優秀日記8篇【集合】
一天的時間眼看就要結束了,今天我們都做了什么了呢?讓我們一起認真地寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的優秀日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優秀日記 篇1
我懷著憧憬的心情來到南方醫科大學進行集訓,彭教授在開學典禮上為我們理清了努力成為優秀專科護士的思維,同時舉了很多實際的事例來鞭策我們,給了我們很大的鼓舞;她向我們講解了專科護士所要掌握的知識及技能,為我們的學習探索道路指明了方向;她從改革方面以及對某些政策管理的分析,來提高我們的政治覺悟;她把她的`某些學習經驗與我們分享,我從中領悟到學習需要持續的刻苦和不斷地思考……
她在授課過程中還建議我們閱讀“南丁格爾”的護理札記。于是我一口氣把整本書看完,看完全書后,我不禁對這樣一個有著如此過人智慧和奉獻精神的“提燈女神”肅然起敬。“南丁格爾”對護理事業作出的貢獻是多么的偉大,同時她對于護理上比較重要的事件細節的描寫也作了詳述,也許那些也只不過是南丁格爾璀璨生命中的浮光掠影,但已很具吸引力。南丁格爾以過人的才識和奉獻服務的熱忱,為護理專業樹立了典范。她的犧牲奉獻精神、堅守原則精神、平凡樸實精神、她的一些習慣與品質很值得我們學習:
(1)博學精通,從小養成記事與寫日記的習慣,舉凡所見所聞,均一一記錄下來,成為她日后為學治事的重要資料。
(2)利用機會,實施自我教育。
(3)樂于幫助別人,關切病者。
(4)不斷思考與總結。
最后是07年赴港專科護士(師姐)為我們講述在香港實習時的所見、所聞、所做的體會,而且還和我們分享了她從香港老師哪里學到的新理念 ,如何將這些新的理念運用到臨床工作中,這就是我們去香港的目的。我很期待這一天的來臨,同時我也很彷徨,害怕自己無法應付,但一想到是為了更好地開展護理工作,這不就是我們護士姐妹們一直所期待的嗎?我應該更加勇敢地向前進走!在這特別的日子里,我衷心祝愿大家護士節快樂!同時也祝愿我們護理事業的發展更上一層樓!
優秀日記 篇2
今天,本來應該是一個陽光明媚的一天,可我和朋友的一次吵架,讓我覺得晴朗的天空忽然蒙上了一片烏云......
我所在的一小組,組長是我在五年級最好的一個朋友.今天早上又該我們掃清潔區了,我因為不知道,所以我今天早上沒有起太早,到了學校我才知道今天是我們掃地,我拿上掃帚(zhou),急匆匆地下了樓,我正在樓道走著,正撞見組長領著其他組員上了樓,組長見了我,用我好像是她的敵人似的眼神,狠狠地瞪了我一眼,便走了,把多年的友誼拋到了腦后.有個組員悄悄地告訴我組長相當生氣!讓我做好'戰斗準備',我猛地出了一身冷汗,擦了一下額頭,也立馬跟著上了樓,到了教室,組長仍然虎視眈眈地瞪著我(我和她做同桌!),我只好對她說了聲'對不起!',可她卻說:'對不起?對不起管什么用!!!'我意識到了'危險'正在一步步向我逼近,果然!組長拿出了'扣分本',在上面寫到:'馬昱彤今早沒掃地,扣1分!'這也就算了,的.確是我的錯.可接下來卻是我意想不到,并讓我最生氣的!到了下課,我和平常一樣叫她一起玩,可她不和我玩,還落下一句話:'哼!我和你玩?你配?!'我起得頭上都著了火!一連幾天沒理她.
這一天又該我們掃地了,組長卻沒掃,回到教室,我問她:'你怎麼沒扣你的分呀?'她回答:'......'什麼也沒說!這個組長怎麼這樣?!我的心中充滿了對她的恨意!恨不得將她碎尸萬段!
可是我也忘了是哪一天,她主動向我道了歉,我第一次并沒有理她,因為我聽她說的道歉話實在太多了!用手指都數不過來!不過最后我被她感動了,于是我們又冰釋前嫌了!
唉,吵架的滋味真不好受!這里,我也奉勸大家千萬不要和自己的好朋友鬧矛盾哦!要不,后果那是相當嚴重的哦!
