讀書(shū)的快樂(lè)小學(xué)生優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)的快樂(lè)小學(xué)生優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)的快樂(lè)小學(xué)生優(yōu)秀作文1
俗話說(shuō):“書(shū)是我們的精神食糧,”在我的書(shū)架上擺放著各種各樣的書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《西游記》、《格林童話》……書(shū)帶著我探索世界的奧妙。
當(dāng)我打開(kāi)《格林童話》,啊,拇指姑娘、白雪公主、灰姑娘……一個(gè)個(gè)鮮活的'形象好像浮現(xiàn)在我的腦海里,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,讓我愛(ài)不釋手。
當(dāng)我悲傷的時(shí)候,就打開(kāi)漫畫(huà)書(shū),書(shū)里的人物幽默、有趣,讓我笑得合不攏嘴,不愉快的事,都被我拋到九霄云外去了。
當(dāng)我遇到生活中的難題時(shí),我就搬來(lái)“救兵”——《十萬(wàn)個(gè)為什么》,比如,蝙蝠晚上為什么能吃到蚊子?原來(lái)是蝙蝠晚上能發(fā)出一種聲音,這種聲音我們聽(tīng)不到,但蝙蝠聽(tīng)得到,這種聲音碰到墻或是碰到蚊子,都會(huì)反彈回來(lái),告訴蝙蝠再飛多久就可以把蚊子吃掉了。
讀書(shū)使我忘記了煩惱,讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),讀書(shū)可真快樂(lè)啊!
讀書(shū)的快樂(lè)小學(xué)生優(yōu)秀作文2
他只輕輕地說(shuō):你的字寫(xiě)得很好?可是你不愿讓你身邊的朋友分擔(dān)你的不開(kāi)心,你只會(huì)把快樂(lè)帶給他們,把悲傷留給自己。讀書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)作文他額頭上的傷疤是那次為了救落水的我留下的吧,他撲下水的時(shí)候沒(méi)人知道他根本不會(huì)水,他的腿上有一片燙傷,那是為了替我擋跌落的熱水壺留下的吧。
書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要,就像人離不開(kāi)水、食物一樣。
愛(ài)看書(shū)也是一種好習(xí)慣。長(zhǎng)時(shí)間看書(shū),不僅會(huì)記住很多好詞好句,還能巧妙的運(yùn)用,這比死記硬背要好多了。古人曾今說(shuō)過(guò):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”的確,只有好好讀書(shū),思想集中在書(shū)上,才能輕而易舉的達(dá)到目標(biāo)。以前,我只是盲目地讀書(shū),從來(lái)沒(méi)有記過(guò)書(shū)中的好詞好句,也不去體會(huì)作者的思想感情與寫(xiě)作方法,這才導(dǎo)致我的寫(xiě)作能力并不理想。后來(lái)有一次機(jī)會(huì),我讀了一本作文書(shū)我才知道了真正的原因。書(shū)籍告訴我,讀書(shū)不要太盲目,要細(xì)細(xì)品味,把書(shū)讀透了,這樣才能達(dá)到讀書(shū)的.真正目的。
我越來(lái)越喜愛(ài)讀書(shū),每次借到或買(mǎi)到好書(shū)都迫不及待地想翻開(kāi)看一看。漸漸地,我學(xué)會(huì)了讀書(shū),并懂得了很多寫(xiě)作方法,例如倒敘,列數(shù)字、打比方等寫(xiě)作手法。我覺(jué)得讀書(shū)很快樂(lè),很輕松。只要你有好的方法,書(shū)中的知識(shí)就一定不會(huì)忘記。
我愛(ài)讀書(shū)!我愛(ài)讀書(shū)的每一天!
