兒童節作文

時間:2024-04-16 15:01:07 六一兒童節 我要投稿

兒童節作文合集9篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的兒童節作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

兒童節作文合集9篇

兒童節作文 篇1

  我盼望已久的兒童節終于到了,我可高興了!

  這一天,我們早早的來到學校,剛跨進校門,這時的學校已經人山人海,到處洋溢著節日的`氣息。沒有沉重的書包,只有歡快的歌聲。我們坐在教室里熱烈地談論著怎樣過節。

  不一會兒,老師就帶我們到操場上做游戲,然后又返回教室里再做游戲。節目一個比一個精彩,掌聲、歡呼聲、一浪高過一浪。今天,我們玩得真痛快,活動真是豐富多彩呀!

兒童節作文 篇2

  今天是我最期待的一天,因為今天是(六一兒童節)六一兒童節是兒童最高興的節日,因為有些小朋友能從爸媽的手中接到禮物.每當到每年的六月一日,我就會想起那次難忘的六一表演。 那天,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是舞蹈員的表演,包括我在內,我們的一張張笑臉映入同學們的眼簾,,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑。接這是一個大姐姐和一個小朋友唱歌,他們唱的是(伸出一只手)會唱的同學都跟著唱。 學校特別安排了游園活動。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語的游戲。只見幾根線上吊著一張張謎語字條,知道的人就把它扯下來,交到老師去領獎。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來。接著我去玩拋圈,我拋了兩次,中了一次。得到一份獎品。游戲結束了,今天真開心,我希望天天是兒童節該多好!

  今天是“六一”兒童節,我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久,車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。我們進去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個個栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!后來,我們來到山上,我看見許多美麗的.蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終于來到了山頂,這里的風景真美。∵h處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。爸爸看見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節我過的真開心呀!

兒童節作文 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  六一兒童節快到了,首先,我祝同學們節日愉快!!每當“六一”兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是大家是否知道這“六一”節的來歷?

  1925年在瑞士日內瓦召開的關于兒童福利的國際會議上,首次提出了“兒童節”的概念,號召各國設立自己的兒童紀念日。

  從1949年開始,我國正式規定每年6月1日為國際兒童節。這是我們兒童最快樂的日子。國家規定少年兒童放假一天,是讓我們安心地休息,看幾本好書,聽幾首好歌,玩幾個有益的游戲。但現在每年六一我們談論的'話題已不是又讀了幾本好書;又學了多少知識,而是買了多少新潮的衣物;買了多少奇特的玩具,有的同學甚至還整天沉迷于電腦游戲之中。這對學習又有多少幫助呢?同學們,我們是家庭的寶貝,學校的孩子,祖國的花朵,社會的未來。我們要學會學習、學會生活、學會做人、學會創造,學會合作,做一個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的主義事業的接班人。今天,我們因實驗小學而自豪;明天,實驗小學為我們而驕傲!

  同學們,兒童時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成,我們一定要珍惜、要努力啊!我們一定能行!

兒童節作文 篇4

  轉瞬間,我已經成了一名青少年,六一再也不是我的節日了;叵胱约毫甑膬和,不禁感到悵然若失……

  小時候,盼望著盼望著只盼望5月份來臨,5月份的到來就代表著6月份的將近。老師會在5月份為我們排練舞蹈。雖然在大熱天練舞蹈很累,但我們還是希望能多練舞蹈。

  每到5月31號晚上,我都久久不能入睡,心里激動不已。在床上都能跳起來。簡直high翻了!

  6月1號一早,無論有多困,只要一想到一整天都不用上課,我就會充滿了動力“嗖”地起床,去學;瘖y。雖然有時早上會很涼,但還是會穿上新衣服,在學校到處逛。到了表演節目的時候,所有人都有點小緊張。雖然已經彩排過了,可還是有點慌。到了舞臺上,會感到自己有點僵硬,只是有時候會突然想起來老師讓微笑。微笑更僵硬,可能是太緊張了吧,也有不少人出錯,不過還好影響不會很大。表演結束后大家都想在樓下看表演,可是過不了不多久,被發現后就必須回到教室里看現場直播。

