承擔我所應承擔的任務，鍛煉了我的性格。是他們的愛，給予了我獨立。感謝他們，讓我這樣勇敢地成長，學會承擔，變成一個優秀的人。
小學生作文600字 篇3
今天 ，我讀了《老人與海》，這本書是美國著名作家海明威的著作，在 1954 年曾獲得諾貝爾文學獎。霍爾斯陶穆曾說過：“《老人與海》是一部異常有力、無比簡潔的作品，具有一種無可抗拒的美。”好了，下面我們就一起來“觀賞一下”吧！
這本小說的主人公圣地亞哥是古巴的一個老漁夫，他與一個叫馬諾林的小男孩是忘年交。整整 84 天，圣地亞哥都沒有釣到一條魚。第 85 天，老漁夫決定出海很遠的地方，終于釣到一條巨大的馬林魚。老人同大魚搏斗了兩天一夜，終于把大魚殺死，綁在船邊勝利返航。但是在返回的路上又遇上了成群的鯊魚攻擊。老人使出渾身解數與鯊魚展開激烈的搏斗，鯊魚把能吃的肉都吃完了，結果老人拖回去的`只是一副大魚骨架。
老人雖然失敗了，但他在與魚斗爭的過程中表現出了超常的毅力和勇氣，表現了一種不可被征服的精神上的勝利，他可以說是一個頂天立地的硬漢。他用自己的行動詮釋硬漢的精神。
老人沒有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人說過一生令我最難忘的話：“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”當碰到困難時，一定不能被挫折壓倒啊！一個人的一生中不可能沒有失敗，但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經驗，發現成功的曙光，把失敗看成是通向成功的必經之路，那才是從失敗中獲取的最大的收獲。正所謂失敗是成功之母、難道不是嗎？
在生活中，我們更要學習老人這種用行動來詮釋硬漢的精神。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個真正的勝利者！
小學生作文600字 篇4
跑進五彩繽紛的四季，就只剩下一個字“美”！
春天是美的。你瞧，那柔軟的陽光灑在冰凍的小河上，調皮的冰弟弟便跑到水中去了，與它融為一體。河底沉睡的小魚、小蝦蘇醒過來，又找著自己的伙伴游來游去，可快活了！河旁，土地里小草發芽了，鉆出了又嫩又綠的芽頭，望著太陽公公。婀娜的花兒聽著鳥兒優美的歌聲睜開了雙眼，伸伸懶腰，繼續側耳傾聽。大樹哥哥身上長出了許多嫩芽，這下大樹哥哥就不會寂寞了。遠方一群小燕子飛來，仿佛是來找好朋友敘舊的……
夏天是美的。夏天的天氣是炎熱的，就算坐在涼快的地方，豆大的汗珠也會不斷地滾落下來，更何況我們這些愛玩的孩子。夏天我們最離不開的就是冰淇淋，當一口咬下去時，一陣寒氣涌上心頭，徘徊在口腔，讓人回味無窮。夏天，我們最喜歡去的地方就是池塘邊。那時，池塘里已長滿了荷葉，那又大又圓又綠的荷葉像極了一把傘，就在一把把“傘”中央鉆出了一朵朵荷花，最好看的還是那白中帶粉的荷花，像一個羞滴滴的小姑娘。我和伙伴們會摘下在池旁，拿回家養在花瓶里……
秋天是美的。有些人會說，秋天樹葉掉光了，光禿禿的`不好看。但我不這么認同。當你站在高處向田野望去時，你就會情不自禁的贊嘆道：“好美啊！”田野里的麥子像魔術師一樣，一下就換上了新裝，放眼望去，一片金黃，又好像麥子吧田野染黃了。森林里，一片片樹葉往下掉，像一只只金黃的蝴蝶，爭著、擠著要與大地媽媽擁抱。再一看，又好像在下樹葉雨，大地似金黃的海洋。
冬天是美的。萬物都進入美夢之中，周圍是那么安靜。冬姑娘好似貼心的媽媽，在它們沉睡時，悄悄地走來，用雪織成的被子悄悄地給他們蓋上，怕它們著涼，之后又悄悄地離開。大地頓時變成了雪的世界。在那寒風暴雪中，一朵朵臘梅漸漸開放，它不怕寒風，不怕暴雪，經過努力，終于盛開了，著情景真美！