讀書(shū)的快樂(lè)小學(xué)生優(yōu)秀作文3
自古有云:”書(shū),乃人類(lèi)進(jìn)步發(fā)展之階梯,是人通往未知世界之橋梁。“書(shū)本蘊(yùn)含著前人探索世界的寶貴知識(shí)經(jīng)驗(yàn),一代一代人恰恰是在讀書(shū)過(guò)程當(dāng)中不斷傳承前人的寶貴經(jīng)驗(yàn),并且通過(guò)自身的不斷實(shí)踐獲得發(fā)展的。
對(duì)于當(dāng)代的我們而言,讀書(shū)當(dāng)是快樂(lè)的事情。讀書(shū)就是通過(guò)閱讀獲取書(shū)本上的知識(shí),讀一本好書(shū)也像是在與智慧老人在對(duì)話。
因此,我們從小就應(yīng)該培養(yǎng)起熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。以前,當(dāng)我年紀(jì)尚小的時(shí)候我沒(méi)有深刻領(lǐng)悟到讀書(shū)的好處。這些年隨著我通過(guò)不斷的閱讀,我真實(shí)地感受到了書(shū)本中蘊(yùn)含著的無(wú)限魅力。
還記得去年暑假我讀到了一本書(shū)《我要做好孩子》,這本書(shū)記載了很多作者小時(shí)候的成長(zhǎng)故事。作者通過(guò)這本書(shū)向我們傳達(dá)了很多成長(zhǎng)故事,其中透露出了深刻的.人生道理。讀完這本書(shū)以后,我覺(jué)得豁然開(kāi)朗,對(duì)于生活當(dāng)中遇到的問(wèn)題也有了新的理解與領(lǐng)悟。
這就是讀書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè),我想這也就是知識(shí)的魅力。
讀書(shū)的快樂(lè)小學(xué)生優(yōu)秀作文4
讀書(shū),讓我和美麗的的白雪公主“歡聚一堂”,讓我和小溪、瀑布一起“歌唱”,讓我在家里“游覽”世界各國(guó)的名勝古跡。我喜歡讀書(shū),特別愛(ài)讀漫畫(huà)書(shū)、童話書(shū)、笑話書(shū)。
漫畫(huà)書(shū)既生動(dòng)又有趣,就像一幅幅美麗的動(dòng)畫(huà),讓我看了還想看。我家大人卻不太喜歡我看漫畫(huà)書(shū)。我覺(jué)得大人應(yīng)該支持小孩看漫畫(huà)書(shū),因?yàn)樵诼?huà)書(shū)不僅逗人發(fā)笑,也蘊(yùn)含著許多道理。不信你看:《小貓釣魚(yú)》這個(gè)故事不就是告訴我們做什么事情都不能三心二意,而應(yīng)該一心一意去做,才能有所收獲嗎?我希望大人們自己也能常看一看、笑一笑,興許還能返老還童呢……
我也喜歡看童話書(shū)。你可不要說(shuō)我小兒科,這么大了還看童話書(shū),童話書(shū)讓我懂得不少道理呢!你瞧,《小鴨子找家》這個(gè)故事告訴我,不要一時(shí)興起隨便離開(kāi)集體去干自己想干的.事,而應(yīng)該顧全大局。
我最喜歡看的非笑話書(shū)莫屬了。你們可別誤以為笑話書(shū)只是休閑娛樂(lè)的書(shū),可就是,在這一則則短短的笑話里也包含著許多的道理呢!你看《“餓”成這樣》講一個(gè)賣(mài)鵝人,半路去了趟廁所。這時(shí)來(lái)了一個(gè)人,用鴨把鵝換走了。賣(mài)鵝人從廁所里出來(lái),看到地上的鴨子,覺(jué)得很詫異:“真奇怪,不過(guò)小便的工夫,怎么就把鵝餓成這樣呢?這則笑話告訴我,若是粗心大意,再熟悉的東西,有時(shí)會(huì)分辨不清的。
讀書(shū)是快樂(lè)的!讀書(shū)能把你的生活變得充實(shí)而有趣!
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我小時(shí)侯最討厭讀書(shū)了,所以一看到書(shū)就頭疼,沒(méi)辦法!
我慢慢的長(zhǎng)大了,知道自己知識(shí)的缺乏,每次老師布置作文,我都差點(diǎn)喊出聲來(lái),爸爸知道我作文很差,就常常給我買(mǎi)一些作文書(shū),我過(guò)年的壓歲錢(qián)在好實(shí)惠也買(mǎi)了一本新獲獎(jiǎng)作文,我常常閱讀,但還是提不高,可能是我討厭它吧!我常常看了一下就不看了,直到星期六晚上,爸爸要我寫(xiě)成語(yǔ),我看了一下成語(yǔ)字典,手筆一揮,“水漫金上”,爸爸看了哭笑不得,我看著爸爸臉心里感到挺納悶的,爸爸看到我驚異的.臉,把我寫(xiě)的給我看了,我才發(fā)現(xiàn)自己把“山”寫(xiě)成“上”了,臉頓時(shí)紅了起來(lái),爸爸嚴(yán)肅告訴我:“以后要多注意讀書(shū),才能積累更多的成語(yǔ)和作文。
從那以后,我真的喜歡上的讀書(shū),爸爸喊我吃飯我沒(méi)聽(tīng)到,一天到晚的看著書(shū),但睡覺(jué)前沒(méi)看,上課沒(méi)看,只是課余時(shí)間和休息時(shí)間看了,恐怕我要成為名副其實(shí)的書(shū)呆子了!我看過(guò)《大英雄狄青》時(shí),為他的英雄豪杰深深的感動(dòng)了!
