兒童節(jié)作文

時(shí)間：2024-09-16 09:05:05 六一兒童節(jié) 我要投稿

（精）兒童節(jié)作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的兒童節(jié)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（精）兒童節(jié)作文4篇

兒童節(jié)作文篇1

　　“六一”來(lái)臨了，明媚的陽(yáng)光灑在同學(xué)們的笑臉上，清晰的清風(fēng)拂袖而來(lái)，又拂袖而去，迎著新鮮的空氣，我的情緒開(kāi)朗多了，同學(xué)們的笑聲伴著風(fēng)兒，吹過(guò)樹(shù)林吹過(guò)花草，吹過(guò)房屋，來(lái)到了操場(chǎng)上。

　　隨著動(dòng)人的音樂(lè)聲，踏著整齊的步伐，排著層疊的隊(duì)伍，打著鼓。連樹(shù)木花草也開(kāi)始伴奏，清翠的鳥(niǎo)聲，我們漸漸地開(kāi)始了游戲，開(kāi)始了這天明媚的花朵。燦爛的陽(yáng)光使我的情緒豁然開(kāi)朗。

　　我是舉繩的，是班級(jí)游戲第一關(guān)的示范者。同學(xué)們彎著腰，各個(gè)大顯神威，頑強(qiáng)地越過(guò)去，勇者一眨眼地功夫闖過(guò)去，而敗者卻是怎樣彎腰也闖但是，但是，他們的毅力使我有一種帶含淚的微笑，爬著，摔倒了也不去計(jì)較，勇敢的爬起來(lái)，金秋那矮矮的身子，隱隱總會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“還行吧！”而我點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，他只好又快步走回去。我漸漸把繩放高，他才使出九牛二虎之力越過(guò)去了，他那一刻，他的喜悅也使得我笑開(kāi)了嘴，即使我只能看，不能玩，但我還是感到一種快樂(lè)不時(shí)涌來(lái)。

　　陽(yáng)光又灑向了同學(xué)們那可愛(ài)的'臉上，我望著，十分想去玩會(huì)兒，但看見(jiàn)同學(xué)們的笑臉，我又認(rèn)為他們的笑可能是我內(nèi)心的快樂(lè)吧！

　　大伙玩得不亦樂(lè)乎，只到很晚才停止。“六一”它因快樂(lè)而搞笑，它因充實(shí)而搞笑，它更因同學(xué)們的笑語(yǔ)而搞笑，總之，它們都在眾星拱月般地圍繞我的心，留戀我的心。

兒童節(jié)作文篇2

　　星期五是6.1兒童節(jié)，媽媽帶我去東湖公園去玩。我們玩了金龍滑車(chē)、碰碰車(chē)、鬼洞、青蛙跳，

　　在玩金龍滑車(chē)的時(shí)候我剛上車(chē)就坐在龍尾巴覺(jué)得很有意思。金龍滑車(chē)開(kāi)始開(kāi)了，先來(lái)很慢，開(kāi)到一半就開(kāi)始加速。那時(shí)我覺(jué)得很害怕。兩圈轉(zhuǎn)完了我又覺(jué)得暈，一下車(chē)就像喝醉酒一樣的走路。別人以為我喝醉酒了。

　　過(guò)了一會(huì)我又玩了碰碰車(chē)的時(shí)候，就想起我在讀二年級(jí)去秋游的時(shí)候老師不給我們玩，所以我不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，剛開(kāi)始就被別撞了幾下子我就逃跑，那個(gè)哥哥就不停的追我。我開(kāi)到哪里，那個(gè)哥哥就跟著我。當(dāng)我們玩完了。我就在想那個(gè)哥哥一定像跟屁蟲(chóng)一樣老是在跟著我。

　　我和媽媽在玩鬼洞媽媽就說(shuō)：“我不玩了。”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，來(lái)玩吧！”媽媽說(shuō)：“我在這等你吧！”我說(shuō)：“好吧”我剛進(jìn)鬼洞就覺(jué)得很無(wú)聊，到了鬼洞的里面有一只鬼出來(lái)嚇人。我被嚇的叫：“啊……”出來(lái)的`時(shí)候我就嚇的放白眼了。媽媽說(shuō)：“孩子，你沒(méi)事吧。你別嚇我啊！”其實(shí)我是在戲弄媽媽的。媽媽有帶我去最后的一個(gè)地方玩。

　　就是青蛙跳坐上很舒服但它最可怕。因?yàn)椋仙舷孪碌囊幌碌街虚g又到最上面決的很有意思。我們玩完了就坐車(chē)回家了，回到家里我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“不禁的想下年的兒童節(jié)快點(diǎn)到啊！”

　　今天，也是我最難忘的一天。

兒童節(jié)作文篇3

　　鏗鏘有力鼓聲和悠揚(yáng)的號(hào)角聲交織在一起，拉開(kāi)了我們翠苑二小兒童節(jié)的帷幕。我們盼望的兒童節(jié)終于向我們走來(lái)了，來(lái)到了我們眼前！

　　今天的活動(dòng)中最令人目不暇接的就是創(chuàng)意涂鴉傘繪了。在這個(gè)走秀活動(dòng)中，班班可謂“八仙過(guò)海，各顯神通”了。低年級(jí)的同學(xué)是用自己的雙手，做出了一套套環(huán)保服裝。他們有的用撲克牌做成了一身盔甲，手里還揮舞著一把銀光閃閃的寶劍；有的做出了一套可愛(ài)的南瓜服；有的還穿著一套炫酷的海盜服。瞧！我們四年級(jí)的同學(xué)來(lái)了，他們舉著一把把傘，仔細(xì)一看，上面有小魚(yú)、兔子、大樹(shù)........有的絢爛，有的淡雅，有的華麗。高年級(jí)的帽子形態(tài)各異，獨(dú)具風(fēng)格。整場(chǎng)活動(dòng)中的藝術(shù)品都是那么美麗紛呈。

　　要說(shuō)令我印象最深的活動(dòng)，那就要數(shù)杉寶課程嘉年華了。在這次活動(dòng)中，我去了“巧手夾珠”這個(gè)社團(tuán)。到那個(gè)社團(tuán)，我就開(kāi)始夾珠子了。我平平穩(wěn)穩(wěn)地夾了好多個(gè)出來(lái)。這時(shí)，我同行的`好朋友悄悄跟我說(shuō)：“等音樂(lè)響了才能夾，有規(guī)則的。”這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，無(wú)奈地把我的“戰(zhàn)利品”給倒了回去。講臺(tái)上的音樂(lè)響起后，我快速地夾著，可是玻璃珠子似乎長(zhǎng)了腿，怎么都夾不到，有些在半空中甚至還掉了回去，害得我這個(gè)抓一下，那個(gè)抓一下，時(shí)間都過(guò)去一大半了，音樂(lè)快結(jié)束了！可我的杯子里卻空空見(jiàn)底。于是我加了把勁，專挑一顆夾，果然效率高多了。就在音樂(lè)停了的一霎那，我?jiàn)A掉了最后一顆。數(shù)了數(shù)有5顆，雖然很多人都比我多，但我依然覺(jué)得很滿足，心里有一種難以言表的成就感。后來(lái)，我還去了未來(lái)工程師、神投手和巧舌彈簧........整場(chǎng)活動(dòng)都十分精彩。

　　這一次的兒童節(jié)是那么有趣、精彩。這次“六.一”兒童節(jié)，哪兒都是歡聲笑語(yǔ)，哪兒都有同學(xué)們愉快的身影。直到現(xiàn)在，那洋溢著快樂(lè)的場(chǎng)面仍在我腦海中浮現(xiàn)。