文明日記模板集錦六篇
一天就要結束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？讓我們一起認真地寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的文明日記6篇，希望能夠幫助到大家。
文明日記 篇1
文明，是我們作為中華兒女最基本的行為，而有些人為了方便個人，把文明忘的一干二凈，甚至還和別人打架斗毆亂扔垃圾。
今天的下午，我獨自上街買東西，忽然看見一位叔叔咳嗽了一聲，隨口把痰吐在了地上，我立刻想到：在學校里老師經常給我們講，要養成不隨地吐痰的好習慣。今天既然讓我看見了，我就應該對他進行“教育”。
于是，我上前追上那位叔叔，說：“叔叔，請等一下！”叔叔不知發生了什么，急忙問我：“為什么？”我指了指他吐的`痰：“您看！您看！”叔叔對痰瞅了一眼說：“我當出了什么大事了呢！一口痰有什么要緊�！闭f著，就要走。我說：“不行，不行！”我抓著叔叔的手不放，叔叔很不高興的說：“唉，我也不認識你，吐一口痰有什么要緊？真是大驚小怪！”“難道您不知道，小小一口痰，病菌千千萬？”“我沒有傳染病”，叔叔有點生氣了。
我知道自己做的對，也不甘示弱，理直氣壯的說：“不管有沒有病菌，隨地吐痰是不講衛生的，應該擦掉�！�
這時，叔叔的臉被我說的紅了起來，他拍了拍我的頭說：“好，我接受你的意見，我以后再也不吐痰了。”看到叔叔認識了錯誤，我趕緊掏出一張紙，搶在叔叔的前面，把那口痰擦掉了。
有時，文明只差一步。
文明日記 篇2
20xx年x月x日 星期x 天氣x
從小到大，媽媽和老師都教育我們要講文明。那文明是什么？文明就是不亂丟垃圾；文明就是不說臟話；文明就是不闖紅燈；文明就是愛惜花草；文明就是主動向老師問好；文明就是進老師辦公室前先敲門；文明就是坐公交車時主動給老人讓座；文明就是很多很多……在成長的過程中，我們不要更不能忽視這些看似小事的事情。文明在我們生活中無處不在，無處不有，文明就是從我做起，從每一件小事做起，這些你都做到了嗎？很多人都可以滔滔不絕地大談文明禮儀，可是看見大街上、公園里隨處丟棄的飲料瓶，廢紙屑；聽著那些人口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么？當我們在教室里嘰嘰喳喳的時候，你是否知道老師上課的辛苦；當我們在升旗的時候，竊竊私語，你是否想到，這面五星紅旗是多少革命先輩的鮮血染紅的。這時，我們是不是可以這樣說，你尊重別人嗎？那么，你會得到別人的尊重嗎？我們要完善自己的文明修養，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起，從身邊事做起，養成文明的習慣，使文明貫穿我們的一舉一動，去影響身邊的每一個人！
我們是國家的小主人，我們今天有了豐富的.物質生活，更需要建設高度的精神文明。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人， 學做文明人，學做社會人， 清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花處處盛開。
文明日記 篇3
20xx年x月x日 星期x 天氣x
文明是我們每個人應該具有的美德，老師要讓我們做文明的學生，所以，老師帶我們到市委家屬樓找關于文明的標語。
到了市委家屬院，我一個也沒有見到，心想：這個院哪有關于文明的標語呀！正在著急，我們終于在路邊的墻上看到了一句話：“一言一行樹形象，一舉一動見文明”。這句話的意思是：說話要注意形象，做的事情要文明。我們抄完又急著跑，怕別的隊提前把我們要抄的給抄完。我們飛快地向前跑著，看見路邊有許多牌子，每個牌子上都有關于文明的.標語。我們看見了，趕快分工，一個人抄一個牌子，我快速地抄著這句話：“強化文明意識，提高文明素質”。這句話的意思是：要增強文明意識，提高文明行為。我們繼續向前跑，快速地找著，又看見了一句非常好的標語，這句話是：“多一句文明用語，增一縷人間春風”。這句話的意思是：多說一句文明語言，就會多一縷人間春風。我的眼往左邊一斜，又看到了一句說得很好的話：“水美不在深而在清澈，人美不在貌而在廉潔”。這句話的意思是：水美不在于它很深，而在它很清澈。人的美麗不在于他（她）的外表美麗，只要心美，哪怕再丑的人也很美……我們要走了，到了班級樓梯口，又看到了一句：“保護環境，文明自己”。這句話的意思是：我們要保護環境，那樣就使自己變得文明了。
大家聽了那么多關于文明的標語，一定知道該怎么樣做了吧！讓我們從身邊做起，從小事做起，人人都成為一個文明的使者。
文明日記 篇4
