【熱門】元宵節(jié)小學生作文八篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的元宵節(jié)小學生作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節(jié)小學生作文 篇1
又到了一年一度的元宵節(jié)了;每當這個日子,人們都要吃大餐,然后出門觀燈"觀禮花’我家也不例外;
我們的晚餐是排骨湯加湯圓"這次晚飯真是太豐盛了!可我最愛吃的湯圓他們卻只給了我六個：怎么辦哪。我便說’你們誰知道比利時在那個洲。“他們都答不上來：我便從他們的碗里夾走了兩個湯圓，
我們又去博物館看花燈'那里的花燈可多了'連每棵樹上都綁了四個花燈/亮起來可好看了!每當這個時候‘博物館就變成了燈的海洋：光的`世界：
那里不光有花燈，還有各式各樣的禮花:有的象綻開的花朵,有的象飛走的火箭。還有一種禮花,剛放出來的時候不太亮，等一會才亮，亮的時候好象天上又多了一個太陽………… 真希望以后能多過一些象元宵節(jié)的節(jié)日!!
元宵節(jié)小學生作文 篇2
今天是元宵節(jié)，我和爸爸媽媽興高采烈地來到了人民廣場。我迫不及待的走了進去。
那里人山人海，花燈也像開會了一樣齊聚一堂。可熱鬧了。花燈讓我看的眼花繚亂。燈有大的，有小的，顏色不一，形狀千奇百怪。最有趣的要是算金豬燈了。就由我來介紹一下吧!
看完了引人注目的'金豬燈，再去看看環(huán)保燈吧!
兩只手從下面伸出來，旁邊是樹林和草地。還有一條O字行的“小溪”，“小溪”的水真是“清澈見低”啊。都可以當成一面鏡子了哩!O字行的“小溪”里還有兩艘竹筏，在饒著“小溪”轉。我想，他們一定在看風景吧!
元宵節(jié)小學生作文 篇3
今天是元宵節(jié)，爸爸建議我們去城隍廟看花燈。于是我們全家心血來潮地乘上952B，接著到了人民廣場又換乘了930，經過一個多小時，終于來到了城隍廟。
一進城隍廟，我就看到了一幅人來人往的熱鬧景象。等進入燈會現場，啊！這真是一片燈的海洋。今年是馬年，所以一進來就看到好大一匹馬旁邊還有龍燈、花燈、小朋友圍繞著，各種彩燈相互映襯，流光溢彩，美不勝收。墻上還有西游記師徒一行、財神爺、嫦娥……往里走，走到了九曲橋那，那里要排隊才能進，于是我們一起排隊隨著人流往里走，首先看到的彩燈是夏娃和亞當的伊甸園，接著看到的是卓文君的鳳求凰、西廂記、牛郎和織女、牡丹亭還有白雪公主和七個小矮人，那一個個彩燈各個都栩栩如生，看得我流連忘返。過了九曲橋，再往里走就是一條燈謎長廊，里面掛了許多燈謎。這是供游客猜的.，如果猜中了還可以得到一份禮物呢。我們看著上面的燈謎也猜出了好幾個。我是一邊看著花燈，一邊拿著媽媽的手機不停的拍著照。想記下這美麗的燈景回家好寫周記。走著走著，突然有一架UFO朝我們頭上飛過。我還以為是真的UFO呢，原來是一個大哥哥在“駕駛”著它。我心里想：大哥哥可真厲害。爸爸和我說：“剛聽工作人員說到五點半時花燈會亮起來，到時候我們再拍照。”就這樣我們不知不覺逛著都已經下午四點半了。
我的肚子唱起了“空城計”，于是我們來到了小吃街，買了城隍廟的特色小吃有小籠包、豆腐花、“章魚丸子”等吃完后，夜色已經降臨，我們又一次來到九曲橋。哇塞，怎么一下子這么多人啊！我現在才知道什么叫人山人海了。幽默的對爸爸說：“幸好老祖先把橋造的堅固，不然我們就都掉下去了。”接著，我又一次體驗到了“人肉餅”是怎樣變成的。再一次的回顧下午看的那美麗的燈景，亮著燈的更好看，有的還動呢，如馬和龍還不時的吐著煙呢。這次我們走完九曲橋花了一個多小時，有一種精疲力盡的感覺啊！
在回去的路上，雖然玩的很累，但我看到了很多也學到了很多。我覺得十分開心。
元宵節(jié)小學生作文 篇4
