難忘的兒童節作文

時間:2024-03-01 15:02:24 六一兒童節 我要投稿

難忘的兒童節作文集合(6篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘的兒童節作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

難忘的兒童節作文集合(6篇)

難忘的兒童節作文 篇1

  咦?今天怎么這么熱鬧?這么同學在玩游戲。原來是賞識作文班在舉行“六一”游園活動啊,去瞧瞧!

  哇!有看圖猜成語、IQ趣味大挑戰、我是神射手、我是小詩人、我是“大肺王”等游戲,可有趣了!

  我走到我是“大肺王”區,看到許多人在那吹蠟燭,很好玩,我便也排到隊伍中去了。終于輪到我了,我很緊張,一吹,只吹到離自己比較近的蠟燭。老師看到了,說:“再給你一次機會!蔽倚睦锩雷虧L的`,像吃了蜜一樣甜!我用力一吹,只吹滅了三根蠟燭,真是快要把我氣死了。還好,老師給給了我兩個印章。

  接下來,我去了我是小詩人那進而玩,我看到許多小朋友在背古詩,背得滾瓜爛熟,但我只會區區幾首。我走到教精通進而,把我比較熟的《江雪》《尋隱者不遇》《風》《曉出凈慈寺送林子方》《游園不值》等古詩勉強地背了出來,得了兩個印章。

  最后,我還玩了IQ趣味大挑戰、我是射手、看圖猜成語,都很有趣。

難忘的兒童節作文 篇2

  今天是“六.一”國際兒童節,我們全世界小朋友共同的節日。

  早晨,我們穿著節日的盛裝,高高興興地來到學校,剛到校門,我就聽見鼓號隊在奏少先隊隊歌,多么燎亮,多么雄壯,多么振奮人心,多么催人奮進。走進校門,我看見操場上已經坐滿了同學,他們有說有笑,都在議論今天的節目會是怎樣的。有的說一定會很精彩,有的說肯定比去年更好看,也有的說可能今年更有趣、更有意義。

  我把自己的凳子搬到操場上,等著慶祝大會的開始,就是在等的一剎那,我忽然想起了那些在南聯盟的小朋友,他們是不是和我們一樣能坐在教室里學習,快快樂樂的度過這個“六.一”兒童節呢?當然不能,因為以美國為首的北約對他們的祖國進行了將近兩個月的狂轟亂炸,使得他們地無家可歸,成為了難,還有無數無辜兒童被炸死炸傷。所以,我希望北約盡快停止對南聯盟的轟炸,還南斯拉夫人一個安寧,還南斯拉夫少年兒童一個快樂的節日,讓那些在炮火中小朋友,能和我們一樣度過這個美好的時光。世紀需要和平,我們小朋友更需要和平。

  想著想著,我又想起了那些邊遠山區和貧困山區的小朋友,因為貧窮,他們連書也不能讀,課也不能上,就不用說什么幸福生活了。和他們比較,我感到自己非常幸運,非常幸福。我有一個溫暖的.家,有一個環境優美的學校,有值得尊敬的老師,有友好相處的同學和鄰居小朋友,我們還有什么理由不好好學習呢?

  看見舞臺上高高飄揚的少先隊隊旗,又使我想起了今天的幸福生活是來之不易的,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。所以,我要好好珍惜今天的美好生活,好好學習,掌握更多本領,將來好報效祖國,把祖國建設得更加強盛和美麗。

難忘的兒童節作文 篇3

  今天,學校為了慶!傲弧眱和,將舉行一個活動。一聽到這消息,大家的心里比成績得了全校第一名還要高興。早上,同學們早早地來到了教室。

  我們先排好隊伍,在自己班玩踢沙包,游戲規則是:只能單只腳跳。我原本以為很難,沒想到輕輕一踢,就得了一朵大紅花,我高興極了。

  然后,我來到了二(2)班,原來是編手鏈。這個游戲我最拿手的,也最喜歡的。我準備編一條漂亮的手鏈,送給母親。我先在一根繩子上穿上兩朵小花,再打算在兩邊穿上許多五顏六色的珠子,但看似簡單的活兒,做起來卻困難重重。當我穿這一頭珠子時,另一頭的.珠子就散出來了,害得我手忙腳亂。這時,我靜下心來思考了一下原因,噢,原來是繩子太細的原因,應該把另一頭的繩子固定住或打一個結。我用這種辦法試了試,真的可以了。不一會兒,手鏈就編好了,我想象著母親拿著手鏈時的表情,我興奮極了。

  我們還舉行了許多活動,比如:系鞋帶,戴紅領巾……這些活動真有意義,我們真快樂!

