兒童節作文集錦（4篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的兒童節作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
兒童節作文 篇1
今天是六一兒童節，是我們的節日。我們要開校表彰大會，我們班的邱宇翔獲得了縣級的三好生。大會結束后，我們班的文藝節目有很多，第一個上場的是菜和均，他表演的是彈奏小提琴，哇，真好聽，真不愧是我們班的`小小音樂家，第二個上場的是我們班的小歌唱家陳致熙和張伊凡，她們唱的是她們這屆小歌星比賽的歌。哇塞太好聽了。第三個上場的是劉可欣，她表演的節目是朗誦英語，我們班大多數都是英語盲，劉可欣念得英語意思我們都不懂得但我們還是鼓掌了。
這次的兒童節我們過的真快樂.
兒童節作文 篇2
這天，我們上了一節班隊課，主題就是：節日中的哀思。
今年的六一節是一個特殊的節日，因為汶川大地震聯系著我們全們中國的兒童，我們要為災區的小朋友送上我們的祝福，祈禱他們幸福平安，早日重建好家園。
班隊課上，我們大家表演了節目，有《愛在人間》、《潑水歌》等，我也朗誦了我寫的《獻出我們的愛》，老師還倡議我們大家為災區的小朋友捐零用錢、捐課外書。
后天就是六一節了，我期望災區的小朋友，能和我們一樣歡度節日，我想地震中那些為了救自己學生，獻出自己的生命的老師們，他們在天堂也會祝福他們幸福快樂。這次地震，激發了我們全中國小朋友的愛，我們永遠和災區的小朋友在一齊。所以，我們必須要和災區的`小朋友手拉手，心連心，每個同學都要伸出援助之手，要盡自己的力去幫忙他們，讓他們盡快地恢復上課，這樣災區的小朋友才永遠不會孤獨，才能和我們一樣，過一個快樂的六一節。
兒童節作文 篇3
兒童是純樸的，簡單的，我既是感覺到了復雜，那畢竟是意味著我早已不是兒童了。
兒童節到底是欣欣向榮地來了。
對于假唱，一開始我是拒絕的。再后來，不知道怎么回事，稀里糊涂地就答應了。接著強背歌詞，對練嘴型，醞釀臺容。把結婚時穿的那件大紅國風立領t恤也給翻了出來，西褲筆挺，皮鞋锃亮，爾后還在后臺妝點了一番。
攏袖掛燈耀流光溢彩，嘹亮縈梁中國歌最美。
曲畢，我鞠躬，掌聲雷動。
會后，不清楚門道的，對我直豎大拇指：“這音色，這腔調，好生了得!”清楚門道的，也是對我直豎大拇指：“這格調，這演技，好生了得!”
我興奮這登臺，陶醉這演出，連著好幾天。
這是去年的事了。
今年，今天，又逢六一。
早在上周，總指揮花老師就找了我，讓我把去年的歌準備準備，今年再次登臺。我當時就慌了，又要假唱!?
掙扎了一番之后，周四我找花指揮推脫了一次，沒成，咬咬牙也就準備厚著臉皮再來一次了。周五彩排，恰逢我參加兼職培訓，沒能參加。今天上午拿到節目單時，沒有了我的名字。從那會兒起，我的心里有些復雜。
我一直坐在場下的位置上跟我們班的孩子們坐在一塊兒，直到主持人報幕后，那特別熟悉，特別親切的歌曲前奏響起。我忽然就不知所措了。
還是那個嘹亮醇厚的聲音，激蕩飛揚。還是那群丫頭穿兜舞著燈籠，流光溢彩�？雌饋硪琅f美好，我卻是坐立不安。我感覺到這個節目的缺憾，缺少了一道靈魂，缺少了場中央的.一道身影。
我清楚地記得這句歌詞我出現在什么位置，那段節奏我揮舞雙臂，這個空拍我舉手握拳，我在那里昂首闊步，我在這里捶胸叱咤，我在那里把滿腔的熱情揮灑......
我看著，聽著，心情復雜。
這種感覺就像坐進了自己開了多年已被賣掉了的二手車里面，就像走進了自己住了多年已被賣掉了的二手房里面，模樣依舊未曾變化，卻是物是人非，不再屬于你了。只能唱“至少我曾經擁有你~”，作歡喜狀。
兒童節畢竟是欣欣向榮地來了。
還有兩分鐘到十二點了，我算是把兒童節歡度地最徹底的類兒童了吧。大紅國風立領t恤已被我重新熨平疊好收納，明年，我會再回來的!
兒童節作文 篇4
今天是六一兒童節，爸爸媽媽帶我參觀了深圳大學城。大學城坐落在深圳南山西麗湖畔，大沙河穿城而過。它由很多大學的分校組成，如清華大學深圳研究生院、北京大學深圳研究生院、哈爾濱工業大學深圳研究生院等。
我們主要參觀了北大學分院。北京大學原名京師大學堂，在清朝時就有了，他已經有100多年了，比我爸爸媽媽還要大七十多歲。
大學城里馬路寬闊、高樓林立。有很多現代化的教學設施，圖書館、教學樓、餐廳、運動場可方便了。校園里到處可見大哥哥大姐姐們安靜讀書的'身影。這里也培養出了很多高層次的優秀人才，為我國經濟發展和社會進步，做出了很大貢獻。
我愛你，美麗智慧的大學城，今后我要好好學習，爭取進入北大或清華，也為世界做出貢獻。
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