開學后學校發(fā)起了“團團圓圓鬧元宵，歡歡喜喜過大節(jié)”的號召，讓學生和家長參與元宵節(jié)活動，體驗節(jié)日民俗，感受節(jié)日文化氛圍。我一直對傳統(tǒng)習俗很感興趣，正好借機過把癮。
上周末我們全家制作了一個漂亮的燈籠，這周一起去觀看“中國民俗燈會”。雖然早了解了燈會的內容，但是到了現場，還是被那宏大的場面，極具中國的風格所折服……尤其看到許多外國人前來參觀，內心的民族自豪感油然而生！
去年正好讀了《三國演義》，今天看到這場景真是親切；看見有關《西游記》內容，聊起來也是津津樂道；《水滸傳》和《紅樓夢》還比較陌生，但燈展勾起了我的好奇，央求媽媽回去一定借來這些書好好看看。
元宵節(jié)適逢周五，媽媽提前準備了很多謎語，邀請小朋友到我們家做元宵，猜謎語。我們用番茄汁，菠菜汁，黑芝麻糊，葡萄汁，檸檬汁制作了各色原料，大家親自動手，包了許多五顏六色的`元宵！吃著自己親手搓得元宵，猜著媽媽準備好的謎語，這個元宵節(jié)實在難忘！
元宵節(jié)小學生作文 篇5
農歷正月十五日是謂上元節(jié)，因為這節(jié)日的活動主要在月圓的夜間，通稱為元宵或元夜。
元宵的活動最主要的是燈會和燈猜。
舊日福建，大體說來，從正月初九起，燈市便開始熱鬧起來，正月十三日后幾乎可見各居家門前都掛出花燈。
元宵節(jié)給新嫁女送燈，是舊日福建的習俗，各地送的燈品式樣不盡相同，但目的一樣：為了“添丁”。福州一帶已嫁女未生男者，娘家多于正月初以觀音送子燈送之，是謂送丁；嫁后已生男者，娘家可送各式的燈，謂“添丁仔”。閩南各地給新嫁女送的是一對白芙蓉燈，給嫁后已生男者則送一紅一白的。燈內點有蠟燭，弄不好會把燈燒了。花燈失火，通常被視為喜事，叫“出丁”．白燈失火視為生男吉兆，紅燈失火視為生女吉兆。那當然是人們一種愿望的表達。
閩南一些地方，比如漳浦等地，燈節(jié)中還有一叫“穿燈腳”的習俗，即在元宵夜里，村中新娶進門的新娘子和當年生男孩的小媳婦，必須穿紅著綠，打扮一新，在婆婆或其他年歲大的老婦人陪同下，手拿吉祥物，口中說吉利語，從大祖詞堂的燈棚下走過，一展風采。其所以這樣做，目的`在于向祖宗也向鄉(xiāng)親介紹新媳婦。至于已生男孩的小媳婦也過燈腳，在于告慰祖宗。
燈節(jié)期間各地都熱鬧非常，有幾個地方特別熱鬧，如福州的南后街，泉州的西門街，都是買燈、送燈、看燈最集中的地方。燈的種類甚多：走馬燈、關刀燈、蓮花燈、兔子燈、骰子燈、錢鼓燈、薄餅燈，應有盡有。
舊日福州南后街，有一種桔燈（與“吉丁”近音），用紙糊成．形如巨大桔子，形狀簡樸大方，民眾多愛觀賞。另外還有一種真的桔子燈，用較大的鮮桔桔皮制成。做法是在近蒂處切平，取出桔肉，留下空殼，再用小鐵絲札一燭托，放入空心桔中，插上小蠟燭，將蠟燭點亮。桔燈燭光透過紅紅的桔皮，通明絢爛，成為一件具有實物美感的藝術品。曾有人寫詩贊道：“何人剖桔空中點，勝看蓮花大盞燈。”
燈節(jié)期間，有些地方疊燈為山，人稱“燈山”或“鰲山”。這鰲山開頭只是一些有錢的富貴人家所張設，任人觀賞，后來更多設在寺廟、神祠或鬧市路口，讓更多人看熱鬧。鰲山中除了干姿百態(tài)的大小花燈之外，多還擺設一些名貴的手工藝品、古董等加以點綴裝飾，構成“鱉山勝景”，甚為壯觀。
燈節(jié)中的舞龍燈，是福建元宵節(jié)中最受歡迎的節(jié)目，龍燈長數1O尺，有頭有尾。龍身有九節(jié)或十一節(jié)，以長帛彩繪鱗甲披蓋其上，各節(jié)燃蠟燭，前導一燈球，由十數人手執(zhí)舞弄，屈曲盤旋，隨燈球而上下，前后敲鑼打鼓以壯聲勢。龍燈于元宵夜在街頭巡回，誰家有放鞭炮以示歡迎者，即進入該家庭院舞弄，讓人們觀賞，舞畢主人以薄禮相送以示答謝。這種舞龍燈，福州人稱為“舞太平龍燈”。舞龍燈的龍燈，由各地寺廟札制，節(jié)后收入廟中．來年重加修飾后再用。
元宵節(jié)小學生作文 篇6
