兒童節的作文

時間：2024-03-05 16:26:13 六一兒童節我要投稿

兒童節的作文常用【5篇】

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的兒童節的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

兒童節的作文常用【5篇】

兒童節的作文篇1

　　又回到“童年”這個話題，我真不知道該如何給它下定義。是天真無邪嗎？也許吧！是美好幸福嗎？沒錯！是苦澀嗎？也是有的。

　　今年的“六一”很快就過去了，我們臉上最富有童真的笑也只不過在半天的聯歡活動中綻放出來。緊接著，又回到了緊張的`學習中。

兒童節的作文篇2

　　我曾想過，如果有這樣的兒童節，我們這些小朋友該會多幸福：兒童節前一天，大人和小孩都沒有閑著，大人上街買衣服，東挑挑，西看看;小孩則是準備“六一”到來，忙著穿新衣裳呢!晚上睡覺時，所有的孩子們都睡不著，想著明天該怎么過。

　　第二天，孩子們穿著新衣服上學的上學，去幼兒園的幼兒園，校園里彩旗飄揚，街道上人山人海，小朋友們都在討論今天該怎么度過，來到學校后，這天將會是你展現的天堂，“六一”到了，校園里洋溢著一股積極的熱氣。每個人都盼望的.節日終于來到了。教室里，總是會傳來一陣陣歡聲笑語，每個人都笑容滿面，沒有一點煩惱與難過。老師、家長都會在這天里給我們禮物，向我們祝賀，因為這是我們自己的節日，而在這一天里每個人也不會有不足，我們會有一個屬于我們自己的最最快樂的記憶!!

　　這就是我夢想中的“六一”節，我希望這次“六一”節，可以想想象中那么快樂!

　　六一兒童節三年級作文是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業有成。

兒童節的作文篇3

　　今天上午，我們來到桐洲島親子游。我們先去劃了皮劃艇。皮劃艇的教練先教我們怎么劃槳，就是所謂的“劃空氣”。練習完后，教練就讓我們去劃真正的皮劃艇。我和媽媽做了上去，發現練習和實際還是有點差距的。例如皮劃艇的方向很難控制，劃槳需要很大的力氣，槳很沉，以我的力氣不容易提起來。但是我和媽媽努力克服了這些困難。我們想到只要同向劃槳，做到整齊劃一，就能毫不費力地劃動小艇，并且很容易控制方向。于是我們喊起了口號：“一二，一二”，皮劃艇就像飛了一樣，馬上到了江中。

　　我們放下了雙槳，開始順江漂流，心中唱起了一首歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環繞著綠樹紅墻……”那真是無比的美好啊！

　　上岸后，我們去一座“豪宅”里面吃午飯。其實吃的是農家樂，主人的.房子有好幾層，特別的大氣。最好吃的是富陽的酒釀饅頭，又松又軟，大家都吃了。

　　下午，我經歷了人生第一次的攀爬訓練。這不是我的強項，雖然途中我跌倒了很多次，但是我從未放棄，努力完成了。經過這次訓練，我發現做任何事情，遇到困難都不要放棄，要堅信自己才能完成！

　　最有意思的活動就是抓螃蟹了！螃蟹躲在泥土里或者石頭下。它們會在泥土里挖一個像硬幣大小的圓洞，我們只要找到洞，從洞口開始往下挖，要挖得深，就能捉到它們。我抓了4只小螃蟹，它們好動極了，動作很快，嗖嗖地就能竄出好遠，所以抓它們可不容易呢！

　　今年的兒童節過得既有意思，又有氣氛，真希望每天都如此！

兒童節的作文篇4

　　今天我剛到教室附近，就遠遠聽到教室里傳來一陣陣笑聲。原來，學生們正在裝飾教室。教室很熱鬧，有的同學負責吹氣球，有的同學負責掛燈籠，還有同學在制作手工花朵貼在教室的玻璃上！

　　學生們一個個的都很忙，過了不久，教室里就被裝飾的非常漂亮，這是孩子們的天堂！這時候活動馬上開始了，我將開始主持節目。當我上臺以后，我心情非常緊張。我感到心跳加速，不停跳動，我看了一下臺下學生們的'目光。我心情平靜了下來，在舞臺上掛著燦爛的笑容。

　　同學們的節目表演的非常精彩。我非常喜歡王明明演奏的古箏音樂。他的雙手在琴弦上自由移動，古箏發出連續美妙的旋律。他的雙手指尖發出一陣清脆的聲音，就像一只花叢中飛翔的蝴蝶，震動著敏捷的翅膀，流淌著明亮的光芒。

　　我也喜歡周小美同學講的童話故事，兩只小熊和狐貍，主角是狐貍和熊。狐貍喜歡貪婪和便宜。有一天，小熊哥倆邀請森林里的其他動物們來它們家里做客。狐貍知道后很開心，并且想，去吃飯，什么都不用勞動，好開心呀。

　　然而，森林里的動物都知道狐貍是懶惰的，大家都拒絕邀請它，但是狐貍還是來到小熊家里。小熊和其他動物們不讓它進門，并把狐貍趕走了。大家聽完這個童話故事后，小朋友們都懂得了不能偷懶，不能占小便宜，如果像狐貍一樣，大家都不會喜歡自己。在這個兒童節里，學生們非常高興。今天的校園里一直流淌著同學們高興的笑聲！