精選重陽節小學生作文三篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的重陽節小學生作文3篇，希望能夠幫助到大家。
重陽節小學生作文 篇1
早上，說：“淼騰，是重陽節佳節，一起去外婆家吃飯。”我說：“好的，好的。”我學過的詩《九月九日憶山東兄弟》中寫的兩句話“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”，心里的'想外婆，恨飛到外婆家。
先帶我去了菜市場買了一桌的菜和外婆愛吃的東西，就乘著公共汽車到外婆家去。
外婆家我先向外婆說：“節日快樂！”邊說邊到廚房里幫外婆烤螃蟹。我先在鍋里倒點水，再把蟹鍋里蒸。我仔細觀察，螃蟹的腳在動。我，等螃蟹的腳完全不動了，蟹殼通紅，像喝醉了酒，我才關了火。我大聲叫著：“螃蟹出鍋了。爸媽，外婆你們嘗一嘗，我做的樣！”，她們各自拿了蟹腳品嘗了一下。外婆笑著說：“味道不錯，淼騰長大了，會蒸螃蟹了，也懂事了不少。”我聽了外婆的話心里像吃了蜜甜。
開飯時，和外婆也燒了菜，一家人坐在桌前津津有味地吃著美味可口的飯菜，其樂融融，笑聲。就在歡聲笑語中，不知不覺又了，我依依不舍地離開外婆回家來了。
重陽節小學生作文 篇2
今天是重陽節，早上我們學校進行了重陽節的專題廣播，廣播里介紹了重陽節的`習俗，來歷等等，有趣極了。
一天的學習很快過去了。放學時，我在樓梯上看見了沈老師，心想，今天是個節日，那得有禮貌地祝福老師。于是，我連忙說：“沈老師，節日快樂！”我心里想沈老師一定會說“謝謝”。
誰知道，沈老師奇怪地看著我。她怎么沒像往常一樣說謝謝吶？我有些納悶。正在這時，沈老師笑呵呵地說：“我又不老，跟我說節日快樂干什么？”到底怎么回事吶？我感到非常不解。
回到了家，我連忙把事情經過告訴了奶奶，問奶奶是怎么一回事。奶奶哈哈大笑，說：“重陽節也是老人節，難道沈老師老嗎？”
聽到這里，我才恍然大悟了。原本，我以為凡是遇到節日總要互相說“快樂”的呀！卻忘了今天是個特殊的節日，都怪我聽廣播不仔細，鬧出個“張冠李戴”的大笑話。
重陽節小學生作文 篇3
重陽節來了，我很想遺忘，因為南疆沒有重陽。
也曾裝著無意的打聽菊花，才知南方的菊花是用來裝點春節的，啞然失笑之余，心隱隱的痛。
曾自詡為讀一點書的人，終于只能遺忘文化。僅有的機敏，只成為一種求生的本能，就算可以洞悉明察社會結構的各種縫隙，也難以尋求游刃有余的快感，不知是自己*不夠，還是自己人性本能的善良蛻變不了，那一絲思辨轉化不了社會層面上奪取權力資源與生活資源的世俗與陰暗的經驗，卻又不能完全釋懷，只能界定自己很俗氣。
這樣退到南疆，也許不為過。我知道我不適合今天的競爭情狀和品格，就像誤落北方森林的一株松樹，我長不成白楊的挺拔，也就無法爭奪陽光同雨季。有人說東北的森林，使人頓生緊張感，那一顆一顆的樹，一樣的'粗細，一樣的高，一樣的綠，一樣的旁枝橫逸，又是一樣的回擊著對方的侵擾。誰都想多探一片藍天，但枝丫都毫不客氣的拒絕；誰都想多一個雨季，但葉片彼此都發出互不占有的呼吁。對于泥土，競爭就更是激烈，你的根擠進我的領地，我的根扎進你的地盤。正真是無聲的斗爭，有序的排列，沒有妥協回答妥協，有的是侵逼引發侵逼。在這樣的森林里我是不會散步，人生的急促與窘仄會讓我退讓，它也許威逼不了我，但一定會煎熬我。
其實命運總是喜歡和人開玩笑，又總是會切換為某種定數。有一段時間我總和老公嘮叨，多少年一直消瘦的我，為什么一來這里就長胖了呢？且一發不可收拾呢？老公嬉笑：“人比黃花瘦嗎，黃花都沒了，人還瘦干什么？”老公說話總是一語雙關。笑鬧之后，莫名落寞。
我排斥競爭但不等于拒絕成熟。我不可能穿上瑤服，扮成村姑，所以就不可以安然于懶散和墮落。我知道成熟需要雍容大度，但是這里的野性，不能造就敦厚、從容、豁達的靈光。壓抑和浮躁最終叩擊不開我的渴望飛翔心扉。
拒絕重陽是因為這里沒有重陽，李清照的重陽來不了這里，王維的重陽來不了這里，就連劉禹錫的重陽，也是堅決的凝望故鄉。我不高尚，也沒有力量，更不會做信誓旦旦的好事者，帶來重陽，那就拒絕吧。
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