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五年級關于安全的手抄報內容
在日常學習、工作生活中，大家或多或少都接觸過一些經典的手抄報吧，手抄報具有開拓視野、積累知識的作用。那什么樣的手抄報才是大家都稱贊的呢？下面是小編精心整理的五年級關于安全的手抄報內容，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級關于安全的手抄報圖及內容一
安全是我們生活中不可缺少的一碗茶水，沒有它就像世界上所有的動植物缺少陽光和水分滋養而失去生存的機會。又如同世界陷入了滅頂之災，不似那火災、人災、水災等相同。更不如同天平永遠的平行。安全真的是常見的不能見了。
星期天整天往往是父母對自己子女的關懷話，珊霓，出門多看紅綠燈，玩要玩得開心，與朋友玩要有分寸，別和不三不四的人搭在一起，更別誤了學業。
每天出去應酬家人總會擔憂而常念叨，應酬多盡量退掉一些，出去應酬少喝酒，為了開車別貪杯；想多喝酒別開車讓同事開來回家。現在喝酒酒駕的人有很多都出事了。你啊，要注意安全。
某學校聚集了全體的學生。又有幾名警官在場，給我你們講了鮮歷歷的事。聽的人不足為奇，當你遇到就不是了。老師也講了，夏季是男生玩季和游季。在水深的地方是易發地，為什么呢？有多少的小生命在這里溺死的呢？去山上玩，要當心樹草叢中的毒蛇。它也是危害我們脆弱的生命之一。所以同學們要對自己的生命安全要時時刻刻都要謹剔著。
在網上你可以看見已失去生命的人，只是那短短地一秒鐘，一個小生命已消失。世界上在這一秒鐘內有著無數的小生命死于非命，看哪生命是多么的脆弱啊！你的小小決定就決定你是否要消失在這個美妙的世界。多聽聽大人、老一輩的人、老師、朋友、交警等人的叮囑，就不會早一點離開這個世界了。世界是如此的美好，就看你咋樣去對待自已的生命。那些消失的人已去了另一個世界生活。我們還要繼續生活下去，為自己的生命安全而活。
時間是不會停止，但會永無休止的流逝。沒有東西可以穿梭整個世界，更沒有后悔藥可吃。有一句話說的好：不聽老人言，吃虧在眼前。安全決定你的一切，才可以為了自已的生存活下去。安全是警語，也是生命的標志。安全！
五年級關于安全的手抄報圖及內容二
隨著科學技術的發展，汽車越來越多，但嚴格的遵守交通規則的人卻屈指可數，我就見過這樣的事。有一次，我們全家外出旅游回來。行駛在公里上，突然，一輛大卡車從我們身旁飛馳而過。由于剛下過雨，路面很滑，那輛大卡車轉了一圈，撞在路旁的樹上，差一點就掉下溝去了。汽車司機驚了一聲冷汗，慢慢地把車開走了。聽了上面的內容，大家可以知道注意交通安全有多么的重要了吧。
有一天，我在電視上面看了這樣一則報道：在一個地方，有一個小販賣河豚魚。有一個人不知道河豚魚有毒性，買回家吃了。結果中了毒。他的家人也中了毒，不過毒性很輕，已經康復。可他卻是由于吃的太多而搶救無效，死亡了。看完了這則報道，使我有了深觸的感受，一定要注意食品安全，不然的話，可能導致生命的危險。
在生活中，一定要注意安全。不然就會像上述的事情一樣發生悲劇，要真正的做到“注意安全，從我做起。要珍惜生命，安全伴我行”。
五年級關于安全的手抄報圖及內容三
校園是個美麗的地方，有嬌艷的花兒綻開笑臉，有翠綠的大樹迎接我們到來。校園也是個充滿智慧的地方，讓我們知道我們不知道奧秘。校園還是個快樂的地方，我們跟小伙伴們玩笑嬉戲，校園里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑，但也給我們帶來小意外。
記得我的朋友說，有一次，她去巡查。來到了籃球場，看到有許多的同學是在玩游戲：有的是在跳橡皮筋，有的是在打乒乓球，有的是在打羽毛球。每個同學臉上都是露出了笑臉，都顯得十分的高興。突然就有一個同學，不知道他是興奮過頭，還是想大出風頭，竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿，身子甩來甩去，就像一只靈活的猴子。霎時，同學們都向他投去羨慕的目光，他看見了，就越甩越起勁。甩了十幾次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下來。那位同學用他的一只手拿起他的另一只手，痛苦地喊：“好痛啊！好痛啊！”老師們立即送他去醫院檢查，一看，原來是手斷了。