正月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，也是我最喜愛的節(jié)日之一。這一天，人們要吃元宵、鬧花燈、放煙花等。
元宵節(jié)的下午，我來到奶奶家，二媽早已給我和小妹妹買好了燈籠。我的燈籠是一只笑咪咪的小豬，它的樣子非常可愛，還帶了個小肚兜；小妹妹的燈籠是一只小蜻蜓，它的翅膀可以來回扇動，像真的能飛一樣。晚飯之前，奶奶讓我們用燈籠照一下糧倉和墻角等地方，奶奶說這樣照過的地方一年就不會生蟲子了。
晚飯過后我們又到屋外放煙花，老爸抱出一個很大的煙花，放在院子中間，點燃之后，只見，煙花中先是一個個小球一樣的東西飛到天空中，在天空中炸開后，有的分散成一個個金色的火花，每個火花又分散成更多的火花，天空中像下了一場流星雨；有的分散成五顏六色的火花從天空中嘩啦嘩啦地落了下來；放完了，天空中還會出現許多彩色的小紙片。看到這么美麗的煙花，我和小妹妹激動得又蹦又跳。放完了煙花，我和小妹妹還放了小蝴蝶煙花，彩色的.小蝴蝶可以旋轉著飛上天空，非常有趣。
本來我們還計劃去市政府廣場看花燈的，可今天刮大風，天氣很冷，老媽怕我感冒，就取消了計劃，真有點遺憾。
今年的正月十五我過得很快樂，明天我就開學了，這個快樂的元宵節(jié)給我的寒假生活畫了一個完美的句號。
元宵節(jié)小學生作文 篇7
我倚在門上，耳畔是咣咣的敲鑼聲。我知道，舞龍隊伍如春節(jié)一樣如期而至了。一點紅出現在我眼前，接著是那上端圓圓的、領頭用的棍子，紅黃交雜在一起的龍體，還有滿面春風的后生小子。
鑼鼓在那家門前敲得越來越響。舉著龍的后生愈來愈興奮，嘴中不停吼叫著，把四面八方的人們喚了出來，奔向舞龍隊伍，頓時間，圍滿了人，男女老少都目不轉睛的盯著舞龍人。
一陣沉靜后，“咣”的一聲，舞龍隊伍如同畫上的.人變?yōu)檎嫒艘话悖铎`活現起來。領龍人眉毛一挑，大叫一聲“走”，便開始到處跑來跑去，時而跳躍，時而翻滾。舞龍人們跟著那領龍人，一個接著一個，按照領龍人的路線行走。龍變得越來越狂躁，越來越熱烈。交織在一起的龍身，一會兒后又解開了，仿若一根繩子因寄繩人的笨拙而從未寄上過，在他指間一轉眼便溜過去了。
鑼鼓敲得更烈了。舞龍隊伍的后生們的內心似在燃燒。不管周圍的一切，不管滿頭大汗，不管身心疲憊。后生們在鑼鼓的慫恿下，也跟隨它，舞得更烈了。靈活的身板竄來竄去，靈動的眼睛左顧右盼，厚重的腳板從未停息追逐。
一陣狂舞、跳躍、追逐后，一溜煙龍身卷成了一個圈。領龍人停下來，鑼鼓也停下來，剩下了舞龍隊伍的吆喝聲。一連串的祝福，主人送上大大的紅包。
一陣平息，迎來了又一陣狂舞，跳躍，追逐，仿佛那平息從未發(fā)生過，舞龍隊伍從未停下來過，只聽得舞龍人一聲“走”，那山谷中留下一聲鑼聲。
元宵節(jié)小學生作文 篇8
為了迎接中秋、國慶兩節(jié)，機關開展了系列活動，其中就有猜燈謎環(huán)節(jié)。對于猜燈謎我的水平不怎么好，但很享受這過程。
燈謎是在中秋節(jié)的前一天舉行，我到現場看了一下，謎面都是印刷體，看過去很整齊，視覺效果好，我以為是從哪兒購買的。當時人很多，主持人還沒有到，有的'同志說用手機搜索一下就知道了，我告訴他們用百度的方式來猜燈謎，那太沒有意思了，猜燈謎是一種過程享受，不是用自己的思索所獲，肯定沒有喜樂感。因為沒有帶筆和紙，我走了一遍，用短信的形式記錄了八九個自以為正確的謎底，這時電話來了，他們叫一起出來，于是就把編號及謎底轉交給同科室的其他同志。
節(jié)后上班第一天，他們拿了五份獎品給我，說是每人最高限定5個獎品，我才想起猜燈謎的事，期間抽一個空想到會議室再看看大家的猜謎成果，到了六樓一看，已經全部被消除了，全部扭成團塞在容器中，大失所望月。如果將它們移到其他適合的地方，讓進出有空的人看看，也是體現一種文化的韻味，可惜它已經不復存在了，也只有等待下一次了。
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