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我愿珍守一生的夢散文
相聲在此起彼伏的掌聲笑聲中結束。隨著主持報幕的同學報幕完畢,我踏著音樂節奏進入了場中。
“忘了有多久,在沒聽到你……”隨著音樂旋律的遞進,我一字一句用心唱著每一個音符,唱著想著,腦海中很多畫面浮現又消失,真的要離別嗎……“你哭著對我說,童話里都是騙人的,我不可能是你的王子……”我看到你落下眼淚的模樣,我不想讓你哭,看見你哭我的心好疼,住在我家好不好,這樣就可以一起放學回家。我已經忘了外界,只有音樂陪著我,音樂能懂我、安慰我。“一起寫我們的結局!彪S著唱完最后一句,大家的掌聲把我從夢中驚醒,我的目光停駐在黎花那里。看到她流下眼淚,我趕緊鞠躬下臺,回到她身邊。回到座位同學們都投來贊許的目光,我對這些已經不在意。班主任看到這邊鬧哄哄的,示意同學們都安靜坐好。待同學們安靜下來,她才小聲對我說:“你唱得真好。”“只要你喜歡聽”我笑聲回她。
一個多小時后,節目都表演完畢。我們班報上去的集體節目“話劇”,結果今天演著演著有兩個男孩忽然把對方的詞搞混,結果在臺上鬧了烏龍沒拿上獎。我的個人獎似乎引起評委老師的爭執,我看到還把班主任叫去說了些什么。評定結果讓很多同學想不通,我獲得了二等獎。上臺領獎的時候我有些委屈,頒獎的薛校長是一個六十多歲的老人,身體硬朗,笑容可掬。他在給我頒獎時小聲對我說了一句“你唱的很不錯”,我當時有些不知所措。領完獎我往臺下走,看見班主任看我的眼神也怪怪的,我沒想太多,回到座位我就把獎牌遞給黎花。這時我心里生出一種滿足感,看著黎花真想伸出手摸摸她的頭發。
之后是學校領導講話,校園藝術節進行到下午四點結束。然后班主任帶著各班學生依次回到教室。同學們回到教室坐好后,班主任讓大家安靜下來說:“今天文文唱得好不好?”
“好!”同學們異口同聲的說,我有些不好意思。
班主任繼續說:“雖然這次集體節目沒有獲獎,但看到他們的努力老師也很欣慰,大家一起為他們鼓掌!
班主任頓了頓道:“馬上快下課了,大家回家好好休息,今天晚上沒有作業!
同學們歡呼聲一片,下課鈴聲響了起來,大家都手忙腳亂的收拾著奔出教室。班主任這時對黎花說你等一下,我有些話要跟你說。
“老師什么話不能明天說,現在已經放學了。”我先急著回答,
“你先走吧!我們班的功臣“班主任笑著說,
“不,我要等她一起走”我說。
黎花對我說:“你先到校門口等我吧!”
我看看老師,對著黎花默默點點頭表示明白,便出了教室。我在校門口等了三十分鐘左右黎花才出來。見她出來我便迫不及待地追上去問她:“班主任跟你說什么啦?”
她說:“沒什么就是問問學習和家里的事兒!
“哦,那咱們一起走吧,”我道,
她說:“今天我和你不能同路,我奶奶回來了。”
“正好我也想見見奶奶呢!
她一推我說不用,你趕緊回家吧,說著自己騎著車子回去了。我愣在原地一時想不通到底發生了什么事,看著她的背影漸漸遠去。算了,明天再說吧!
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