經過了這件事后，校長馬上通知所有的學生到籃球場集合，告許同學們著件事，并且警告同學們不要做爬欄桿等危險的事，還加強了記律呢！
所以，我們不要做危險的事。因為我們只是想要一個給我們帶來歡笑的校園，并不想要一個給我們帶來小意外的校園！
五年級關于安全的手抄報圖及內容四
我是小學生，在校園內外聽到的，看到的安全事故頻繁發生。事故多發生在上學和放學的路上。就在我們校園內，有的同學也會一時沖動，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來，血的教訓讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關，關系到我們學生能否健康成長，完成學業。關系到老師能否在個寧靜安全的環境中教書育人。校園安全是我們學習各科知識的前提，安全是學校首要任務之一。校園安全必須人人關心，長抓不懈，落到實處。學校領導老師們盡心設計許多的安全標志牌，告誡我們安全重于一切。為感謝老師對我們的關愛，少先隊員們應該做好以下幾點：
第一、我們要有高度的安全意識，充分認識安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各項運動中要注意運動安全。
第四、要注意食品衛生安全。
第五、要注意教室里信息課和實驗課的安全。
安全像眼睛，時刻的陪伴著我！
安全像耳朵，時刻的提醒著我！
有了安全，我們才能有健康的心態、強健的體魄；有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯；有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學習科學知識。
安全就如是一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如是一根長長的紐帶，聯系著我們的生死存亡。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記住：
珍愛生命，安全從我做起！
五年級關于安全的手抄報圖及內容五
我就知道我在拾人牙慧——古往今來，流傳下來的關于這方面的文章真是浩如煙海，表現這個主題的故事也是汗牛充棟，許多先哲們富含哲理的話至今鏗鏘在耳，我難道比人家有什么更深刻更高明的見解嗎如果曰是。那顯然是不明智的，也是不自量力的——所以在這個問題上，無論怎么說和說什么，也是難脫離前人的窠臼，也都是老調重彈。
但是，即使冒天下之大不敬，我還是要大聲疾呼：人們啊，一定要珍愛生命！
發出這樣的吶喊，是緣于我最近看的兩篇報道，都是關于自己作孽，漠視生命而導致交通事故，造成死亡的悲慘結局的。
一則是關于酒后駕車釀禍的，駕駛員潘某與朋友聚餐，其自恃量大，連干數杯。出門上車，尚覺無恙。誰知所喝之酒后勁大，不一會兒，便頭昏腦脹，手腳不靈。他想快點開車回家，不料在上一座立交橋后，汽車失控，導致越過欄桿，墜至橋下，遂車毀人亡。
另一則是關于新鮮好奇而招致車禍的。某廠長去市外辦事，途中正在學習駕駛，尚未取得駕證的廠長非得讓駕駛員坐副駕駛座上，自己開車過一把車癮。結果在一條沒有隔離帶的道路上，與對面車相撞的時候，廠長死亡，駕駛員負重傷。
“死者長已矣”“生者淚已涸”可痛也夫！可被也夫！人生之大不幸乃生離死別耳！一個歡蹦亂跳的大活人轉瞬間便關山阻隔陰陽分界了，叫人如何不哀傷！
不過，痛則痛矣，兩例車禍的死者實在有點不值得。細想起來，人世間死亡的形式多種多樣，但是歸納起來無非兩種：一種是被動死亡，比如患絕癥，比如他殺等：另一種是主動死亡，比如自殺，比如上述彭某，某廠長二人。二人都是置生命于兒戲，懷僥幸心理，逞一時之勇，圖片刻之歡，而終至命喪黃泉，說是鬼催的，這話有迷信色彩，說是主動赴死，這話狠毒了點兒：但如果說他們是“不愛惜生命，才遭不幸”，則是貼切的，沒有疑義的。
生命是寶貴的。生命對于我們每個人只有一次，。所以應該珍愛生命，像電影《泰坦尼克號》主人公所言：“過好每一天”。需要說明的是，珍愛生命不是隱忍茍活，不是貪生怕死，不是疑神疑鬼，不是惶惶不可終日，而是心懷坦蕩，光明磊落，保持健康心理，不愚昧，不蠻干，科學的愉快的去學習去生活。自然，如果出現生命和正義“不可兼得”的時候，我們也應該做到像孟子所說的“舍生取義”。話似乎扯遠了一點，但是也并非與主題風牛馬不相及。這就首先是要求我們在出行時做到遵章守法，安全禮讓，不讓生命被無謂的事情所傷害，以避免因漠視生命而造成的人間悲劇。
