未來的學校小學生作文精選15篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的未來的學校小學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的學校小學生作文1
未來的學校是什么樣呢?讓我們走進二十年后，一起去看看吧!
走進學校，門是識別指紋的，如果測到你不是本校的學生，它就不會開門。走進學校，你不用背書包進學校，學校有自動的電梯。來到教室，桌子上有許多按鈕，我問了問同學，同學說只要按下語文按鈕，就會有語文書，方方正正的放在桌子的`左上角。
學校的走廊也很特別，有自動換氣機，會把空氣換成新鮮的空氣，這樣我們就會很少生病了。在放學的路上，也不用走路、搭車，只用做個傳送器，傳送器就會把我送到家里。傳送器還有一個功能，就是它能傳送時，朗讀課文，可以給我閱讀。
“小軍起來啦，馬上遲到了。”我聽到床頭有人叫我，原來，這是場夢啊!我相信學校一定會變成這樣子的。
我穿好衣服，吃完早餐，去上學了。突然，我看見學校的門和夢中的門一樣，我心里想：看吧!我就知道學校一定會變成這樣子的!
教師點評：小作者想象力豐富，思維敏捷，尤其文章的結尾頗具匠心，讓人看了久久難以忘懷!繼續努力!
未來的學校小學生作文2
5019年，我坐著時光機器，來到了未來的高科技小學——沙別克小學。
來到這所小學，我驚呆了，里面綠樹成蔭、鮮花盛開、松鼠等小動物在樹林里爬上爬下，快活極了。更引人注目的是，一座半圓形的'教學樓在空中浮著！
我走進教學樓，發現旁面有一個電梯，仔細一看，一個按鈕也沒有怎么回事？哇，原來有一個擴音器。“哦，是聲控的啊！”我邊想邊走進電梯，說：“我要去三樓！”不到一秒鐘，我便來到了三樓。
我在走廊里透過玻璃，發現同學們端端正正地坐在教室里聽老師講課。咦？怎么同學們頭上都有一根細線？看看細線，上面寫著“思維細線”。原來老師講課，學生回答問題全靠這條細線。比如，老師提出問題，同學們快速思考并把要說的內容在腦子里想一遍，思維細線就把信息傳給老師，就不用同學們再舉手站起來回答問題，節省了時間，提高了效率，而且也沒有噪音，怪不得人們都稱沙別克小學為高級學校呢！
隨后，我又參觀了沙別克小學的“變溫游泳池”、“陰陽撲捉器”、“刺球教學樓”……真令我大開眼界！
我相信，只要同學們努力學習，未來的沙別克小學就在我們眼前！
未來的學校小學生作文3
20xx年的學校和以前的學校大不相同，是什么樣的呢?讓我帶你們去看看吧。
剛進校園，學校裝飾的太漂亮了，先不欣賞了，先進教學樓吧。要進教學樓的時候，一個機器人擋住了我的去路，對我說：請出示學生卡或老師證。我正納悶的時候，一個老師走了過來，說：這是我們校長的.發明，跟我來吧。我一邊嗯著，一邊不由自主地進了這神秘的教學樓。
校長聽說我來了，熱情地招待了我。校長給我安排了個教室，一看，咦？怎么是一間空房間呢，但我還是在房間的后面坐了下來。
上課鈴響了，突然不知怎么了，空蕩蕩的房間里出現了幾張桌子、幾個椅子、一臺電腦和一個電話。后來我才知道，上課的時候班長就把老師昨天錄的視頻發到電腦上，如果有不會的地方就打電話問老師，老師馬上為他解答。
突然，一切都模糊了，我重重的從床上摔下來，原來一切都是個夢。
未來的學校小學生作文4
我誠心誠意地邀請您去參觀一下我心中未來的學校。
學校的大門是一扇能自動分辨你身份的.智能門，并可以自動開啟和關閉，如果你不是學校的人將被拒之門外。來到教室，天花板是可以隨著四季變換顏色的，春天是綠油油的草地，夏天是湛藍湛藍的天空，秋天是金黃金黃的稻田，冬天是雪花點綴的玉樹瓊枝。課桌和椅子是可以根據你的身高來調整高度的。“叮鈴鈴‘上課了，桌面上出現了一個屏幕，上面寫著：”全自動教學“，而且講得生動有趣，十分精彩，我們幾乎忘記了時間。講完課后，電腦會根據課文內容自動打出一套題，讓你答卷，答完以后，電腦自動批閱，會根據你的分數來判斷你是否把知識掌握了，如果電腦沒有顯示”太棒了！“就說明你沒有把知識掌握好，電惱會再給你出一套題。這樣就不用做作業了，而且還節約了紙張，保護了環境。
