[優秀]實用的兒童節作文5篇
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的兒童節作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節作文 篇1
六一兒童節是我們的節日。我們學校組織了各種各樣的活動,有詩歌朗誦、舞蹈表演、游園活動等。
游園活動很有趣,它是游戲和英語相結合玩的。我們這一小組先去了盲人摸象,摸到大象某個部位就說出它的英文;然后又去了酷狗套圈館,套中有顏色的瓶子并說出顏色的英文;再去了阿拉丁釣魚館,用魚竿釣一個牌子,并說出上面畫的`人物的英文名稱;最后,去了我喜歡的泰迪熊彈子房,這個游戲是用筷子從盤子里夾出彈珠放到另一個盤子里,夾的時候不能用手碰彈珠,也不能讓彈珠沿著盤子滾到另一個盤子里,只能用筷子夾起來才行。雖然我費了好大得勁也只夾到一個彈珠,但是我也很開心。
今天的活動真有趣,我們過了一個開心快樂的六一兒童節!
兒童節作文 篇2
一年一度的六一兒童節終于到來了,是大家少年兒童夢寐以求的節日。
這一天是大家少年兒童的節日,在學校里舉行了各種各樣有趣的活動.
看!那里那么多人,在干什么呢?原來是在玩“點鼻子”的游戲啊!有的點到了眼睛,有的點到了下巴,惹得大家捧腹大笑,而準確地點到鼻子的.同學,則能得到餅干糖果等獎品。
這里也熱鬧非凡,放著幾個裝著水的瓶子。這是要干什么呢?原來是在拋鐵環啊!那位同學可真厲害呀!一個,兩個,三個,全中!他理所當然的得到了豐厚的獎勵……
每一年過六一兒童節,就會有不同的感受,今天進行了一整天的游園活動,同學們都滿載而歸,盼望下一次六一兒童節的到來。
兒童節作文 篇3
今天是“六一”兒童節,是我小學時期最后一次兒童節。可我一點也高興不起來,為什么呢?
5月12日14:28:04,汶川發生里氏8.0特大地震。這次地震是無數人的生命讓死神奪去了。樓房倒塌的一瞬間,一個個鮮活的生命從世界逝去,一個個美滿的家庭變得支離破碎,一張張陽光般的笑臉失去了光澤一個個夢想化為泡影。
這件事在我心里埋下了深深的種子,連小學的最后一個“六一”也過不好,老是愁眉苦臉的。媽媽看見了,走過來,說:“你不要再愁眉苦臉的'了。”我無精打采地回答:“你怎么讓我精神的起來嘛!今天是‘六一’,可災區的小朋友怎麼辦呀?”媽媽笑了笑,說:“全國人民到很關心他們!你看電視上,有的地區把災區的小朋友聚集在一起,為他們開聯歡會;有的愛心人士到重災區去為孩子們帶去快樂,帶去溫暖。雖然他們的力量不大,但孩子們卻顯得很快樂。再看看你,不是重災區的孩子,卻還沒有他們積極、樂觀。”
是呀!他們災區小朋友有十三億人民的堅強后盾,不用再悲觀,我為什么還要這麼沮喪?他們還背負著重建家園的重任,卻還顯得那麼樂觀,生活中又充滿陽光,我為什么還要這麼擔心?“媽!咱們出去玩吧!”我高興地對媽媽說。“嗯!這樣才對,要快樂些!”
我和媽媽走出家門,陽光溫柔地灑在我身上,這生活多么美好!我好像對生活又有了新的認識。不管下面還有多少困難,我相信,我們十三億人民會手拉著手、心連著心,一起迎接這困難……
兒童節作文 篇4
每一年兒童節來臨的前幾天我都會期待著,爸爸說兒童時代很快就會過去,所以每年的兒童節爸爸都會停止營業和媽媽 帶著我去不同的地方游玩,我很感謝爸爸媽媽,我會為有他們這樣的父母而自豪!
這不,馬上又要到六一了,前幾天我表現的不好,爸爸生氣了,他說今年不帶我玩了,我很傷心,睡覺時我轉過身,偷偷的哭了,不敢讓他們看到我哭,因為我知道爸爸最不喜歡我哭,可是,我真的.傷心極了,我想快點睡著,睡著了可能在夢里會有更好玩的兒童節......可是早上醒來后,我發現夢里沒有去過好玩的地方,我只有和每天一樣洗臉.刷牙.吃飯.背上書包上學去。
我每天都好好地聽課,寫作業,表現的也好,就是希望爸爸能夠理解,他說過父子連心,他說過我想什么他都知道,我想,他知道我表現的好了就會帶我去玩的,希望他知道,我都長大了,可能兒童時代就要過去了,爸爸帶我去玩吧......
兒童節作文 篇5
對于我們小孩子們來說,一年中最重要的三個日子,便是新年、自己的生日以及六一了。今年的六一是我過的最快樂的一個六一也是最難忘的一個六一了。
今天,為了慶祝六一,學校里開展了“跳蚤市場”這個活動。一大早,我來到學校,就見有許多同學在討論今天的活動,我也十分激動,因為這樣我就可以買到我心儀的那本李斯羽捐的書。
當第一節課上完時,老師叫上班里幾個同學搬東西下去,我十分激動,一想到下去就可以買到自己喜歡的東西了。第二節課間開始時,隨著校長的一聲令下:“跳蚤市場活動正式開始!”全校都歡呼起來。
我先逛了逛自己班里,我發現了趙蕊的小狗,我非常喜歡它,因為它很可愛,一副不高興的樣子。然后,我去了二班的攤位,我買了兩個非常漂亮的`本子。最有意思的是我看上了一本《十萬個為什么》可是這一本書賣五元。我口袋里只有四元了,怎么辦呢?我只能和賣東西的同學講價了。我說,我有多么喜歡它,我也很想買它。那名同學見我很喜歡這本書,最后以四元的價格賣給了我。
今天的收獲真多啊!我不但收獲了有價值的東西,還收獲了口才、知識、交際能力與愛心。我今天花出去了十元錢,我為貧困山區捐出了十元錢。十元錢在這里不算什么,但在山區,可以讓幾個孩子吃一頓飽飯,可以買幾個學習用品,可以資助困難的孩子。而且,今天我淘到了舊書,別人看過的書低價賣給了我,我也學到了更多的知識,多么好啊!
感謝母校,這是我最后一個六一兒童節。母校讓我在這個愉快的節日里學到這么多東西,我感激不盡。這是最難忘的一個六一,我一輩子也不會忘記它!
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