  王汝寧

難忘的兒童節作文 篇4

  20xx年5月26日,我是第一批加入少年先鋒隊組織,當老師宣布到我的名字時,我是無比的興奮與激動。回到家我不停的唱《我是共產主義接班人》和行隊禮。真是高興呀!不時的問媽媽我行的禮的對嗎?標準嗎?嘻嘻!

  20xx年5月27日,我拿到了隊員證和鮮艷的紅領巾,我知道紅領巾是紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。所以我要好好學習,聽黨的話,做黨的好孩子。

  20xx年5月30日,在(分校)操場舉行了“星星火炬代代相傳”一年級入隊儀式。這一天對于我和我的同學來說是一個非常特殊的日子,我們在老師的教育和幫助下,通過自己的努力,我們加入了中國少年先鋒隊組織,成為一名光榮的`少先隊員。由六年級的大同學們把鮮艷的紅領巾交接給我們。我高興、我激動、我長大了。為了慶祝六一兒童節同時也祝福災區的小朋友,我們在上臺表演了節目,并上臺獻祝福語,把祝福都貼在主席臺后的幕板上。祝福災區的小朋友們重返校園、節日快樂。

  這是我加入少先隊做的最有意義的事,也是我過的最有意義而最難忘的兒童節。

難忘的兒童節作文 篇5

 在我小小的心靈中,經歷過許多事情,開心的,后悔的,值得回味的……記憶中,我忘不了那個“六一”兒童節開心的事。

  那年的“六一”兒童節,老師組織我們在教室里玩游戲——擊鼓傳花,全班同學異口同聲地說:“好”!

  這時,老師開始敲桌子,敲得速度比蝸牛還慢,只見花兒傳到班長手中,眨眼間,老師停了下來,班長要上臺表演了!

  一陣熱烈的.掌聲頓時響起,班長唱起歌來:“晚霞中的紅蜻蜓,你在那里喲……”不知不覺中,歌已經唱完,班上的一大半人還沉醉于班長那優美動聽的歌聲中,恨不得他再來一首。

  這時,只聽見老師敲桌子的聲音,好比一頭豹子的速度,風馳電掣,花已經傳到陳尚婷手中。輪到她表演節目啦,只見她冥思苦想,這時,她急中生智,想了一道謎,便說:“今日有謎不知,黑毛獅子狗!卑嗌项D時靜得可怕,連外面風吹草地的聲音都能聽見。這時,有一名同學舉手,說:“是‘默’字!”陳尚婷大吃一驚,連大人都難解的謎,竟然被一個小學生解出來了,了不得。

  眨眼功夫,花已經傳到我的手里。我有些心慌,但隨即鎮定下來,大步走上臺,大聲地說:“什么東西比巴黎鐵塔還高?”話音剛落,班上一位女同學舉起手,說:“誰都有可能!”我心中不由得暗暗吃驚。

  這時,只聽老師說:“今天就玩到這里吧!”全班同學仍然沉浸在快樂之中,F在回憶起這件事,好像就是昨天發生的呢!

難忘的兒童節作文 篇6

  時間過得可真快啊,一轉眼六年就過去了。今天,我度過了我一生中最后一個六一我的童年就將畫上了句號,成了一名青年,所以今天這個六一我會永世不忘。

  今天早上,我觀看六一節目,大腦自然而然的回憶起童年美好的情景。

  童年的生活是美好的,是多姿多彩的,是令人難忘的,里面有歡樂,有憂愁,有表揚你的話,也有批評你的語?蛇^去了,就再也沒有了。人這一生只有一個童年,一轉眼它就會從你人生當中溜走,所以我們一定要珍惜它,不要虛度光陰,白白的.度過人生最美好的時刻。此時我的心里充滿了愧疚。

  我即將升入初中,與一起朝夕相處的同學,老師分別。以前我還小的時候,不懂得珍惜時間,只顧的玩耍,而今天,我最后的六一,我終于體會到老師家長們為什么總要讓我們好好學習的道理了。在這最后沖刺的階段,我一定會好好的學習,不使六年白白度過。

  這個六一是我最難忘的六一,在這個六一里,我明白了這六年都不懂得的道理:少壯不努力老大徒傷悲!

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