這就是我心中未來的學校，多神奇啊！我相信將來會有這樣全自動的學校。
未來的學校小學生作文5
隨著科學的飛速發展，未來的學校將變得更加先進，讓我來帶你們參觀一下吧！
這座學校有好幾座高大的教學樓，他們使用塑料做的，這種塑料比鋼鐵還要硬 ，輕。
如果你細心的`話就會發現怎么沒有操場啊？原來學校為了節省土地，把操場建在了地下。下課了，自動升降機就會把你帶入地下操場，那里四周有發光板，在那里就像白天一樣，不會影響同學們運動、玩耍。
走進教室，你首先看到的是五顏六色的墻壁，它可以隨著環境而變化，下課了，墻壁變成了綠色，可以讓同學們放松眼睛，上課了，墻壁變成藍色，讓同學們不那么疲勞，光線不好時，它又可以變成白色，每面墻都會有一個顯示屏，那就是黑板。顯示屏與電腦相連，老師在電腦里輸入指令，顯示屏就會顯示出來。每次上課的時候，老師都會要我們打開記事本，我開始以為要記筆記，后來，老師告訴我：記事本里面會自動記錄筆記的，下課后，只要關上電腦字跡就會消失。
那時再也不怕堵車而遲到現象。因為學校有專門的地鐵，地鐵用的燃料是水。
同學們，未來的學校還有許多功能，讓我們為這一天的早日到來刻苦鉆研勇于探索吧！
未來的學校小學生作文6
一天夜里，我躺在床上，望著那在空中懸掛的深黃色月光，讓我不知不覺進入了夢鄉，來到了“未來”。
未來的世界可先進了，我正看得入迷，突然一所學校吸引了我的注意，向東遠眺，一所四層的高大建筑聳立在我的面前，抬頭一看：“解放區實驗學校”這七個大字展現在我的眼前，這讓我想起了我的學校也叫這個名字，為什么這所學校和我的學校名字一模一樣？莫非這就是我的.學校？一連串的問題使我疑惑不解，好奇心驅使著我，一定要去探個究竟。
這所學校的校門是臺無人監控的校門，最左邊有一個紅色長方形的卡卡洞，把校卡卡上，等校門確認后你的校卡證，你就可以進去了。
教育就更先進了，液晶電腦屏幕代替了黑板，這同學們就不再吃粉筆灰了。每個學生的課桌上都有一臺精致而又美觀的筆記本電腦，這臺筆記本電腦把上課講的內容、重點統統都記錄了下來。如果還有個別同學不明白哪道題，這臺電腦就會告訴你這道題的含義，或怎樣解開這道題，這就是一位包教包會的好老師。
“寶貝，起床了！”我想：哦！原來是一場夢啊！但是我相信，將來，我的學校也會像夢里的一樣，并且培養出許許多多為祖國做出貢獻的棟梁之材，為造就人類美好的家園做出奉獻！
未來的學校小學生作文7
今天是開學的第一天，太陽剛剛從東方升起，我就急忙起床，背上書包，乘上飛船，飛往月球。不到十分鐘，我就來到了月球。
學校是造在月球特有的花上的。這個花瓣上有幾個按鈕，按一下紫色的，一片花瓣就會舒展到地上，走上花瓣，你再按一下紅色的按鈕，你就可以進校啦！
上課了，桌子是用柔軟的藤蔓和葉子制成的，椅子是用玫瑰花瓣制成的。這樣既節省木料，又保護了生態環境，坐著還非常舒服，因此，教室里總會彌漫著花的幽香。在桌腳上，還有許多按鈕，它們各有用途呢！
黑板全由電腦控制，老師只要敲敲鍵盤，點點鼠標，要學的就全部出現在黑板上。每幅桌椅還是一臺‘’時空機‘’，可以穿越時空，周游世界。
下課了，你需要什么，只要按一下綠色按鈕，在對著話筒說明，你要的東西會從專用的`輸送帶輸送過來，而且全部免費。
未來的學校真是神奇，有那么方便，我喜歡這樣的學校，你呢？
未來的學校小學生作文8
未來的學校是什么樣子呢？
昨天我駕駛著”和諧號“時光快車來到了2090年。走進了未來的豐南區第一實驗小學。一進大門，就看見身穿”未來牌保安服“的看門機器人。它身材高大魁梧，兩只大眼睛炯炯有神，可說話卻彬彬有禮。當它明白我的來意后，它先是向我敬了一個標準的少先隊禮。接著說：”嗯，原來是校友，歡迎、歡迎。“