曾經(jīng)我看到過(guò)一段話:“讀書(shū)能報(bào)效祖國(guó),能幫助更多的人治窮,能為祖國(guó)獻(xiàn)計(jì),如果讀書(shū)就會(huì)死而無(wú)憾了!”
讀書(shū)有開(kāi)心,有甜,有苦和辣,讀書(shū)最好的東西是豐富了我們的大腦,增長(zhǎng)了我們的知識(shí)!
讀書(shū)真的很快樂(lè)!騙你你打我。
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書(shū),是精神食糧;書(shū),是良師益友;書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。生活里失去書(shū),就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,花朵失去陽(yáng)光,人類(lèi)沒(méi)有空氣。書(shū),陪伴了我10個(gè)春秋。在我迷茫時(shí),書(shū)給我指引方向,在我無(wú)聊時(shí),書(shū)陪我進(jìn)入另外一個(gè)世界。在讀書(shū)的過(guò)程中,我有過(guò)憤怒,有過(guò)歡喜,有過(guò)悲痛,有過(guò)欣慰,也有過(guò)感恩。書(shū),給我精神上的支持和鼓勵(lì),告訴我許多道理。我離不開(kāi)書(shū),更離不開(kāi)書(shū)中的那些情節(jié),那些道理,那些人物。
書(shū)是一盞明燈,指引我人生的`方向;書(shū)是一面明鏡,教我辯清真善美,假惡丑;書(shū)是一位老師,幫我慢慢成長(zhǎng)。讀書(shū),是最快樂(lè)的;讀書(shū),是最美好的;讀書(shū),是最幸福的!
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《小螞蟻學(xué)本領(lǐng)》這篇童話主要講了一只小螞蟻不想捕食,決定向蜘蛛學(xué)習(xí)織網(wǎng)。它以為只要有了一張網(wǎng),獵物就能自投羅網(wǎng)了。但和蜘蛛相處一夜后,它才發(fā)現(xiàn):世界上沒(méi)有一勞永逸的事。
這篇童話讓我想起了我7歲時(shí)發(fā)生的一件趣事。那天,爸爸從集市上買(mǎi)了一盆玫瑰,我吵著要照護(hù)它,爸爸爽快地答應(yīng)了,我樂(lè)的一蹦三尺高。
剛開(kāi)始,我的興趣很濃,天天給花耐心的除草、小心的施肥、澆水。過(guò)了幾天,我越來(lái)越?jīng)]耐心了,興趣也慢慢減少了。于是,我就把花插進(jìn)水里,心想:“只要把花插進(jìn)水里,不但能澆水,還能把雜草淹死,過(guò)幾天,再拿出來(lái)施點(diǎn)肥,不就兩全其美了嗎?”過(guò)了幾天,我去施肥時(shí),發(fā)現(xiàn)花已經(jīng)淹死了,我“哇”的'一聲哭了起來(lái)。爸爸聞聲趕來(lái),得知了事情的經(jīng)過(guò),對(duì)我說(shuō):“這就是一勞永逸的結(jié)果,以后要記住了。”我聽(tīng)了,似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
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讀書(shū)真的很快樂(lè)葉少偉高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我說(shuō):書(shū)我我最好的朋友,它能給我?guī)?lái)莫大的快樂(lè)。童年的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書(shū),那種書(shū)是布滿彩圖和拼音的世界。漸漸地,我告別了兒時(shí)小人書(shū),進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的文字世界。書(shū)變厚了,內(nèi)容變深了。在書(shū)中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的奧秘,腦子中也裝滿了許多問(wèn)號(hào)。大千世界帶給我的問(wèn)號(hào),往往能在書(shū)中找到答案。讀書(shū)真的很快樂(lè),它讓我知道:猿是人類(lèi)的祖先;恐龍十分高大可怕;在那遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火;在歷史的進(jìn)程中,人們不斷發(fā)明,不斷創(chuàng)造……原來(lái),世界是這么奇妙!朋友,你是否領(lǐng)略過(guò)沉浸于書(shū)海中的.各種滋味?世界名著,讓你看到做人崇高的境界和高超的寫(xiě)作技巧;科幻小說(shuō),帶你進(jìn)入神秘的宇宙;童話故事,攜你在千奇百怪的世界遨游;哲理故事,讓你懂得做人的真諦;歷史故事,讓你了解社會(huì)發(fā)展的來(lái)龍去脈……盡管初中的學(xué)習(xí)生活十分緊張,但我仍會(huì)騰出時(shí)間讀書(shū)。
因?yàn)椋x書(shū)真的很快樂(lè)!
