實用的六一兒童節的作文3篇【熱】
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的六一兒童節的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節的作文 篇1
“六一”來臨了，明媚的陽光灑在同學們的笑臉上，清晰的清風拂袖而來，又拂袖而去，迎著新鮮的空氣，我的情緒開朗多了，同學們的笑聲伴著風兒，吹過樹林吹過花草，吹過房屋，來到了操場上。
隨著動人的音樂聲，踏著整齊的.步伐，排著層疊的隊伍，打著鼓。連樹木花草也開始伴奏，清翠的鳥聲，我們漸漸地開始了游戲，開始了這天明媚的花朵。燦爛的陽光使我的情緒豁然開朗。
我是舉繩的，是班級游戲第一關的示范者。同學們彎著腰，各個大顯神威，頑強地越過去，勇者一眨眼地功夫闖過去，而敗者卻是怎樣彎腰也闖但是，但是，他們的毅力使我有一種帶含淚的微笑，爬著，摔倒了也不去計較，勇敢的爬起來，金秋那矮矮的身子，隱隱總會笑著對我說：“還行吧！”而我點點頭，又搖搖頭，他只好又快步走回去。我漸漸把繩放高，他才使出九牛二虎之力越過去了，他那一刻，他的喜悅也使得我笑開了嘴，即使我只能看，不能玩，但我還是感到一種快樂不時涌來。
陽光又灑向了同學們那可愛的臉上，我望著，十分想去玩會兒，但看見同學們的笑臉，我又認為他們的笑可能是我內心的快樂吧！
大伙玩得不亦樂乎，只到很晚才停止。“六一”它因快樂而搞笑，它因充實而搞笑，它更因同學們的笑語而搞笑，總之，它們都在眾星拱月般地圍繞我的心，留戀我的心。
六一兒童節的作文 篇2
七年級了，我們不再依偎在父母的身邊，我們開始換上大的紅領巾，領巾大，責任大。這是我們從兒童成為少年的標志，是人生中的一個重要里程碑，這個隊風紀活動在我班同學的記憶中一定是留下了那濃墨重彩的一筆。
在去體育公園的路途上，大家興高采烈，天氣也很好。首先是初一年級的舞蹈比賽，等呀等，終于輪到我們了。一班和二班正在激烈的競爭著，恰似那天上的烏云和白云，宣示聲有力響亮，氣氛越來越緊張。
突然我們無意的從身邊的地上發現“星星點點”，下雨了?一瞬間，同學們的猜測證實了，雨點啪嗒啪嗒地落了下來，頭上、身上、書包上、到處都是雨點，越來越大。雨，算什么?只不過是些水。同學們一改先前的模樣，雨傘甩在一邊，挺胸抬頭，大家報著必勝的信念走到了中央，沒錯，就如恩格斯所說的：“勇敢和必勝的信念常使戰斗得以勝利�！�
雖然說這不是戰斗，但是這更能磨礪自己，挑戰自我，超越自我。雨，在這里是一道障礙，但是它不但沒有阻礙我們，更使我們在困難中燃燒、沸騰，展現出我們特有的精神。雨，在這里是一劑良藥，使我們清醒，有了必勝的想法，“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任你東西南北風�！�
同學們站在雨里，現在沒有人在抱怨，有的只是那一雙雙滿懷斗志的眼睛，同學們的頭發全濕了，水從頭發里滴了出來，滾到了面頰，但是沒有一個人去擦;眼鏡鏡片上全是雨滴與水汽，望出去朦朦朧朧，但是他們看的比平時更清，每個人的心里都感受到了這份銳氣。戴紅領巾、踏步時的整齊劃一，那份利索干凈，斗志昂揚。敬隊禮、呼號時的標準規范，那嘹亮的聲音，熱血沸騰。整個廣場都充斥著我們的氣勢，正如我們心中的隊歌那樣，“我們正向著勝利勇敢前進”，當然這離不開平時艱苦的訓練，放學后犧牲休息，自修課努力訓練。這次的比賽我們班級雖然沒有獲獎，但每個人都感受到了團隊精神的重要性和力量，集體的.榮譽是多么的來之不易，需要每個人的努力，而我們每個人都盡了最大的努力。
隊風紀展示活動考驗的是一個班的團結合作精神，這種精神不只是體現在“六一”那一天，更應該時時刻刻體現在平時的學習生活中，希望大家以后更加努力，取得更好的成績!
六一兒童節的作文 篇3
盼望已久的“六一”兒童節來了。
早上，我穿著漂亮的裙子，懷著愉快的心情早早地來到學校。一路上，鳥兒歡快的歌唱著，花兒高興地向我點著頭，太陽公公也對著我微笑，它們都在祝賀我們的節日呢！
今天，我們學校舉行六一聯歡會。悄悄地告訴你，我們表演的節目叫“太陽娃娃”，可好看啦。
到了教室，老師們忙著給我們化妝。你看，一個個小朋友穿著桔色的舞蹈裙，手上戴著綠色的小手套，肚子上還粘著一片綠色的大樹葉，紅紅的臉蛋上點綴著亮晶晶的`金粉，真漂亮呀。
節目開始了，校合唱隊唱著“可愛的小腳丫”把我們帶進了愉快的海洋，一個一個節目都那么精彩，我們一乙中隊的舞蹈也贏得了大家熱烈的掌聲！我們要把愉快用舞蹈送給每一位小朋友，讓他們在每一天里都快愉快樂。
“六一”在愉快中過去了，但在我的心里，每一天都是“六一”，我要在愉快中慢慢成長。
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