  這天下午,會舉行豎笛比賽。全班人都要參加,而且要化妝。我們女生經常會嘲笑化濃妝的男生,有些男生會趁老師不注意,偷偷地把妝擦淡一些,不過他們還是逃不出老師的法眼。比完賽后我們可以在教室的.電視上看其他班表演。不過有時老師會趁著比完賽的空隙給我們考試。雖然很可惡,不過還是不會影響我們過“六一”節的心情。

  轉瞬間,這已經成了回憶,我非常不舍,可是一切已經過去了,我只能把它留在記憶中。它將永遠是我記憶中的瑰寶

兒童節作文 篇5

  在“六一”節的下午,如果有人來我們學校,那他一定剛進校門就會感到有股熱鬧的氣氛迎面而來,因為那天我們全校師生在慶!傲弧薄

  那一天,我們有釣魚、趕小豬、投球、保齡館等八個游戲,我興奮極了。首先,向我最想去玩的保齡館跑去。進了那間教室后,我知道了規則,就是用籃球撞倒灌著水的瓶子。剛開始,我還挺自信的,拿起一個籃球就扔,可是我仍得太重了,球彈了一下,一個瓶子也沒撞倒。第二次,我好好地瞄準了一下,可這次扔偏了,但是,球撞到墻壁反彈過來,正好撞倒一個管理員放歪的瓶子,那個瓶子又撞倒了另一個瓶子,我很高興,馬上就拿起最后一個球扔了過去,只聽“乒”的一聲,瓶子一個也沒倒,對面的桌子反而倒了。這次我只得了一顆星。

  蓋好了星星,我又跑到了進游戲的教室里,我掃視了一下四周,一下就知道是把乒乓球滾進洞里,最右邊的'無效。我又看了一會兒,就拿起一個球扔出去,可老天不作美啊,進去的球一下就彈了出來,滾進了最右邊的洞里,第二次,我想:難度太大了。便懶洋洋地扔了一下,沒想到這次歪打正著,進了第二個洞。第三次,我仔細瞄準了一翻,馬上仍了過去,“進了!”我大喊著,這次我得了兩顆星……

  在這次慶“六一”活動中,我懂得了不能把自己的能力估計得太高,不然就會成事不足,敗事有余。

兒童節作文 篇6

  早上十點,我們四(1)班12位小演員就相約來到了羅門婚紗攝影店化妝。一進店門,大家就像一群快樂的小麻雀,好奇地東瞅瞅,西望望,嘰嘰喳喳說個不停。開始化妝了,我們這才安靜下來,一個個在梳妝前正襟端坐,老老實實服從著化妝師們的每一道命令,可比上課時溫馴多啦!眼看著鏡中的自己在一點點變美麗,一點點由“丑小鴨”向“白天鵝”轉變著,大家都掩飾不住內心的喜悅,想偷偷笑出聲兒來呢!

  終于,化妝完畢,端詳著鏡中那個貌若天仙一般的小美女,我們心里真是樂開了花。再瞧瞧伙伴們,呀!幾乎個個都“改頭換面”了,變得相互都認不出來了!

  該我們上臺表演了,同學們落落大方地走到舞臺的兩邊,隨著舒緩柔美的音樂,我們不慌不忙地翩翩起舞,時而輕移腳步,時而扭動纖腰,時而變換隊形,大家的動作整齊劃一,每人臉上始終保持著燦爛的`微笑,觀眾席上發出的掌聲,這更加促使我們一絲不茍地完成每一個動作。音樂停了,表演圓滿結束,大家向觀眾鞠躬致謝。