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我吸允著新鮮的空氣，這是放學鈴從這里響過，科學老師講完課，放學了!我們高高興興的站著隊伍走出了校門兒!我回家的時候，路邊濱江公園時發現了一個垃圾桶，它的周圍有很多垃圾：有廢報紙、廣告紙團、一次性飯盒、果皮、塑料袋等，這使我想起了語文老師方老師教導我們的話："見到果皮、紙屑等垃圾要主動撿起來。"可是我又嫌它臟，正在我思考到底撿不撿時，有兩個帶著紅領巾的'小學生來到了這里，那個小女孩對小男孩說："我們把垃圾撿起來吧"。于是小女孩說干就干，他們把垃圾桶周圍的垃圾全撿進垃圾桶了，這是小男孩從書包里拿出一張大貼紙，趴在地上寫了幾個大字，把它貼在了垃圾桶上，小女孩看了看大聲地讀到："文明只差一步"。小女孩豎起大拇指對她說;'你真棒，這樣人們下次一定不會丟到垃圾桶外了!"于是他們高高興興的回家了。
文明日記 篇5
九九重陽節也稱之為老人節，理當把為老年人祁福做為一個關鍵構成部分。殊不知在大家這兒卻非常少有看到這般的，或許是緣自避諱。人來暮年，頭腦已大比不上青壯年時金光，想得數最多的便是大限之時。愈想愈怕，因此更加受不得一點刺激性。不要說是祝愿長命了，僅是翻一翻日歷表都是漠然許久。例如我姥姥壽已七十有六，雙眼也不太好。我們這一帶以九的倍數為生活的災難之時，視作不祥之兆。例如二九十八歲，八九七十二歲這些。隔三差五就聽到姥姥唉聲嘆氣，八九七十二，需不需要還吶。過年或過節讓我們春節紅包時總以“如今不給就來不及了……”開始。我望向落日，西沉的太陽給雙眼產生一絲刺疼。許多老年人就這樣的心理狀態，固執己見得像一頭牛，哪些重陽節不重陽節對她們而言確實沒有什么意義。逐漸發覺，如今的傳統節日更好像一種以便遺忘的留念，遺忘歷史悠久，遺忘以往。在大家一次次用食材和一天到晚的嗩吶鑼鼓喧鬧推進傳統節日這一典禮時，傳統節日真實的精神實質與內函卻在越來越遠。若有一日一覺醒來，九九重陽節憑空消失，好似從沒出現過一般，不知道大家是不是會覺得難以名狀，孤獨，又或者是冷漠。或許一個傳統節日最好的結局是那樣的：最后一個還記得這一生活的老年人躺在一把靠椅上，眼光伴隨著日落降低，逐漸閉上。
這就好似一個文明行為的覆亡。別空想與天地同壽，那只不過一個水里的夢。當社會發展已已不必須，當再也不會大量的原因讓它存有時，有一個圓滿的終點站，比它怎么開始至關重要。自然也是有可能是由這一傳統節日衍化開回，被授予了新的重任新的含意，具有承傳又有自主創新。比之完全衰落的叫法，因為我更加認可這類叫法，終究偏激的僅僅極少數，徹底保持中平不被同化作用的幾率幾近于零，還是結合到來更加穩妥，減弱了實際的定義，而能將精神實質核心提煉出出去。因此就想起一個有關中華民族大同市的難題。稍早我對他的定義是較為模糊不清的，之后磚塊和我提到，一個中華民族的邁向，只不過是二種，即同化作用別人和被同化作用。對現如今這一愈來愈趨于一體化的'全球而言，出現頭領全局性的文化藝術僅僅早晚的事，自然目前這個問題便轉換為修真文明行為與西方文明的斗爭，簡而言之便是華夏文明與歐式古典文明行為的一場戰事。中華民族的儒家學說存有了數千年，當然有它的大道理。
平正，中等，一切眾人皆知第一都不落最終，因此精英團隊戰斗就看起來至關重要。而歐式古典文明行為更注重市場競爭，也催產了許多的英雄人物。這次戰事或許會長期持續，也是有將會由于一個細微的關鍵點而電閃完畢，總而言之是一個不可逆的全過程。說白了分久必合合久必分，或許要靠來源于外星球的非自然可免疫能力了。磚塊更趨向于中華民族大同思想的最后獲得勝利，但到底以哪種方法來完畢，就需要交給歷史時間來證實了。
一個文明行為的演練，要借助一次次的牢記與推進;而期待這一次，不容易只是形式化。
文明日記 篇6
文明是什么？文明在哪里？當我們在尋找答案的時候，它遠在天邊近在眼前。文明在于一個伸手，一個而微笑，一個回頭中，它就在那里。 清晨，一群帶著紅領巾的孩子蹦蹦跳跳地去上學。這時，紅燈亮了，可孩子們并沒有完全穿過馬路，很多車子若無其事地啟動了，這時一輛公交車停住了，車上的司機向孩子們招招手，好像在說：“孩子們，你們先走�！庇谑俏以谶@一刻感受到了文明，它很重要。
中午，一位白發蒼蒼的老人坐在路邊，津津有味地看報紙。忽然風娃娃調皮地吹走了他手中的.報紙，在空中轉了幾個圈后輕輕地落到了地上，老人艱難地彎下腰。這時，一群帶著紅領巾的孩子快步跑了過來，撿起報紙遞給他。于是我在這一刻看見了文明，它會傳染。
慢慢的，我明白了，文明無所不在。當別人把垃圾扔到地上時，我們可以把它撿起來扔進垃圾桶；當別人吵架時，我們可以過去好心勸說……
想著想著，我不知不覺的哼起校園里流行的那首歌：“你是我的航呀航標燈，照亮生命最美心靈，文明價值觀領我奔向未來，實現最美溫州夢、夢夢、夢夢夢……”
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