珍愛生命就從安全出行做起吧！
五年級關于安全的手抄報圖及內容六
安全就像一條五彩斑斕的絲帶，它系著萬家生命，系著萬家的幸福安康。有人說得好：“細微之處隱藏大患，隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。”只要我們在生活中多注意安全，就會少些悲劇，少些痛苦，這樣，我們的生活才會變得更美好。
在我們的日常生活當中因為很多漫不經心的動作或偶爾隨意的行為都會帶來安全隱患。據統計得知，我們全球每一分鐘約有億人受傷，而且每6秒鐘就有人因交通事故而傷亡；在我國每一年受傷的人數相當于一個中等城市，據知有百分之二十是不遵守交通規則而死；全國每天約有13名花季少年死在飛旋的車輪下……這是一件真實的事。去年，我們學校六年級的一位學生，坐著奶奶的電動車從校門口出來，可是他的校服落在了學校，就回去拿了。拿完衣服后，他跟自己的奶奶就急急忙忙的要趕回家。車子開了一段路，在經過十字路口時，急著趕回家的他們，不顧現在是紅燈，直接就騎著車子又闖紅燈又橫穿馬路。就在他們快要穿過去的時候，突然迎面而來一輛在綠燈快要轉成紅燈時，在馬路上疾馳的大卡車，把奶奶都軋在了車下，還行駛了好長時間，司機根本就沒發現他的車子下壓了兩個人。直到在一旁的路人在那里喊“停車，停車，快停車！你的車子壓了兩個人，你快停下來！”他才意識到，趕緊把車停了下來。此時的路上布滿了鮮血，在不遠處還有那個學生，他被大卡車撞飛了。后來這子孫兩個人被送進了醫院，后來搶救無效，雙雙死亡。
耳聞目睹那一樁樁令人悲痛而又殘酷的事實，誰都傷心難過，從而這個事實又為我們敲響了安全的警鐘。生命就像稻田，它需要水的灌溉，才會茁壯成長；生命就像一朵鮮花，它需要綠葉的襯托，才會千嬌百媚；生命就像一棵大樹，有了安全的點綴才會更加精彩。
讓我們用生命的力量再唱響安全的旋律，譜寫時代的新編章。
五年級關于安全的手抄報圖及內容七
在生活中，家是我們幸福的港灣，在學習中，校園又是我們愉快的莊園。
在緊張的學習中，我們享受著知識帶來的快樂。遇到挫折的時候，我們是多么的無奈和悲傷。
我們就像是一艘駛向大海的船，帶著美好的憧憬，在漫長的歲月中，會有風平浪靜，也會遭遇驚濤駭浪的沖擊。
當和同學交往受到委屈時，我該怎么辦？當老師誤會我時，我又該怎么辦？在“安全”兩字中，我又該怎么去保護自己？……《小學生平安100分》一書給了我許多許多答案。
我知道了當我在伙伴中受到委屈時，我該把自己感到委屈的原因合理地、婉轉地提出來，讓對方重新想一想，得到一個公平的結果；也可以找好朋友或老師家長傾訴一下，聽聽他們會怎么說，心里是會好受些。
當老師誤會我的時候，要先耐心地聽老師把話講完，事后再把事情的來龍去脈向老師講清楚。記得有一次，快要期末考了，班主任張老師布置好作業就外出了，然后由陳老師來管理我們。陳老師為了不讓我們這些做好作業的同學影響其他同學，就讓我們出去玩了。不一會，張老師回來了，看見我們在外面玩，便把我們趕進了教室，不分青紅皂白，狠狠地批評了我們一頓，并且扣了我的行為分，當時我真的感到十分的委屈，不知道該怎么辦啊。不過，事情已經過去了，現在我終于是在這本書中找到了答案。
暑假里，我不用爸爸媽媽每天的囑咐和嘮叨，我也知道了一個人在家要注意的安全事項，《小學生平安100分》你真是一位無聲的好老師。
《小學生平安100分》讓安全健康和我們同行。它把平安的種子撒播在我們心間。
五年級關于安全的手抄報圖及內容八
祖國安全人人講，安全祖國個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟，揚起安全之帆，在知識的海洋里乘風破浪吧。平平安安生活是每個人最關心、最重要的事情。但是，有些人還明知故犯，拿自己的生命開玩笑。
記得有一次，放學回家，經過孫塘路十字路口的時候，紅燈擋住了我們的去路。過了一會兒，綠燈亮了，我們準備開過去。誰知，一位年輕人騎著摩托車在紅燈下飛快地向前行駛。幸好爸爸開得很慢，那位年輕人才順利地從我們的車前開過。可是，后面的車一輛接著一輛，一個勁兒地向左轉彎，那位年輕人被嚇得驚惶所措，猛的一個緊急剎車，人仰馬翻，重重地摔在了地上。那位年輕人看起來摔得不輕，他的車也摔破了。幸虧后面的司機及時剎住了車。這種情景看得真讓人膽顫心驚。我看在了眼里，記在心里。