  美好的時光總的短暫的,2個多小時很快就過去了,表演結束了,我們陸陸續續離開了操場。 在夕陽的余暉下,操場上空美妙的歌聲久久回蕩著……

兒童節作文 篇7

  六月一日 ——兒童節,是我們兒童最喜歡的節日。我們可以做許多事,比如:可以讓家長買一些玩具,可以在學?匆恍┕澞,也可以在家里吃一些好吃的……  
  盼望已久的六一兒童節終于到來了,在前一天晚上,我一夜未眠,終于等到了上學的時間,我簡單地吃了點東西就來到了學校。到了學校,學校里簡直就像趕集一樣人山人海,熱鬧非凡。  
  進入班里后,許多同學圍在一起討論著什么! 
  8點整,同學們一窩蜂地搬著椅子沖到了樓下小廣場上! 
  8點10分,第一個節目開始了。一下子上了一伙開玩笑的人,一個人說:“我一定是最帥的!币粋人說:“你帥,你帥,頭點一窩白菜,身披一條麻袋,別以為你是東方神圣,反而是笨蛋透頂!卑讶珗鐾瑢W逗得哈哈大笑。又有一個人說:“我一定是最酷的!”另一個人說:“你酷,你酷,你喝水在水庫,吃飯在糧庫,你睡覺在大糞庫!薄肮庇质且魂嚤Α! 
  美好的兒童節,是我們最幸福的.節日,是我們最快樂的日子,也是我們最懷念的日子。我愛兒童節!  

兒童節作文 篇8

  時間過得真快,轉眼間又是一年了;叵肷弦淮蔚膬和澾歷歷在目,好像是上一刻的事情。

  那天我邁著快樂的步伐很早就到了學校,感覺天空格外的藍,小草格外的綠,天氣又是格外的好,總之到處生機勃勃、欣欣向榮。不過我來的還不算早,教室里早已來了好多同學。不過因為星期六是六一,所以我們提前在星期五下午過。

  吃完午飯,還有紅領巾跳蚤市場。同學們都滿懷喜悅的抱著自己的東西興沖沖的跑向操場。也有些同學三兩結伴一起去挑選自己中意的物品。我和其他幾個同學一起在教室里布置教室。我們拿出同學們一起用紙做的拉花張貼在教室里。他們有的在吹氣球,有的`在黑板上畫畫,有的在一旁指揮著……忙的不亦樂乎。同學們從操場回到教室了,我們也完成了,張燈結彩的,可有節日的氣氛了。

  接下來的就是同學們的精彩表演了。唱歌的、跳舞的、舞劍的、溜冰的……要什么有什么。唱歌的不要太多,流行歌曲,經典歌曲,開心的,傷感的應有盡有。跳舞的是施語,她的拉丁舞伴隨著音樂的旋律跳起來了,婀娜多姿。還有張圳,他的舞劍剛勁有力坐在外面的同學都有些驚心動魄,感覺張圳手里的那把劍會誤傷自己。

  一個下午過去了,同學們都有些不舍,和同學們一樣,我也希望時間走得能慢點、慢點、再慢點,甚至停在這一刻。時光一點也不“手下留情”竟這么快就放學了。我期待著我的最后一個“六一”。

兒童節作文 篇9

  快樂的六一兒童節六一兒童節是孩子們自己的節日,每年6月1日來臨之際,我的學?倳e辦一些有趣的活動或是開六一慶祝會。

  去年的六一兒童節,學校組織了這樣一個活動:以每個班為單位,準備一項游戲。一二年級為一組,三四年級為一組,五六年級為一組。給每位同學都發十二張游戲券,憑券去各個班級玩游戲,獲勝者可得一張獎票,積到許多獎票就可以去學校門廳換取禮品了!我拿著游戲券,看看這張也好玩,看看那張也好玩,究竟先玩哪一項呢?有了!我用抓鬮的'方法隨便抽一張。一看,是一(6)班的“貼鼻子”游戲!于是,我蹦蹦跳跳地跑進了一(6)班。只見黑板上掛了一張大白紙,紙上畫了一張滑稽的大臉,說它滑稽,就在于這張臉上沒有鼻子。而我要做的就是從三米遠處,蒙上眼睛的情況下,走過去把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量,這個鼻子的位置剛好和我的身高差不多嘛。于是我很自信地過去讓別人蒙好眼睛,盡量保持直線,慢慢地走到黑板前,比著自己的高度一伸手就貼了上去。當我從一(6)班出來時,手中已經有了一張獎票,我的好朋友羨慕地對我說:“哇!你這么快就得到一張獎票了!”我聽了可得意啦!可是后面運氣就不怎么好了,玩了好幾項游戲,一共只得了兩張獎票。我去門廳換到了一枝鉛筆,雖然只是一枝小小的鉛筆,可是我一點也沒有不高興,因為玩游戲重在參與,我在游戲過程中得到了快樂。

  真希望今年的六一兒童節早日來到!

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