兒童節(jié)作文【范例8篇】
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
兒童節(jié)作文 篇1
這次六一兒童節(jié)，我有兩個心愿：一是下次過生能有一個大大的蛋糕；其二呢，就是我希望能與同學們一起度過這次六一兒童節(jié)——大家一起開個晚會，開開心心是度過這個六一兒
這次六一我非常想和班上的同學一起度過，咱們一起開一個露天晚會，將自己的拿手好戲給大家欣賞，這個晚會有跳舞的，有唱歌的，有演小品的，還有
以往我的六一總是一個樣，左打一下籃球，右騎一下自行車，下滑個滑板車，從沒有任何變化。我希望，這次六一能帶給我其所未有的快樂，我希望能與親愛的伙伴們一起載歌載舞，一起玩耍，一起蹦、跳，我希望，這次六一不再那么枯燥無味。
我希望的晚會是非常美麗的，樹上掛著彩燈，地上青草遍地，大家圍成一個圈，靜靜地看里面的人表演，一邊還默默地聽小鳥說話，在歌聲的陪同下，度過這個寧靜的夜晚。
我對這一切是那么希望，是那么盼望，可這一切卻是我可望不可及的.，想要完成這一切的機會也很渺茫，幾乎是微乎其微。
雖然，我夢想中的六一是那么遙遠，但我希望，你們的六一快樂。
兒童節(jié)作文 篇2
六一兒童節(jié)快要到了，我們開始忙起來了，有的要唱歌，有的人要表演跳舞，還有的`要拉樂器等。在今年的這個只屬于我們的節(jié)日里，我們要快樂的度過。
我班練活動課的同學要去電視臺演節(jié)目，而我們這些不練活動課的就不得不老老實實的呆在教室里，但英語老師說可以帶一些零食，讓我們一邊吃著零食一邊看著電視，當然也就沒作業(yè)了。下一個星期一，就是開幕式了，全校同學必須穿夏季校服，配戴紅領巾一起迎接這個歡樂的六一!
我期盼著這個歡樂的六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)作文 篇3
年年歲歲，歲歲年年，兒童節(jié)又到了。而我們卻已不能用兒童來形容，因為我們已經(jīng)長大了。
想起兒童節(jié)，心中不禁涌起一陣酸楚，拋去了童年的天真，14歲的我多了一份堅強，多了一份承擔，多了一份責任。
現(xiàn)在想想童年是一片空白，只知道童年沒有煩惱，一切都是那么的'平淡，而現(xiàn)在的我們每天為了考試、為了未來而憂心忡忡，憧憬未來但卻埋怨現(xiàn)在，社會很精彩，我們很無奈。
好想再簡簡單單地過一個兒童節(jié)，拋去一切煩惱，卸下那重擔。但一切卻只能是夢，沒有珍惜童年，讓它如流水般離去，現(xiàn)在只能懷念。畢業(yè)和成年的字眼，格外扣人心弦。珍惜現(xiàn)在吧，別等到時失去了青春，再去嘆息。
珍惜現(xiàn)在，展望未來。仰天長嘯出門去，我輩豈是蓬蒿人。
兒童節(jié)作文 篇4
今天，是我們少年兒童自己節(jié)日——‘六一’國際兒童節(jié)，所以我格外高興。一清早，我和幾個同學蹦蹦跳跳、有說有笑、興高采烈地向學校走去，參加學校舉辦“慶祝‘六一’文藝會”。
我們學校歷年來文藝會，都是豐富多彩、富有知識性和挑戰(zhàn)性，而今年更是這樣。活動內容有：“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱'……同學們都想早一點看上演出。
我喜歡二胡，當五年級同學上臺演奏《賽馬》時，我心情無比激動，我望著這四位同學神情，他們是那么專注，他們表演是多么自如，他們拉出音樂是多么動聽。我以沉醉在這種美妙音樂中，我正津津有味傾聽著著美妙胡音，他們表演已經(jīng)結束，觀眾們不約而同地發(fā)出贊嘆聲，掌聲四起，贏得了好評。