當我們邁開雙腳一踏上道路，就同交通發生了聯系。就拿剛才的那位年輕人來說，如果那位司機不緊急剎車的話，肯定會釀出一場大禍，那后果就不堪設想了。因此，我們應該自覺的遵守交通法規，維護交通秩序，講究文明。
因為我安全，所以我快樂，安全伴我行。
五年級關于安全的手抄報圖及內容九
每次一到暑假，暑假安全就成了我們共同關注的問題，因為每次一到暑假，學生溺水，交通事故等等事故不斷發生，而作為學生的我們，食肉更應該去注意這些暑假安全呢？
我覺得，學校期末放學的時候，應該舉行全校性質的暑期安全教育，讓學生們在學校里就接受安全教育以及危險意識，千萬要教導他們不要去河邊玩，不要偷偷去游泳。其次，家長要主動把安全教育這個重大的責任擔負起來，要不時地教育自己的孩子，教他們安全知識、防范危險的知識，尤其要教育他們不要玩水、玩火等危險游戲。
而在暑假的時候，不能玩火。尤其是在易燃物身邊，比如說：草坪，樹林，森林，動物園，山上……這些地方都不能玩火，在家里也不可以玩。
游泳。要有大人陪伴，不能和同學單獨去，不然發生溺水事件，就會失去生命。
這些，都是我們在暑假的時候都應該注意的事項，而注意暑假安全問題，是需要我們每個人都要努力的事情，如果發現別人去做危險的事情，我們也要及時的去勸阻。
五年級關于安全的手抄報圖及內容十
一、安全意識在我心中，安全生產在我手中。
二、抓好安全生產，促進經濟發展。
三、安全編織幸福的花環，違章釀成悔恨的淚水。
四、關愛生命，創建和諧校園，珍愛生命，創建平安校園。
五、將安全牢牢的記在心中，平安將會伴隨我們渡過美好的一生。
六、互讓半步，處處通途。步步小心，平安是金。
七、安全生產莫僥幸，違章操作要人命。
八、安全第一，預防為主。
九、營造校園安全氛圍，創造溫馨學習環境。
十、安全是朵幸福花，大家澆灌美如畫。
十一、安全關系你我他，校園安全靠大家。
十二、倡導安全文明風尚，提高全民安全意識。
十三、生命至高無上，安全責任為天。
十四、安全是生命的基石，安全是歡樂的階梯。
十五、安全與幸福攜手，文明與美麗同行。
十六、珍愛生命，關注安全。
十七、文明在于細節處理，安全在于未然防患。
十八、自覺遵守法規，維護校園秩序。
十九、健康生活，文明做人，平安每天，幸福一生。
二十、保安全千日不足，出事故一日有余。
二十一、關注自己一言一行，創建你我美好校園。
二十二、以人為本，平安為先，加快建設平安校園。
二十三、安全伴我在校園，我把安全帶回家。
二十四、生命最可貴，安全第一位。
二十五、安全是生命之本，違章是事故之源。
二十六、維護校園安全，營造和諧環境。
二十七、校園是我家，平安靠大家。
二十八、簡化作業省一時，貪小失大苦一世。
二十九、多看一眼，安全保險。多防一步，不出事故。
三十、安全就是節約，安全就是生命。
五年級關于安全的手抄報圖及內容十一
1、安全與幸福攜手，文明與美麗同行
2、關注自己一言一行，創建你我美好校園
3、文明在于細節處理，安全在于未然防患
4、健康生活，文明做人，平安每天，幸福一生
5、安全意識，時時具備不可忘，文明之道，刻刻銘記你我心
6、樹文明新風，立安全意識，做健康大使，展真我風采
7、讓健康與我們相隨，讓安全與我們相伴，讓文明與我們相擁
8、安全——唱響生命之歌，文明——點燃心靈之窗
9、安全是人類共同的向往、安全是快樂生活的根本。
10、人生美好，步步小心
11、路無規不暢，國無法不寧
12、一秒鐘車禍，一輩子痛苦
13、心無交規，路有坎坷
14、遵守交通法規，關愛生命旅程
15、出了車禍速報警，救死扶傷見真情
16、心頭常亮紅綠燈，安全行駛伴人生
17、生命只有一次，平安伴君一生
18、禮讓三先，路暢民安
19、寧繞百步遠，不搶一步險
20、千里之行，慎于足下
21、安全來自長期警惕，事故源于瞬間麻痹。
22、多看一眼，安全保險;多防一步，少出事故。
23、工作為了生活好，安全為了活到老。
24、生命只有一次，安全伴君一生。
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