快樂的“六一”優秀作文
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的快樂的“六一”優秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂的“六一”優秀作文1
今天是一個特殊的日子,那就是屬于我們的節日——六一兒童節。
我早早地起床,拎著昨晚裝有彩帶、氣球、零食的袋子飛快地跑向學校。一進教室,教室里熱熱鬧鬧的,大家都在布置聯歡會場。同學們有的在掛彩帶、有的在擺桌子、有的在彩排自己要表演的節目、還有的在設板報。原本冷冰冰的黑板被大伙兒掛好了花邊,氣球也被掛成了窗簾的形狀,中間寫了歡樂六一這四個大字,把它裝飾得美輪美奐。我趕忙拿出袋子里的`彩帶和氣球,加入布置會場的隊伍中。
8:00的時候,一切準備完畢,上課鈴也響了。吳老師踏著輕快的腳步、微笑地走進教室,對一時還安靜不下來的我們說:大家安靜下來,我宣布聯歡會現在開始,先有請主持人吳越上場。
吳越拿著稿子,一邊走,一邊說:現在開始表演第一個節目,有請張子怡上來給大家變魔術。話音剛落,全班就用掌聲把張子怡請了上來。張子怡手中拿了個黃色的袋子,然后她把袋子握在手中,然后一抽,袋子就變成了綠色,再是藍色,粉色,紫色,黑色,白色最后變成了七個連在一起的袋子。嘩,嘩,嘩,班上又一次響起了熱烈的掌聲。
張子怡的表演過后,到了由我們表演的節目了,我心里不由得有些緊張。主持人說:第二個節目是程小慧、陳洋、萬詩勤、劉紫怡、涂鈴表演的《教堂冷笑話》。我們各自坐好位子,旁白程小慧說:一天,一位老師正在教課。
老師陳洋對我們三個學生說:今天我們來學反義詞。好看。
學生們說:難看。
老師說:年老。
學生們說:年輕。我們話音剛落,就迎來一陣笑聲。
老師說:一個年輕的人躺在地上。
學生們說:一個年老的人躺在地上。
老師說:這個女孩長得很好看。
學生們說:這個男孩長得很難看。
老師瞟了學生們一眼,說:你們這些蠢才。
學生們說:我們這些天才。
老師說:美麗。
學生們說:丑陋。
老師假裝拍了一下桌子,假裝生氣地說:你們有完沒完?
學生們說:我們有始有終。
老師說:聽老師的,老師說的都是對的。
學生們說:聽學生的,老師說的都是錯的。
老師說:你們怎能跟我不講道理呢?
學生們說:我們怎能跟你講道理呢?
這時旁白說:就這樣,老師被學生們給氣走了。
表演結束了,引來了全班的哄然大笑,就連老師也笑地合不攏嘴。一個個精彩的節目應接不暇地相繼擁了上來,我們時不時地發出一陣又一陣笑聲。我們大家邊吃著自已帶的零食,邊看、邊聽、邊笑,聯歡會就在大家的歡聲笑語中度過了。
六一兒童節給我們帶來了快樂,我愛六一兒童節。
快樂的“六一”優秀作文2
“六一”兒童節在小朋友們的心中是最隆重的節日,也是最值得期待的節日,今年“六一”,媽 媽放下手頭的工作,特意陪我去如月湖濕地公園游玩。
一進公園,我的感覺就一個字——美!宏偉的公園大門,碧綠的巍峨大山,清澈的濕地湖水,洋溢著山水的精華。
首先展現在我眼前的是六只天鵝,天鵝的美真是難以用語言來表達,它優美的步態、優雅的神情、潔白的羽毛,好比仙女下凡,讓我驚嘆不已。
我看到幾個小朋友在給天鵝喂魚,趕忙跑過去詢問從哪里買的魚,一個小朋友匆忙地向右面一指,我順著他指的方向看到不遠處一個大伯面前擺著幾個大大的塑料盆,便急忙跑過去,媽 媽緊追不舍地和我一起趕到,媽 媽幫我買了十幾只半大的小魚,我提著裝魚的塑料袋,三步兩步跑回天鵝的圍欄旁,伸手抓出一條小魚丟給了最近的一只天鵝,它脖子一伸,還沒等我看清它是怎樣吃魚的,只見它一揚脖子,小魚已被它吞下了肚,我又抓了幾條小魚往里扔,這時有好幾只天鵝跑了過來,還有一只是從水里竄出來的,它拍打著翅膀,水花四濺,在陽光的映照下猶如萬點彩珠撒落,讓我眼花繚亂的,它們搶食的姿態雖然有失紳士風度,我相信一定是天使們貪戀這人間的`美味才會如此,要不,它們為什么這樣留戀人間呢?