走進未來的學校，過去的教學樓變成了一個巨大的半圓體，里面寬大的'一眼望不到邊。在這里，一年級只有一個班。同學們孜孜不倦的學習、吸允著未來知識的營養。教師里沒有以往朗朗的讀書聲，整個校園靜悄悄地。未來同學們一人一臺未來牌掌上電腦，根本不需要書、筆和本。
正在我和同學們談論各自的未來理想的時候，大屏幕上發出了提示信息：”未來三分鐘內，將發生8級地震。“可同學們一點不緊張。這時綠燈亮了，整個校園慢慢地離開了地面，漂浮在空中。地震過后，未來學校又穩穩地落到地面。學校依然是那么寧靜和諧。像是剛才什么事情也沒有發生似的。
哈哈！你說，未來學校棒不棒！
未來的學校小學生作文9
一轉眼到了20xx年時間過得可真快啊。今天是返校日。太陽公公笑瞇瞇得看著我們。
我們一起進了教室發現門太窄了，連一個人都擠不進去。后來，我發現門旁邊有一個小櫻桃一按那個門就變寬了原來那是自動伸縮門一按那個小櫻桃們就會變寬或變窄。
進了教室，我發現天花板上有一顆顆像珍珠一樣的小珠子。走進教室他就對我們說同學們歡迎你們來到教室。
上課了，一個機器人老師走進教師他站在講臺上告訴我們打開書開始上課。等老師說完我才反應過來我的桌子低我半個身體。我正想找老師換突然發現桌子變高了。我后來才發現原來這是一個可以自動調節高度的桌子。老師讓我們打開書本可是我卻發現我沒有書，突然桌子上出現了一個熒光屏。上面寫著比書本還詳細的內容方便我們使用。
這一節課我感覺過得很有意義，下課了，天花板上的珍珠又說話了：“同學們，下課了快把自己的東西收拾好，準備好下節課的'學習用品。去外面活動活動身體吧注意：在駕駛門口不要擁擠哦，要一個接一個地走出教室。”
現在學校的設備這樣先進，還不快利用青春這樣得到好時光來好好學習。要記住‘黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。’
未來的學校小學生作文10
未來的學校是一個既安全又美麗的校園。
走進校園的大門，門是一個電動門，也沒有保安，如果要進門得說你叫誰，是幾年幾班的學生，它就會把你護送到你班里。為了節省空間，操場就設在地下室，如果上課了來不及回教室，就直接把你送到班里，操場有很多體育器材，如果你要什么只要一說，你想要的體育器材，就馬上送到你手里。如果你不玩就把它放在操場上，它就會馬上不見。如果你要壘球，它就會把你送到適合壘球的地方，如果你要玩籃球，它就會把你送到籃球場上。
學校后面有一座假山那里很安靜，是最適合同學們看書的地方，那里鳥語花香，空氣清新，如果要考試了新很緊張，就到那里吸一口氣，心情就會變得很舒暢，考試的.時候心情就不會很緊張。
這真是一個既安全又美麗的校園。
未來的學校小學生作文11
時間可過得真快，不知不覺，已經到了20xx年了。這時的育才二小比20xx年的育才二小先進十萬倍。不信？一塊進去瞧瞧！
進了大門，首先映入眼簾的就是一座高大、漂亮的教學樓。教學樓里的教室能讓你大開眼界。桌子上方的中間有一個小電腦，小電腦的下面有一個小鍵盤。你可別小瞧這個小電腦，它可是世界上最先進的。上什么課，桌子上就會自動出現需要的`課本和學習用品。上課時，如果你在做別的事，它就能及時發出警告，提醒你集中注意力聽講。上課發言時，只要對著胸前的麥克風，所說的話就可以出現在電腦里。學校里的課程很多，除了必須上的語文、數學英語課以外，你還可以任選三課喜歡的呢！
你想看什么書，可以到電腦里去查找，那里儲存全世界的書，什么樣的都有。找到你喜歡的書后，它能把這本書的內容變成圖像在電腦上放出來。你就可以一邊看圖，一邊聽電腦朗誦了。
希望20xx年的育才二小真的是這樣的！
未來的學校小學生作文12
未來的學校，處處充滿科技感。