同學們表演舞蹈也很精彩，特別是六年級一班《印度少女》更加吸引著觀眾目光。她們舞姿非常優(yōu)美，她們穿服裝體現(xiàn)了印度特色。他們在臺上翩翩起舞，表達著同學們歡樂心情。周圍同學和家長們無不高聲歡呼，使我們節(jié)日氣氛高潮迭起。看著各種表演，使我們心情隨著表演更加激動！
不知不覺表演已經(jīng)結束，我們卻還沉浸在歡樂海洋里！
兒童節(jié)作文 篇5
“什么地方四季常開鮮艷的花朵？咱們的祖國美麗的祖國……”一陣悅耳的歌聲打破了麗英校園往日的寧靜。原來，咱們正在操場舉行“金色童年，七彩夢想”慶“六一”營火晚會呢！
這天，夜幕剛剛降臨，交相輝映的彩燈就亮起來了，它們把會場映照得如同白晝一般，它們把會場映照得瑰麗奪目。主持人宣布晚會開始，精彩的節(jié)目一個接一個，有繪聲繪色的朗誦，有動聽悅耳的歌曲，有姿態(tài)優(yōu)雅的舞蹈，臺下不時響起陣陣掌聲。
我是校拉丁舞隊的一員，將給大家表演拉丁舞。輪到咱們了，在燈光的照射下，咱們如同一群快樂的`小天使，隨著音樂的節(jié)奏，邁著輕盈的舞步歡快地跳了起來。我和我的舞伴時而做一個漂亮的拉伸，時而做出一個華麗的旋轉，節(jié)奏到了我的舞伴換手位的那一刻，一雙大手接住了我的小手，繼續(xù)著恰恰，由一個拉伸，哇，原來是顧老師正笑著舞動著他那標準的舞姿，和我拉出了一個精彩的旋轉，一剎那，我那舞伴牽著唐老師也在盡情的跳，這時我明白，兩位拉丁舞老師已經(jīng)轉入咱們的舞池了。咱們越跳越來勁。我和老師的表演將晚會引入了高潮。臺下的觀眾頓時歡呼起來，響起熱烈的掌聲。
咱們下場不久，雄赳赳，氣昂昂的音樂突然從咱們耳邊響起。“下面讓咱們點燃星星火炬。”主持人話音剛落，全場歡聲雷動。此時，一團熊熊烈火升起來了。“篝火點起來了！篝火點起來了！”霎時，全場沸騰，無數(shù)根熒光棒被拋向天空。
在篝火的映照下，全場跳起了集體舞，操場立即一片歡樂的海洋。
雖然那次晚會已經(jīng)過去很久了，但我無法忘記這特殊的兒童節(jié)，它將永遠留在我腦海里。
兒童節(jié)作文 篇6
“當當當”，兒童節(jié)的慶祝歌聲在我耳邊回旋，一年一度的兒童節(jié)又到了，兒童節(jié)對咱們來說，可說是一項嚴重的節(jié)慶，校園為了讓咱們有一個高興的兒童節(jié)，便舉辦了一場隆重的兒童晚會！
扮演開端，首要開場扮演是由一年級心愛集體所帶來的“高興音樂”，活潑心愛的弟弟妹妹們，跟著音樂的`節(jié)奏，翩然起舞，他們會唱會跳，更會敲奏樂器，高興音樂是練習咱們的團隊精力與協(xié)作精力，高興音樂是一種激起兒童藉由想象力和夢想力進入音樂的喜樂中。看完扮演后，我超想大展身手一番，把我心中所躲藏的音樂喜樂通通都開放出來。
你有沒有想過三十年今后，你想要成為什么。當小學的兒童韶光機抽獎活動開端時，我的心境猶如熱鍋上的螞蟻，抽獎時，掌管逐個抽出走運兒，我在心中祈求“期望能抽到我…...”，但是一直都沒念到我的姓名，我其時的心境跌到了谷底，但我卻沒拋棄任何一絲期望，由于，我信任走運神永久陪在我身旁。
兒童節(jié)目進入了結尾。咱們已漸漸的長大，能再過的兒童也剩不到幾年，所以咱們要掌握這幾年的時刻，豐厚咱們的幼年，讓咱們的兒童節(jié)越來越風趣！
兒童節(jié)作文 篇7
隨著夏天的腳步聲，我們又迎來了一個歡樂的六一。我的心情像是飛上云端的小鳥，滿懷喜悅。