優秀日記 篇3
8月30日 晴
今天是一個特殊而神圣的日子,因為,今天,在麗日藍天下,一個全新的班級――初一(15)班成立了。可我的心中總有一種憂慮:畢竟,邁入初中,再也不能右手握著彈弓,左手弄著泥丸,背倚著柱子,兩足平直地坐著;也不能戲耍于草坪中,A DE ,我的蟋蟀們,A DE,我的覆盆子們和木蓮們!更何況四周圍著的,不再是熟悉的人,投來的是一道道陌生的`目光。可初中又預示著一個全新的生活,這又是令人振奮歡喜的。這個新集體里,自然又有了新的老師:盧老師,是我們的數學老師兼班主任,她有神的眼睛里閃著靈動自信和智慧;張老師,乃我們的語文老師,微胖的身子上總穿著一件黑衣服……教室,自然也是全新的,地面上,一塵不染,桌子整齊地排放著,陽光從幾凈的窗戶中透了進來,把小巧玲瓏的教室照得透亮。
這,就是成立初的初一(15)班。
9月8日 晴
今天,我們經歷了初中階段的第一次競選班干部。 經過幾天相處,我們已經都認識了,熱情成了我們溝通的橋梁。 俗話說:沒有規矩,不成方圓。要有規矩就必須有領導來管著。這不,就有了下面的一幕: 講臺上一位同學正熱情高漲地演說著,他的臉或由于太熱或由于太激動而得如成熟的高梁般通紅通紅的。 臺下,有的同學昂首挺胸,仔細聽著;有的同學低頭盯著本子,奮筆疾書;有的同學興奮異常;或前或后或左或右的同學討論得正歡;有的同學雙目緊閉,顯出非常緊張的神情…… 演說拉下了帷幕,繼而,緊張激烈的投票與唱票又開始了。同學們有的健筆如飛,有的草草了事,有的偷窺他人,有的低頭沉思。許久,票收齊了。唱票開始了,只見兩隊人馬浩浩蕩蕩地開上講臺,一筆,一筆又一筆莊嚴地在上畫下神圣的“正”字,我們的心提到了嗓子眼,又好似在懷里揣了一只小兔子。 終于,七位班委橫空出世,本人也有幸加入了。 這次活動,更加深了我們新的友誼,讓自己也更多地了解了別人。
9月10日 晴
今天是第20個教師節,大家為表示對老師的敬愛,紛紛贈送鮮花,賀卡,而特為此舉辦的慶祝會更是別開生面,我至今記憶猶新。 如果你想知道更多我們班的小故事,就請繼續關注我們班吧! 哦,老師是可敬的,同學是可愛的,我愛我班!
優秀日記 篇4
9月22日
今天是人生的第一次上課,ppt出了點問題,所以我p了很久的圖都沒能放,有點遺憾。所有的東西也都只能自己講。課前準備不夠充分,前一晚應該試放一下的。第一節在七班的課,導入了25分鐘,課文只講了10分鐘,總結了5分鐘。節奏沒能控制好。第二節在四班的課,課堂很歡樂,孩子們很配合,只是我感覺最大的問題在于沒能給孩子沉淀一些東西。很感謝王老師、小伙伴們還有親愛的孩子們。
晚自習臨下課的幾分鐘,兩個兩個的小腦袋湊在一起講著悄悄話,在后面坐班的我沒有出言提醒,只是因為,那一瞬間,似乎觸摸到了太多的已經遠去的幸福。
剛下課,徐斯寒,一位帥氣的孩子,興沖沖跑過來,老師老師,我們班的運動會標語想的是至極明尊,怎么樣?我的第一感覺是特像某玄幻小說里的頂級修煉心法,追求極致,唯我獨尊。
對標語、班服等這樣的細節,我個人覺得是無所謂的,只要孩子們自己玩得開心就好。但是作為一名實習班主任,一下子就感覺責任重大了起來,從班主任尹老師的角度出發,我知道這個絕對是會被否定的,且不說造詞方面的缺陷,單就其和班主任所理解的運動會的肅穆正統的氛圍而言,已經足以判死刑了。但是,想必,孩子想了很長時間了吧。
我猶豫著,看著那張興奮的臉,說,明天我再問下王老師吧。
9月23日
中秋放假,老師布置大家看《三傻大鬧寶萊塢》,收上來的隨筆有好多寫的觀后感。于是看到了太多清醒的感言:
1、活在當下,受教育在當下(不要指望你一個人可以改變現存的教育制度),好好學習,天天向上! 張俊