語文課，從書本中跑出來幾個模擬小人，上演著一出出書本中的故事，讓同學們的心情上下起伏：歡樂—吸引—深思—感悟—感悟。并一個個談論自己的感受，將語文學得靈活，仿佛如魚得水。
數學是較抽象的東西，但別怕，未來的學校幫你解脫煩惱。未來的學校會研制出一個模擬世界，帶你去真正搞透大難題，并出練習題讓你做。
未來的.科學課不在教室，而在實驗室。實驗室防火、防潮、方爆破。在實驗室，實驗道具應有盡有，什么酒精燈、鋼條、水缸、試管、顯微鏡……都已經司空見慣了，讓科學課更加生動有趣。
未來還有實踐日，每星期一次，輪流帶十個學生去大山里實踐，采集標本，提高野外防范知識。
未來的學校多姿多彩，讓大人都想再返回童年，回到學校。
未來的學校小學生作文13
死一般的寂靜蕩漾在渾濁的空氣中……
這是3000年的春節，沒有五彩的焰火與震天的鞭炮；更沒有親人、朋友相聚在一起的絮語。
黃沙漫天飛舞，人類像珍稀動物一樣頻臨滅絕，這是因為他們很早以前瘋狂地爭奪大地無私的奉獻。很快，陸地上的資源十分緊缺。于是，人們便把貪婪的目光轉向大海。由于不正當的`索取，2940年時，大海干枯了！剩下六十年，人類互相開戰，為的就是爭奪已經非常稀少的資源。強大的M國用高科技數據系統調來直徑500米的行星撞擊各國，毀了E國的庫，火勢秧及其他國家，在持續六天的爆炸聲中，世界幾乎化為灰燼。
這是我—— 一名中國軍人臨終時的記錄，并用身上唯一“存活“的時光信箱發給你們——我的祖先們！
如果時光機器沒有作廢，時光還可以倒流，祖先們，請珍惜這個已經前瘡百孔的母親——地球吧！
二0XX年五月二十三日
未來的學校小學生作文14
清晨，我迎著朝陽來到未來的學校。學校的大門是由超強環保材料制成的，裝有指紋識別器和隱性報警器。指紋識別器里存有全校師生的'指紋，如果有外人或壞人進來，隱形報警鈴就會自動報警。
走進美麗的校園，一拐彎兒，展現在學生眼前的是一棟壯麗的摩天大樓。走進大樓，前面有三個電梯，只要學生在旁邊的鍵上輸入所在的班級，不到2分鐘，電梯就可以帶學生到自己的班級。教室非常大，有兩百平方米，不過，在某個角落里有一個微型攝影機，這樣，就可以把同學們的一舉一動都錄上去。每個人都有一臺電腦，可以把作業發給老師，老師也可以在網上批改作業，十分方便。教學樓旁邊還有一棟實驗樓，里面有許多標本和一些自然課的材料。
該吃午飯了，每班后門都有一條傳送帶，站在上面不到一分鐘就可以去食堂了，在食堂每個人都有一個遙控器，每個人想吃什么菜，一點就可以了，一會兒，機器人就會送來，并送上熱乎乎的毛巾。
下午，快上體育課了，同學們馬上去健身房運動一下之后再上體育課，操場很軟，很有彈性，怎么摔也摔不痛。
你喜歡這個學校嗎？
未來的學校小學生作文15
我們現在的校園非常美麗，寬闊的操場、四周是各種果樹，嶄新的教學樓、寬敞明亮的教室，教室后面是一條橢圓形的紅色跑道。
一到夏天，綠色的'草坪郁郁蔥蔥。到了秋天，樹上的果實碩果累累。我非常愛我的學校，也愛我的老師和同學，我想為大家設計一個“未來的學校”：
我想改善老師帶擴音器講課，為了讓我們每個同學都聽到聲音，非常讓老師費嗓子；我想把傳統的黑板改變成和黑板大小相同的觸摸屏講臺，讓老師不用再拿粉筆寫字、用黑板擦，只要老師用手指在觸摸屏的黑板一劃，就可以把每天要講的課一目了然的展現給我們，還帶有聲音，這樣老師不用再每天吸入粉筆末的灰塵，也不再嗓子疼了。
還有，老師講完課布置課堂作業，只要老師打開一個按鈕，我們的桌面就會變成一個液晶顯示屏，上面就有老師布置的作業，我們就可以在桌面上完成，完成后老師在講臺上就可以收到、看到每個人的作業情況。
我還有非常多設想，但是現在最主要的是要好好學習，將來才能為我的設想付諸行動！
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