一進校門，就看到了熱鬧喜慶的節(jié)日景象。操場上架起了很大的舞臺，巨幅彩色背景上寫著“快樂閱讀，智慧成長”八個大字，這是我們本次六一節(jié)的主題。每間教室都拉起了拉花，掛起了彩帶和氣球，有的教室的玻璃窗上貼著精美的窗花，門口還掛起了彩色的門簾，到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。
大約8：30，各班的同學穿著節(jié)日的盛裝，整齊地坐在了指定的場地上。慶祝活動開始了。第一個節(jié)目是：歌曲聯(lián)唱《幸福像金達萊一樣》。隨著音樂響起，一個穿著民族服裝的小姑娘跑了出來，唱起了民族歌曲，那歌聲真是好聽！第三個節(jié)目就是我們的《紅色娘子軍》了。等激昂的音樂響起時，我們就合著節(jié)拍開始翩翩起舞。我們五年級24個女生動作整齊劃一，配合默契……“噔！”當樂曲演奏到最后一個音符時，我們向大家敬了一個標準的軍禮。臺下立刻爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲，這是對我們半個多月來辛苦排練的最好的回報。節(jié)目中最吸引同學們眼球的是三年級的'時裝表演《最炫時裝秀》。她們的服裝都是用碟片、紙牌等廢棄物做的，非常新穎獨特，加上勁爆的音樂和優(yōu)美的拉丁舞，把整個慶祝活動推向了高潮，全校同學在臺下不停地鼓掌……
下午，我們各班在教室里開展了豐富多彩的活動。同學們都展示出了自己的才藝，有：魔術、舞蹈、合唱、獨奏、相聲、笑話等，同學們邊吃零食邊欣賞表演。
時間過得真是太快了，快樂的一天就在同學們的歡歌笑語中過去了。我期待著下一個——也就是小學生涯里最后一個六一節(jié)的到來。
兒童節(jié)作文 篇8
那是我剛上小學的時候，我讀的是一年級三班，雖隔七八年，可是我永遠忘不了一個節(jié)日，那就是：六一兒童節(jié)！
剛上一年級的我，對陌生的校園非常好奇，而在校園里過的每一個節(jié)日我更是感興趣，過六一兒童節(jié)別提多開心了。
那天，門大哥穿了一件花衣裳，站在門口保護我們的安全；黑板弟弟也穿了一件新衣裳，衣裳上面寫著：“六一快樂”幾個醒目的大字，窗戶姐姐打扮得花枝招展，燈妹妹也不甘落后，于是戴上了好看的頭飾。我們叫著，喊著，鬧著，瘋打著，教室里充滿了過節(jié)歡快的笑聲。
時間像流水，聯(lián)歡會就在同學們的歡歌笑語中結束了，結束后，老師從學校那領來了一箱大禮包，是準備給同學們的，我們看見有吃的高興不已，迫不及待的排隊拿吃的，不到一會，每個同學手里都有了一包。發(fā)完了，老師對我們說：“同學們，這是學校給你們小小的禮物，里面有：薯片、果凍、棒棒糖、旺旺雪餅、巧克力等小吃，請同學們不要吃，拿回家與爸爸媽媽一同分享。”
走在回家的路上，我把零食緊抱在懷里，時不時看看那誘人的東西。“恩，好吃，好吃。”我回頭一看，看見了一個大哥哥正在吃。我不能自控了，手漸漸伸進了口袋：“不行，這是和爸爸媽媽一起吃的`，你不能獨自享用”一個聲音告訴我。于是我咽了咽口水，把零食放進了書包里，不覺加快了回家的腳步。回到家，我迫不及待的拿出零食給爸爸媽媽，說道：“爸爸媽媽，這是學校發(fā)的，老師叫我們帶回來和爸爸媽媽一起分享，這，給你們。”媽媽笑盈盈的對我說“你自己吃吧，爸爸媽媽不吃。”“哼，你們不吃我也不吃了。”說完，我連忙把吃的往爸爸媽媽嘴里塞，這下他們不得不吃了，于是我也拿起了一塊巧克力，時不時的說“恩，好吃，真好吃。”雖然在此前，我嘗過許多巧克力的香味，但永遠比不上和父母一起分享的那塊香。
我常常想起把學校發(fā)的零食與爸爸媽媽一起分享的往事，便會忍俊不禁，和家人一起分享，真的很溫馨！
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