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游覽之禮小學生作文
篇一：游覽之禮
我們都游覽過很多地方：公園、科技館、展覽館、美術館、博物館等等。廣泛的游覽不僅豐富了我們的生活，還使我們增強了體質，陶冶了情操，增長了知識，開闊了眼界，學到了很多書本上沒有的知識，帶給我們許多快樂。
可是，在游覽的時候，不文明禮貌的'行為舉止時常出現，讓人感覺極不和諧。如有些人到了某處風景區，一時興奮，就會在墻上亂涂亂畫，更有甚者，在墻上寫下或刻下：某某某哪年哪月到此一游！墻上、地上、柱子上、樹上睜大眼睛看看，比比皆是。還有人習慣在公共場所隨意大聲喧嘩，大聲接聽電話，嚴重干擾了他人，非常令人討厭。還有人隨地吐痰和亂扔果皮雜物，污染了環境，給別人帶來了麻煩和不便。
有一次，我和媽媽到中山陵玩，爬呀，爬呀，終于爬到了山頂。只見，樹木、石頭和墻壁上都有亂畫和某某某到此一游的現象，還有些游客亂扔垃圾，嚴重破壞了景區的正常秩序和美觀，有損中山陵作為南京標志性建筑的名聲和地位。
所以，讓我們行動起來，一愛一護環境，遵守游覽之禮做一名文明的游客和市民，以嶄新的面貌迎接青奧的到來。
篇二：游覽之禮
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”說的正是愜意的清明春色，說起清明節，那短短的三日假期可是我最開心的日子。
今年清明，媽媽帶著我和家里的弟弟去紫金山踏青，這紫金山上人的游覽者向來很多，一路石階上人們來來往往，我拉著弟弟的手，心里想起那“前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者”的美好出游景象。樹木繁茂的.枝葉間傾瀉下點點一陽一光，照在人們的面龐上，閃耀著金色好看的光芒。我一手拉著弟弟，一手拿著相機，想記錄下這美好的景象，突然間一律不和諧映入我的眼球。
那是一個白色的塑料袋，倚著樹根，微風下有要飛起遠去的趨勢，我覺得有些刺眼，心里總覺得很是不舒服。我邁著小步跑過去將它扔進了不遠處的垃圾桶。有幾個離我不遠的阿姨打量著我，和身邊的小孩子所說的話隱隱傳入我的耳中：“真是好孩子，懂得一愛一護環境。你以后也要和小一姐姐學習知道嗎？”我覺得臉上有些發燙，不好意思的低下頭，覺得只是做了一件小事，邁著步子又站到了媽媽的身邊，媽媽拍拍我的肩膀，語氣里帶著自豪，她說：“你做得好，不愧是我家乖女兒”媽媽又拉拉弟弟的小手“以后要和姐姐學習，做個懂得保護環境，文明游覽的乖孩子！”
“媽媽，我知道了，我要向姐姐好好學習”弟弟的小一臉上洋溢著純真和爛漫，我用手刮刮它的小鼻子“你這個鬼靈精”
我心里開心的溢出蜜來，真正覺得，要做一個文明游覽的好孩子
篇三：游覽之禮從我做起
生活中有許多需要遵守的禮儀。比如：不能隨處亂丟垃圾；過馬路時，要從斑馬線行走，并且要遵守紅燈停，綠燈行不闖紅燈等等。但就是有些人在日常生活中做不到。如：我去公園游玩時就看到了這樣不和諧的一幕。
一家人帶著小妹妹去公園玩。小妹妹邊走邊吃著一根棒一棒糖，到公園不久就吃完了。她爸爸從她手上拿過棒棒糖的小木棍隨手往遠處的地上一扔。小妹妹突然喊道：“爸爸亂扔垃圾！”說完，跑過去撿了起來，扔進旁邊的垃圾箱。小妹妹的爸爸臉紅了，不好意思地低下了頭。公園里有許多美麗的.鮮花，她媽媽隨手摘了一朵花戴在胸前。小妹妹又喊道：“媽媽亂摘鮮花戴在胸前！”小妹妹的媽媽低聲地說：“媽媽知道了，下次一定改正。”小妹妹生氣的撅一著小嘴。
我由此想到我自已，時常與小妹妹的爸媽媽樣在公園里隨手亂丟包裝袋和果皮。回想起來，我真的很羞愧。一個幼兒園的小女孩都懂得游玩時的規范和禮儀。作為大人還亂摘鮮花、亂丟垃圾，應該慚愧。幼兒園就該懂得，到現在還在違反，是為什么呢？如果人人都這樣，世界豈不是沒有鮮花，到處是垃圾。
同學們，我們應該自覺遵守“八禮四儀”，做一個講文明，懂禮儀的好少年。
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