我的日記匯編五篇
一天又結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家整理的我的日記5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的日記 篇1
春節(jié)即將來(lái)臨，我知道大家一定非常喜歡過(guò)春節(jié)。因?yàn)榇蠹铱梢再N春聯(lián)、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、走親訪友……
記得去年春節(jié)快來(lái)臨時(shí)，大人們?cè)趯憣?duì)聯(lián)，只見(jiàn)他們手拿一支毛筆，在墨水里蘸蘸，然后就在紅紙上寫幾個(gè)大字。那一幅對(duì)聯(lián)寫得非常工整，我見(jiàn)就對(duì)伯父說(shuō)：“能教我寫對(duì)聯(lián)嗎?”伯父問(wèn)：“你會(huì)用毛筆嗎?你知道應(yīng)該怎樣寫對(duì)聯(lián)嗎?”我搖搖頭說(shuō)：“不會(huì)。”于是他又說(shuō)：“你今年又長(zhǎng)大一歲，居然連毛筆都還不會(huì)使用，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，我就教你幾招吧。”聽(tīng)伯父的話，我高興地跳起來(lái)。
伯父告訴我一些寫毛筆字的`基本功，接著伯父又讓我寫幾個(gè)字給他看看。“寫得歪歪扭扭，大概是剛使用毛筆吧!伯父笑笑：“字倒是寫得不錯(cuò)，就是筆畫不直。”
于是伯父又教導(dǎo)我：“寫每個(gè)字時(shí)并不是要用同樣的力量，在寫每個(gè)字時(shí)，用的力量要有輕重變化，這樣寫出來(lái)的字就更有變化，看起來(lái)也更美觀。伯父說(shuō)完還示范地寫幾個(gè)字讓我模仿。看著伯父寫的字，就是挺舒服。我照著伯父的樣子試著寫幾個(gè)字，還真有進(jìn)步，比剛才寫的看上去要好多，我開(kāi)心極。
在這個(gè)寒假，我初步學(xué)點(diǎn)寫毛筆字的技巧，真是比得壓歲錢還更高興，還更實(shí)惠!
我的日記 篇2
我喜歡有霧的天氣
站在原地
看著前面的人
慢慢的.走著
慢慢的變得模糊
慢慢的走到不見(jiàn)
走了遠(yuǎn)了
看不到
對(duì)方的表情
也看不到
別人的那顆心
我也同樣可以
隱藏那顆愛(ài)你的心
也許
在你走后
我不應(yīng)該停在那里
而是
跟在你的后面
這樣就不會(huì)像霧那樣
你走遠(yuǎn)了
就看不到我
可是
即使
我在你后面
你還是不會(huì)回頭
對(duì)嗎?
我一直看的都是
你的背影
那么熟悉
可是
又觸摸不到
我加快腳步
我的日記 篇3
今天，是學(xué)校對(duì)我們?nèi)w九年級(jí)同學(xué)進(jìn)行模擬測(cè)試的第一天，因治療在車禍中被擦傷的右腿而住院的原因，我已經(jīng)連續(xù)十多天沒(méi)有來(lái)學(xué)校聽(tīng)課了。為了考得一個(gè)理想的成績(jī)，我選擇了作弊，卻沒(méi)有想到，當(dāng)我剛一將書(shū)從屁股底下拿出來(lái)看的時(shí)候，就被監(jiān)考的.張老師將書(shū)收走了。當(dāng)時(shí)我后悔極了，也害怕極了，我生怕張老師將我的作弊行為上報(bào)學(xué)校。可是，直到考試完畢，我都沒(méi)有在校園公告欄里看到學(xué)校對(duì)我作弊的通報(bào)。我終于明白，張老師他壓根就沒(méi)有將我的作弊行為上報(bào)學(xué)校。那個(gè)時(shí)候，我被張老師給我保留了尊嚴(yán)的做法深深打動(dòng)了，突然也就覺(jué)得我們的老師真是太好了!
我的日記 篇4
昨日還是晴空萬(wàn)里烈日炎炎，今日已是秋風(fēng)送爽。昨日的我還在品嘗雪糕，今日的我早已換上了夾衣。大雁南飛，秋天歸來(lái)。
秋的氣息令人陶醉，是我踏上了郊游的旅程。看慣了城市秋天的凄涼和滄桑，去鄉(xiāng)下郊游也是一種不錯(cuò)的享受，秋是金色的，剛?cè)虢纪獗憧吹搅艘黄鹕牡咎铮禐閴延^，使我不由的停下車，好好欣賞這迷人的秋色。我置身于這大自然中，置身于秋的懷抱，令我情不自禁的在稻田中奔跑，一陣涼颼颼的秋風(fēng)吹過(guò)，讓我回味無(wú)窮，
離開(kāi)了這秋天金色召喚的我又來(lái)到了一片樹(shù)林中，遍地火紅的楓葉勾起我許多思緒，使我想起了杜牧那首《山行》：
遠(yuǎn)上寒山石徑斜，
白云生處有人家。
停車坐愛(ài)楓林晚，
霜葉紅于二月花。
這樹(shù)上的.楓葉宛如一團(tuán)團(tuán)焰火，隨風(fēng)飄落的楓葉就像一只只紅蝴蝶在半空中翩翩起舞，而那落地的楓葉就像一個(gè)頑皮的孩子留下的腳印。這廣闊的樹(shù)林中獨(dú)我一人，似乎獨(dú)我擁有樹(shù)林，擁有這美好的秋天……
在這秋天中，我玩耍著，陶醉著；我學(xué)習(xí)著，收獲著。讓屬于我的秋天變得更美好，更燦爛！
2我的秋天
我的日記 篇5
短暫的假期生活今天已經(jīng)結(jié)束了。感覺(jué)還沒(méi)修整好，一個(gè)月很忙也很累，忙著走親串友，忙著過(guò)新年，忙著休整疲憊的身心，在匆匆中度過(guò)了。假期內(nèi)我沒(méi)有看有關(guān)專業(yè)的書(shū)與光盤，今年感覺(jué)非常累， 所以用作家事和看肥皂劇給自己減壓。看了一部韓劇《說(shuō)不出的`愛(ài)》感覺(jué)還挺好，還學(xué)會(huì)了腌制韓式泡菜。
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