兒童節的作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的兒童節的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童節的作文 篇1
盼望已久的“六一”兒童節終于到了。這是我們少年兒童自己的節日，我們的心情非常激動。
為了慶祝“六一”兒童節，我們班每人都準備了一個活動，表演給大家，作為送給大家的節日禮物。
趙立宇上臺給大家講了一個笑話，笑話的名字叫“傻兒子”。他說：“從前有一個人，請了一個秀才給他家的傻兒子補功課。傻兒子連百家姓的趙、錢、孫、李都記不住，秀才急了，說：‘你姓趙，你家很有錢，你長大了會有孫子，我姓李，叫李宛遙’，傻兒子說：‘我記住了’”，講到這兒，我心里想，這有什么好笑的'呢，我望望大家，大家都沒有笑，瞅著趙立宇，認真地聽著。這時趙立宇咽了一口唾沫，沖著大家微笑了一下，不緊不慢地說：“傻兒子說：‘我姓趙，我家很有錢，我的孫子李宛遙’”，這時“轟”地一聲，大家都哈哈大笑起來。接下來，大家還表演了小品、背誦詩歌、唱歌等活動。
今年的“六一”兒童節真是一個開心的節日！
兒童節的作文 篇2
六一兒童節即臨，怎樣讓過快樂的六一呢?為精心了大型六一游園會。給每人發了一張游園卡：上面有陽光伙伴、過河、趕小豬……等十二個有趣的游戲。
天我興致地來教室，心里緊張，就連早讀也心焉，心里在想：游戲好不呢?會不獎品呢?獎品是樣的呢?我聽到老師說：“游園會開始了。”我飛地沖教室。玩了“保齡球”。“保齡球”是鉛球，保齡球打的瓶子是大小不一的飲料瓶。接到球的我是重。我學著安老師的樣子——右腳在前，左腳在后。用力把球一拋，但我打偏了，只打瓶子。
我又去猜燈謎，走進活動教室。我傻了眼——墻的四周貼滿了謎語，這里的謎語總共大約六百多個。我猜了三個，就去排隊蓋章了。我排隊的嘴里叨念著謎語的'序號和答案。終于到我了，答案全對，老師在游園卡上印鮮紅的章，我心里甜絲絲的。我答案了但老師說我猜過了，再猜了，我去對了老師的答案，全對，我失望了，印章啊。
關系，班只玩了四個游戲就去兌獎了，捧游園卡上的印章去了。在排隊的，我連頭都抬，：人家好歹也有三個印章，我，人家肯定會笑話，多沒面子呀。想著想著，就我，大姐姐給我了一套橡皮。我回班上。
六一兒童節過得真快樂!真希望天天都過兒童節!
兒童節的作文 篇3
童年是一幅畫，畫上是炫彩斑斕美麗精彩的故事。童年是一本永遠也翻不完的書，這本書里包含著很多很多有趣、快樂、傷心、難忘的事情。人們都說，歲月就好似無情的流水，會把記憶磨刷得滾圓，滾圓，就好似河邊那一塊塊鵝卵石。但我的童年，我那小河流水一樣純潔的童年；我那小鳥一樣快樂的童年；我那藍天一樣自由的童年；我那鮮花一樣美麗的童年，我——能忘記嗎？
那年我才五歲，有一天，爺爺說要帶我去釣魚，我我高興地一蹦三尺高，立刻答應了下來。
因為路有點遠，我在車上睡著了，當爺爺叫醒我的時候，我發現我的.口水流了一身。我揉了揉眼，睡眼朦朧。爺爺把我抱到池塘邊兩棵樹中間的搖床上，坐在了一把椅子上，對我說道：“晶晶，看爺爺給你釣一條大魚吃！”“爺爺，你可以把鯊魚釣上來嗎？”我問爺爺。“呵呵，鯊魚？爺爺可沒辦法釣上來。它可是會吃人的。”我笑著吐了吐舌頭，躺到了搖床上看爺爺釣魚。
我目不轉睛地看著爺爺的‘精彩表演’。可是等了好久，水面猶如鏡子一樣平靜。于是，我打了個哈欠，翻了個身。
“晶晶，快來看，爺爺釣到了一條大鯉魚！”我一下子坐了起來，看見爺爺拿著魚竿左擺又擺的，像在跳拉丁舞。我看呆了，那條鯉魚甩著尾巴，苦苦掙扎著。“爺爺加油，快把它撈上來呀……爺爺小心一點哪，晚上可以飽餐一頓了！”爺爺用抄網把魚撈了上來，我蹲下來對鯉魚說：“乖哦，不怕，你以后就可以住在我的肚肚里了哦。”
“晶晶，你要不要也來試試？”“要。”我坐了下來。“不要動魚竿，耐心等浮漂往下沉，再猛地一提，魚就上鉤了。”我耐心地等待著，屏息凝神地望著水漂。五分鐘過去了，十分鐘過去了，終于，水漂往下一沉，我猛地一提，是一條鯰魚哎！我急忙把魚竿給身旁的爺爺“爺爺，快幫我把魚撈上來啊！”爺爺接過魚竿拉啊啦我拉住爺爺的衣角拉，把魚拉了上來。
“晶晶真棒！”爺爺摸摸我的頭。“爺爺也很厲害，釣了大魚。”我甜甜地說。
歡樂的笑聲充滿了整個天空。
童年，相冊，我永遠的記憶！生命的痕跡！難忘童年，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年。日子總是想從指尖滑過的細沙，在不經意間悄然逝去。
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