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閱讀的滋味,真是太有趣好玩了,閱讀像是漸入一個(gè)美好的佳境,把我吸引進(jìn)去童話世界,一打開(kāi)書(shū)本,文字起飛開(kāi)始進(jìn)入自己的心中,帶領(lǐng)著我們,一起進(jìn)入驚奇奧妙的新世界,讓我們體會(huì)到閱讀多么精彩、鮮活的,也可以讓自己打開(kāi)知識(shí),也可以警告自己不應(yīng)該做的事。
我喜歡閱讀,閱讀可以讓自己變聰明,得到許多知識(shí),只要用心去讀,一定可以讀到書(shū)中要告訴自己什么道理,每讀一本書(shū),可以增加一點(diǎn),只要多讀一點(diǎn)書(shū),知識(shí)就能聚沙成塔,知識(shí)是一點(diǎn)一滴地累積。我喜歡閱讀小說(shuō),企鵝熱氣球、狐貍電話亭等,閱讀帶給我一種放松的感覺(jué)、一種休息方式、一種讓自己利用零碎時(shí)間可以做的活動(dòng),隨時(shí)都可以攜帶一本書(shū)。
喜歡閱讀的,常常沉浸在閱讀中,讓心靈輕松、快樂(lè),心就像在一個(gè)有趣的'天堂里,有很多人陪伴,也像在游樂(lè)場(chǎng)一樣。閱讀讓我有時(shí)忘了做某些事,忘了寫(xiě)功課、忘了洗澡、忘了吃飯,好像得到失憶癥似的;不喜歡讀書(shū)的人,拿起書(shū)來(lái),就要睡覺(jué),想逃避、躲藏,想把閱讀踢走,煩惱就漸漸來(lái),心情也就亂了起來(lái)。
閱讀,就像讓我變聰明的辦法,閱讀滋味太有趣、太好玩、太刺激了!讓自己開(kāi)心,就像站在彩虹云朵上,快樂(lè)地玩一樣。
讀書(shū)的快樂(lè)小學(xué)生優(yōu)秀作文10
讀書(shū)是什么?讀書(shū)是一種享受!一種十分美妙的享受!人人都愛(ài)讀書(shū),我也喜歡在淡淡的墨香中享受快樂(lè)。
記得那是一個(gè)早上,一個(gè)冷得讓人都站不穩(wěn)的早上!我早早地就來(lái)到了書(shū)店門(mén)口,為的就是買(mǎi)到一本十分暢銷(xiāo)的好書(shū)。終于店門(mén)開(kāi)了,我馬上沖了進(jìn)去,用那將要被凍傷了的`手把這本書(shū)拿了起來(lái),樂(lè)呵呵,急匆匆地來(lái)到柜臺(tái)前,把錢(qián)遞給服務(wù)員。我走出書(shū)店門(mén)口就迫不急待地津津有味地翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。我邊走邊看,走出很遠(yuǎn)才發(fā)現(xiàn)自己忘了拿零錢(qián),只好跑進(jìn)書(shū)店把找零拿上。當(dāng)我再一次走到外面的時(shí)候,我已經(jīng)絲毫感覺(jué)不到天氣的寒冷了。我被讀書(shū)深深地吸引住了。書(shū)只那精彩的內(nèi)容,像磁鐵一樣把我吸住了。回家的路程好象在不知不覺(jué)中縮短了好多,不一會(huì)兒就到家了。我終于可以安安穩(wěn)穩(wěn)地看一會(huì)兒這本書(shū)了!剛坐下了,我決得耳朵十分地疼,一摸才知道生凍瘡了。媽媽看了,說(shuō):“唉!你看事故看得太入迷了!竟然生凍瘡都沒(méi)感覺(jué),真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)”。我不禁笑了一下,又繼續(xù)看那本書(shū)了……
看一本好書(shū),就是交一個(gè)好朋友。書(shū)真是我的良師益友,引領(lǐng)我走進(jìn)這個(gè)快樂(lè)而美妙的世界樂(lè)此不疲。
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書(shū),是人類(lèi)最好的朋友了。它能帶給我們知識(shí),帶給我們快樂(lè),帶給我們一種意想不到的滋味。我喜歡看書(shū),時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)書(shū),這讓我鬧了不少笑話呢!