2、中國的教育體制再怎么發展,我也只能順應。
不久以前,我會說,這個世界太二了,我不想追了。現在,我想說,這個世界的確很二,但我還是要去適應。 甘繼源
3、呆板的教育制度復制著一個個書本的奴隸。……我佩服他們的膽識與態度,但是卻讓我覺得遙不可及。更多的是強烈的'認同與無奈。 花璠
9月24日
這周我們班的孩子值周,早上去班里的時候,看到一大半的孩子,不論男女,帶著紅袖章,雄赳赳氣昂昂地出去檢查了,特有一種翻身奴隸做主人的感覺。
中午討論我們班的運動會標語,無意中知道班級大合唱選的曲目是《回娘家》,所以說,我們班的男孩子們都是很聽女生話的。
下午的時候,外面飄著小雨,我們班的孩子出去練運動會的出場隊列了。我和班主任也在外面淋了一課的雨。在感慨做班主任不容易的同時,我也在想,有必要這樣冒雨練嘛,生病了咋辦。后來的事實告訴我,想得太多了,孩子們的身體可棒了,一個個照樣生龍活虎,精神抖擻的。
9月25日
辦公室xx老師十一結婚,所以上午我收到了一盒巧克力,仔細想來,我這個吃貨在辦公室的生存條件還是極好的,吃過王老師的桔子,菱角,新鮮的西梅,大冬棗,吃過xx老師的紫薯餅,石榴,糖……
上午是要聽課到11:40的,和王老師返回辦公室的時候,發現我的小伙伴們都在辦公室等我吃飯,頓時好感動好感動的。
有幸看到孩子們做眼保健操,真真的是千姿百態,于是欣然拿出相機錄視頻,卻正好到了第四節輪刮眼眶,于是拍到了幾乎一個班的靜默肅坐的沉睡者。大部分孩子對眼保健操是很不屑一顧的,更有甚者認為這種“浪費時間”的行為是罪大惡極的,此時的五分鐘光陰絕對是比金子還要貴重的存在,于是或奮筆疾書或埋頭苦睡。趕作業的孩子似乎也不是特勤奮的那一類,我進教室的大多數時候都在侃大山;而這短暫的五分鐘睡覺能睡得香嘛。有多少時候我們在樂此不疲地做著自認為感天動地卻毫無意義的事情呢?
9月26日
我進教室聽課或跟班的話,一直都是和xx坐的,我們班一共55個孩子,所以就多出來一個,據班主任老師講,xx是主動要求自己坐的。這是一個很有思想的男孩子,笑起來兩個眼睛彎彎的,每次我去他都會很主動地給收拾桌子。大多數時候,很想一個人,靜靜的,但是偶爾的時候,卻感覺自己與周遭格格不入,很孤獨,卻執拗地想保持那種極致的平靜,在很長一段時間里,我是這樣的生活狀態,而xx比這要好很多,性格很好,但是我還是能夠感受到他偶爾流淌出來的孤獨。有時候懷念的并不是過去的一些人一些事,而是當年的自己。在班里的時候,會莫名的感到一種寧靜。
早讀完第一節是語文課,王老師是一位很有主見的老師,兒子今年念初三,據說還不會騎自行車,因為幼兒園、小學、初中都是在自家小區里上的。和她相處的這些天,我越發喜歡她了。歲月會毀滅絕世的容顏,卻也會沉淀下廣博的睿智,她對語文這門學科的理解是很深刻的,其教學的思想性、邏輯性、人文性,讓我發現,于高二的學生而言,語文也可以是一位裙裾飄搖的妙齡少女,在峭壁巉巖間款步行走。每周的語文常規作業是練字、寫隨筆、摘抄,基本沒有其他作業。但是,對學生的課外閱讀有很高的要求
優秀日記 篇5
春天到了,大地又恢復了生機。早上,我們在老師的帶領下坐車前往清港農業觀光園。
沿著一條掛滿燈籠的大道,我們就進入了清港農業觀光園
。首先映入我們眼簾的是“神農教耕”的大型雕像,威風極了。在它的前面有一個大竹筒,里面盛放著許多金燦燦的稻谷,外面有“五谷豐登”四個金色大字,代表了清港農業觀光園每年都會有好收成。再往前走,經過一座小木橋,走過一條長廊,就會出現一塊凹凸不平的草地。
老師讓我們在草地上休息了片刻,又繼續前行,來到了一個美麗的地方,那里湖水波光閃動,一眼望去,真令人心曠神怡。岸邊的花草和湖水互相映襯,形成了一幅美麗的'山水畫卷。