我愛四季，四季真beautiful！
小學生作文600字 篇5
敬愛的黃老師：
我是佳怡，您還記得我嗎？雖然您只在幼兒園教了我短短一年，雖然我離開您已經有三年了，但我永遠忘不了您。因為我的改變是從您手中開始的。
那時的我，可以用“膽小如鼠”來形容，一點兒也不夸張。在學校里，我從不主動開口說話，更別說舉手發言了，即使老師在課堂點到了我，我也只敢像蚊子似地哼哼兩聲。就這悶葫蘆勁兒，誰會喜歡呢？只有您例外。
說也怪了，我想什么，您都知道，當我想舉手又舉不起來的時候，您就點我的名字。我發言聲音小，您告訴大家：“佳怡的聲音可好聽了，我們請她再說一遍，好不好？”結果，全班同學都為我鼓起掌來。我很愛唱歌、跳舞，可從不敢表現自己，看到別的小朋友在臺上又蹦又跳，我心里羨慕極了。這心思，不知怎么您又猜到了，還一個勁地夸我，還讓我當小老師領唱、領舞，我打心里喜歡您。喜歡您用贊賞的目光注視我，為了贏得這種目光，我喜歡舉手了，喜歡大聲說話了，喜歡上臺表演了。
盡管我喜歡您，我也曾有一回偷偷說過您的壞話。那年六一節前，班里排練節目，因我班是電子琴班，您就讓我們8個小朋友準備一臺電子琴合奏，您讓我領彈，對我的要求比別的小朋友都要高，每一段都得重復彈上五遍、十遍。到最后，我也數不清練了多少遍，當時，我就在心里埋怨：“壞老師，天底下第一壞的老師！”
六一節到了，幼兒園里來了好多的家長和客人。我哪看過這么大的.場面，嚇得手都軟了。“佳怡，好好露一手哦！”也怪了，一聽您這句話我不怕了，反倒盼著快快上臺，好卯足勁地彈。那天，我們班的節目得到的掌聲是最熱烈的。在臺下，我聽到了好多好多的夸獎，別提有多自豪啦！現在我更加懂得了，您對我付出的一切是多么寶貴，我想您一定會原諒我那時的無知吧！
黃老師，如果沒有您的關愛和鼓勵，就沒有今天活潑、開朗的我，謝謝您，黃老師！我永遠是您的學生。
祝您更美麗、更快樂！
您永遠的學生：周佳怡
20xx年8月28日
小學生作文600字 篇6
“莫雪兒，你回到黑暗間吧！”
“芩默老師，為什么？”
“你自會明白的！那么現在我就送你去了！記住，不要害怕！我們不會讓他們傷害你的。”
“啊~~~”
“黑暗間！又是這個鬼地方！嗚嗚嗚~我怎么又回來的啊！”莫雪兒的心都提到了嗓子眼，她害怕被黑暗使者捉到，但是她又很希望快點把她們救出來。她感覺到，自己的脖子上多了一條項鏈，粉紅色愛心項鏈。
這時，莫雯雯老師的影像出現在莫雪兒面前。“莫雯雯老師！”“莫雪兒，不要害怕，還記得老師之前給你們發的.魔法球嗎？其實，他們都是用來護身的。但你們不同，你們是難得的心形魔法師，這就發揮了它的大作用，芩默老師剛才將它變成了你脖子上的心形項鏈，你一定要好好保管！”“是，莫雯雯老師！”“莫雪兒，你就呆在那里別動，切記，不要離開那兒哦！這里有魔法護身陣，你就待在哪兒好了。”“嗯嗯，我記住了。”莫雪兒有了老師的鼓勵，便不那么害怕了。
莫雪兒呆呆地站在那里，這時危險已經悄悄靠近……
“砰”，兩名黑暗使者現出了原形，被莫雪兒的魔法陣彈出幾米之外。
“怎么會這樣！”一名黑暗使者說道。“不知道，快撤，去回稟主人。”另一位說。“主人不會繞了我們的！不如……”“好”
兩位黑暗使者灑下了“凈水香”，此香能使人產生幻覺。莫雪兒就這樣被黑暗使者帶走了。
“報告主人，莫雪兒已經被我們抓到了。”
“好，很好”一個蒼老又詭異的聲音在空中回蕩，“把她們四個放在一起，等我來處理。”
“是的，主人”
“切記，不要傷害他們！”
小學生作文600字 篇7