記得我讀三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)——《名人名言》這本書(shū)印刷整潔,小巧玲瓏的身軀使我可以走到哪,拿到哪,看到哪!我簡(jiǎn)直就是愛(ài)不釋手。
那一天早上,我剛起床,就瞟見(jiàn)了放在床前的書(shū)。我趕緊換好衣服,拿起書(shū)朝沙發(fā)走去,準(zhǔn)備坐在軟軟的沙發(fā)上暢游書(shū)的世界。“起床啦?快去樓下取牛奶吧!”我看著看著,媽媽的一聲指令打破了我的世界。“哦”我拖著身子,把書(shū)藏在身上,準(zhǔn)備在下樓梯的時(shí)候再偷偷看幾遍。我邊看邊下樓梯,嘴里喃喃的念著書(shū)里名人所說(shuō)的話。“哎呀!”這時(shí),我稍不留心踩了一空,整個(gè)人摔下去,把膝蓋磕破了。鮮血直淌出來(lái),“嘀嗒…嘀嗒…”像沒(méi)關(guān)好的`水龍頭一樣,鮮血一滴一滴地滴在書(shū)上。我忍著痛,下樓把牛奶取了出來(lái),慢吞吞地回了家……
回到家,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶扌Σ坏茫s緊為我包扎了傷口。我看著書(shū)上的血跡,貌似知道了什么。
看書(shū)是好事,但過(guò)分迷戀書(shū)就不太好了!看書(shū)是好事,但是要控制好時(shí)間!看書(shū)是好事,但是一定要知道什么時(shí)候該看書(shū),什么時(shí)候不該看書(shū)哦!
瞧,我是不是一個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的“書(shū)迷”呀!
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讀書(shū)讓我學(xué)習(xí)好,認(rèn)得字比以前還要多很多。并且書(shū)里有很多有意思的事情。
我有一本書(shū)是《一年級(jí)的小豌豆》,里面有一件事是:小豌豆畫(huà)了五彩繽色的妝,小豌豆說(shuō),媽媽化妝品的顏色不夠艷麗,就從筆盒里抽出幾只她認(rèn)為最漂亮的'水彩筆,在自己的臉上涂抹起來(lái)。口紅當(dāng)然艷玫瑰紅的,腮黃當(dāng)然是要橘黃的,眼影最好是涂?jī)煞N顏色,靠近眼瞼的地方涂淺綠,靠近眉骨的地方涂藤黃。結(jié)果把她媽媽嚇了一大跳,把她媽媽的毛巾都嚇掉了。看到這里,我的牙齒也快笑掉了。
書(shū)里有很多有趣的事情,讓我讀起來(lái)感到很快樂(lè),我喜歡讀書(shū)。
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冰心老人說(shuō)過(guò), 讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!
小時(shí)候,我不識(shí)字。媽媽和我一起指著畫(huà)冊(cè)一起讀睡前故事,童話故事。
我“讀書(shū)”,我快樂(lè),書(shū)把我?guī)У搅藟?mèng)幻般的童話世界,美麗善良的白雪公主,對(duì)生活充滿信心的丑小鴨,心永遠(yuǎn)向往著陽(yáng)光,不向黑暗而屈服的拇指姑娘……
一、二年級(jí)時(shí),我會(huì)拼音了,媽媽就給我買(mǎi)帶拼音的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《昆蟲(chóng)記》。
我讀書(shū),我快樂(lè),書(shū)把我?guī)У搅酥赖耐鯂?guó),我知道了蜻蜓為什么地飛,含羞草為什么怕羞,我明白清晨蟬是怎樣脫殼,蟋蟀靠什么發(fā)出鳴叫……
三年級(jí)開(kāi)始,要寫(xiě)作文了,老師說(shuō)讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,我明白了讀書(shū)的重要性,我更愛(ài)讀書(shū)了。我讀作文書(shū),課外閱讀書(shū)。
我讀書(shū),我快樂(lè)。作文書(shū)讓我受益不淺。黃培佳的.《我要做個(gè)好孩子》,《今天我是升旗手》的故事就像發(fā)生在我們身邊一樣,每一件事情都讓我感同身受!《假如給我三天光明》這本書(shū)的作者海倫凱勒是一位生來(lái)看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)、說(shuō)不出話的女孩。她通過(guò)努力最終獲得了哈佛的學(xué)位,并在國(guó)際講壇上用自己也聽(tīng)不到的聲音震撼世界。這本書(shū)賺去了我不少的淚水,我從海倫凱勒身上看到的是一種力量!頑強(qiáng)、富有毅力、熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活、艱難中進(jìn)取的力量!
我讀書(shū),因?yàn)槲铱鞓?lè)。我快樂(lè),因?yàn)槲易x書(shū)!
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