再往回走,繞過神農壇,一直向右走,就來到了油菜花地,許多蜜蜂在花叢里飛來飛去。那黃色的花瓣和綠色的枝葉就像點綴著黃色斑紋的綠緞子。
觀光園美麗的景色還有很多很多,我不能為你一一介紹。最后,我們意猶未盡地離開了觀光園。
優秀日記 篇6
如果是一條小魚, 那母親就是河流,我在您的懷抱里無拘無束的生活著,快樂的成長;如果我是一只小鳥,那母親就是大樹,我在枝葉茂盛的大樹上,您為我遮風蔽日;如果我是一顆草,那母親就是土地,我將貪婪的吮吸您的乳汁,您給予我更多的營養,卻不求任何回報。
我忘不了五歲那個晚風習習的晚上,您為我洗完腳,我從你身邊走過,不小心踩翻了放在旁邊的水壺上,滾燙的熱水全部撒在我腳上。頓時我感到鉆心的疼痛。“哇——————”的一聲響徹整個房間,淚珠不停地往下掉落。媽媽猛然站起來,趕緊把我從水壺旁抱了過來,把我放在椅子上,雙手捧著我的腳,邊用嘴吹吹我的腳,急切的說:“怎么樣?疼嗎?”嘴里還不停的說:“你看看你的腳上,鼓起了水泡!我說你一天不做錯點事,你就過意不去?”“哇——嗯——嗯——”當時我只知道哭,。媽媽聽見我的哭聲越來越大,嚴厲的說:“停住!別哭了!”我馬上停止可哭泣,開始小聲抽噎。“以后什么事都要小心,知道嗎?”媽媽又溫柔的說。“嗯——嗯——”我抽噎著說。媽媽說著又往我腳上涂藥。過了一會,媽媽看著那個泡沒有好轉就把我小心翼翼的'抱到床上后,說:“青青,穿上衣服咱們去醫院!”過了一會,到了醫院,醫生在我的腳上涂上藥,有纏上繃帶,然后對我說:“以后小心點!”我抽噎著說:“知道了!”媽媽翼翼的抱著我回了家。回家時,漆黑的空中有許多星星在閃動,晚風吹干了淚花,慢慢地我在媽媽的懷里入睡了。
媽媽,您的愛說不完也道不盡,您的愛我無言回報,但你的恩情我將用刻在心中,永遠,永遠——我想說出埋藏在我心中已久的話:“媽媽,我愛你!”
優秀日記 篇7
下午,放學回來,我又去看蠶寶寶。哎呀!我嚇了一跳,好幾條蠶躺在一起,直挺挺的,身邊一灘綠水。我最喜歡的兩條蠶也不吃桑葉,卻互相靠在一起,搖頭搖尾,晃來晃去,它們白嫩嫩的`身體上出現的深色的斑點,好像癩蛤蟆,我趕快叫來了媽媽,媽媽說:“這幾條蠶可能是吃了不干凈的桑葉生病了。”說著我又重新拿來干凈的桑葉換了一批,媽媽說:“要記住教訓,以后桑葉要洗干凈喲!”我輕輕地“嗯”了一聲,想不到養蠶還要講究衛生,以后可不能馬虎了。
優秀日記 篇8
今天,我們還是跟著張哥一起放線。今天放線的內容是柱子和梁。主要是確定柱子的定位軸線。他的技術特別熟練,沒多長時間就把一個柱子定位好了,看著他那么容易就弄好了,我也想試試,不過他沒讓,而是讓我先去一個空地,給了我們一組數據,讓我們先練習一下,等他檢查過關了才能讓我們真正參與放線。
真是看著容易做著難啊。我們弄了好長時間都沒合格,不是墨線太粗就是不清楚,有的地方還有雙線,彈出來自己都感覺不好,更別說用來指導施工了。看來我還要繼續努力啊。
不過他還夸我們說第一次做成這樣挺不錯的了,聽他這么說,高興了許多。后來我們就自己在一邊練習了,爭取明天能真正參與放線。
今天張哥還告訴我們一個使墨線又細又清楚的.小方法:
a、將剛澆了墨水的線從墨斗里拉出來在空中拉緊,然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過多的墨水彈出來,從而避免了彈出來的墨線變得太粗。
b、彈墨線的時候,用力把墨繩拉緊,這樣彈出來的線就可以又細又清晰了。
后來我用這種方法彈出來的線就好看多了。
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