1+1的論述

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　　例如我們做個實驗：有兩塊同樣的冰，放在急凍柜里，在零度以下，兩塊冰相加等于二，現在拿出來，在常溫下，兩塊冰融化了，一加一不就是等于零嗎？因為兩塊冰變成了一灘水。又如媽媽爸爸曾講過，他們剛組織家庭時只有兩個人，過了幾年后，就有了我，這不是一加一又等于三了嗎？小時侯，常常看見小雞吃很多小昆蟲，哪一加一又等于幾呢？

　　我帶著這些問題，不斷的思考，同爺爺奶奶論證，發現一加一要在相同的環境、質量及其他條件完全相同，一加一等于二是成立的。只要環境不一樣或者轉換了概念，一加一就發生了變化，所以才產生了誤會。從這次和爺爺奶奶論證，我才發現數學是嚴謹的一門學科，必須對定義和概念掌握的很清楚，就不會出錯。我以后一定要清晰掌握數學的定義和概念，運用在實際中，以便提高我的數學成績。

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