大寒前夜，驟然降溫，寒冷異常。凜冽的西北風把門窗吹得呼呼山響，時而像嬰兒嚎啕，時而如猛虎長嘯。屋子里的暖氣似乎一點也不管用了，我瑟縮著蜷在被窩里，一直擔心窗戶玻璃會隨時被罡風吹落。嚴寒無情的漫漫長夜呀！我盼望著天亮。
早上起來，第一件事，就是想看看外面有什么變化。我迫不及待地沖到窗前，只見地上白皚皚的，分不清是濃霜，還是薄雪；天上灰蒙蒙的，辯不出是厚霧，還是積云；我只好悻悻地忙別的事了。大約過了十來分鐘，忽然聽到外面沙沙作響，我又沖到窗前，不禁驚呼：“下雪了！”于是家人也紛紛來到窗前求證，也都無不喜悅地喊道：“下雪了！”因為這時的雪是顆粒狀的小晶體，像較粗的鹽巴一樣，所以當它灑落在樹木上、柵欄上、或其他什么物體上時，就會發出些許聲響。
擲地有聲的雪啊！就是這樣相聲奪人，把大家招引到窗前，給它行注目禮，舉行濃重的歡迎儀式。不上你的當了，該忙家務了。又過了十來分鐘，我還是忍不住停下了手中的活計，向窗外觀望，呀！可了不得了，短短一會兒，雪變了，變成了大片大片的瓊花，洋洋灑灑，飄飄悠悠在天空中盡情綻放，肆意幻化。
漫天飛舞的.雪啊！像梨花，如鵝毛，似柳絮，你使寰宇一片蒼茫，你讓天地渾然一體，你優美的舞姿讓人陶醉，你輕盈的形體叫人癡迷，你總會給人帶來全新的視覺享受，難怪人們想你，盼你，熱愛你。
無私無畏的雪啊！你為我們除卻塵埃，凈化空氣；你為麥苗送來棉被，給樹木穿上冬衣，你為了滋潤萬物，不惜融化自己，怪不得莘莘學子要夸你，你博得了千古絕唱，你贏來了無數敬仰。
潔白無瑕的雪啊！感謝你！感謝你啟迪了一輩又一輩凡夫俗子，感謝你成就了一代又一代文人巨匠，我們祖祖輩輩贊美你，我們世世代代感念你！
小學生作文600字 篇8
想必《西游記》這部小說大家一定都看過了吧？就算沒看過，也一定聽老師或者家長講過這個故事吧？讀《西游記》，我有了更深刻的感想。
大家都知道，西天取經過程當中主要人物有五位：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬。師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的.活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會念真經，不怕“千刀萬剮”，有堅定的信念；孫悟空雖然犯過天條，但他神通廣大，而且通妖性，與妖魔打交道熟門熟路，他還會騰云駕霧，一個跟頭十萬八千里，一路上可以幫助唐僧降妖除魔；豬八戒雖然有點好吃懶做、貪心好色、撥弄是非的毛病，但他最通人性，懂得愛恨情仇，正是因為他這一點，與人打交道，方方面面調和，這些就不成問題了；沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當好后勤，不好出風頭。像孫悟空、豬八戒，剛被唐僧收服時，不是三番五次地鬧著要回花果山，要回高老莊嗎？可沙僧卻一直默默無聞地挑著擔、背著行李；小白龍心甘情愿變成馴服的馬匹。
我愿意學習孫悟空。我想大家看他沿途降妖伏魔的過人本領和不畏XXX*、戰勝困難的頑強精神，一定都很佩服他吧！而我不想讓小孩子們以他為榜樣。你看他出世那會，大鬧天宮，大鬧地府，大鬧龍宮……這么多罪名，那么多劣跡，就是跳進黃河也洗不清呀！取經途中還幾次要回花果山呢，要不是觀音菩薩教給唐僧緊箍咒控制住他，還不知會鬧出什么事來呢。
如果說要再添個人物與唐僧一起去西天取經的話，你會選個什么樣的人呢？我想，最好是不要添加了，省得畫蛇添足，節外生枝。
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