喂罷小魚,我隨媽 媽戀戀不舍地沿著林間小路向熊貓館走去,終于到達熊貓館了,這里有兩只國寶級熊貓,一只叫雙兒,一只叫珍大。當我想看個仔細的時候,雙兒卻象一座大山似得坐在那里擋住了我的視線。我急切地對它說:“熊貓大哥,您行行好,讓一下行嗎?”可它抓抓腦袋,舔舔腳,一副不肖一顧的樣子,又好像在說:“嘉輝老弟,你嘟囔啥呢?你說的話我一句也聽不懂啊!請用熊貓語。”我無可奈何地說了一句:“我真是被你給打敗了!”它卻一躍而起,好像在說:“什么天真!什么又是被打敗了!不就是讓個地兒嗎?干么這樣嘮叨?還男子漢呢?”看著它姍姍離去的樣子,我被弄的啞口無言。而溫順的珍大卻一動不動地坐在那里,怯怯地看著我,好像在說:“別欺負我,我膽小!”。
憨厚恬靜的大熊貓是我們的國寶,因其種類奇缺,已成為中國人民鏈接世界友誼的橋梁,我為中國是它們的故鄉而感到驕傲。
我參觀完熊貓館,又和媽 媽去坐峽谷漂流,雖然被整的一身水,卻也痛快的很。
“六一”就這樣在晚霞的輝映下,在快樂的心情里接近了尾聲,我和媽 媽踏著火紅的落日余暉,走在回家的路上。
快樂的“六一”優秀作文3
今天的國旗格外鮮艷,今天的我們格外高興。因為今天迎來了一年一度我們自己的節日——六·一國際兒童節。
終于盼到了這
一天,我的節目是時裝秀。下午一點鐘,我穿著演出服早早的來到了學校。哇!好多的同學也已經畫完妝,穿上了五顏六色的服裝。我連忙來到老師指定的地點化妝,等到我們全部搞定后,校門外早已擠滿了學生。一點五十分,校門準時打開,同學們一窩蜂的涌了進來,都迫不及待地想看看我們的精心裝扮。“嘟——”隨著哨聲的響起,同學們都快速的排好隊,在各班老師的帶領下,我們懷著激動而又高興的心情出發了。
一路上,我們成了焦點人物,連過往的路人都停下了腳步,投來贊賞的目光,同學們有說有笑的經過東區花園來到了寬敞明亮、設施一流的石化俱樂部。我們有秩序的坐在觀眾席上,耐心的等待著。三點鐘左右,六·一慶祝活動開始了,首先由區領導發表講話,接著由我們校長對這學期的先進集體和個人頒發了獎狀,然后,一年級的新生們在鮮艷的隊旗下光榮的加入了中國少先隊并佩戴了紅領巾。
節目正式開始了,四位小主持人站在舞臺上,他們一個個聲音洪亮、神采飛揚。節目在舞蹈韻律操中拉開了序幕。因為我們的節目排在第五,所以只好坐在座位上津津有味地觀看著。當第三個節目演完后,我們這群“白衣天使”來到了舞臺幕后。此時的心情越來越緊張,心跳越來越快。老師似乎看出了我們的緊張心情,幽默的說:“咱們自信些,迷不倒全場人,也得迷倒一大片。”我們被逗笑了,心情自然也放松了。
終于該輪到我們上場了,我們的時裝秀節目共有十人,分成三組。隨著音樂的響起,排在第一組的顧培源同學瀟灑地走在舞臺上,她的香腸裙子隨著她的步子一搖一擺的十分可愛。該到我了,我面帶微笑,雙手叉腰,踩著鼓點走上舞臺,然后又擺了一個調皮可愛的pose,回頭時還不忘臉面向觀眾。我們在舞臺上邊走邊擺著各種不同的.造型,觀眾席上響起了熱烈的掌聲。下臺后,媽媽連忙迎上來,直夸我走的棒,表情好。我像吃了蜜一樣,甜絲絲的。
看!我們班的王博文和楊汶鑫同學表演的雙簧,逗得觀眾們哈哈大笑。還有王子寒的鋼琴演奏,一曲童年的回憶也博得了大家熱烈的掌聲。幸福的時光總是很短暫,節目以舞蹈飛得更高接近尾聲。我們戀戀不舍得離開了俱樂部。
六·一兒童節,期待明年再相會。
自評:這是本周的作文,要求寫一篇關于節日的文章,5月31日下午,我校在石化俱樂部舉辦了慶六·一活動。就寫下了此文。請老師和博友們多多指導并支持哦!謝謝!
快樂的“六一”優秀作文4
兒童節是我們小朋友們的節日,在這個日子我們可以在學校里和同學們一起游園,參加個班舉行的活動,還可以收到許許多多的節日禮物,所有的同學都喜歡六一兒童節。但是今年是我倒數第二個兒童節了,因為我想到過完這個六一兒童節,再過一年我們就要升入初中了,那時便沒有了我們的節日,帶給我們許多開心快樂的節日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節和同學們一起玩耍的日子。
六一兒童節對我們來說是一個重大的節日,當天晚上我想到明天就是我們的節日了,就興奮了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒來了,就連平時愛睡懶覺,每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常態,竟自己起來了,真是太陽打西邊出來。六一兒童節的魅力真是無人能及啊!
來到學校,我發現每個人的臉上都紅光滿面,神采奕奕,都迫不及待地想開始進行游園活動。第一個游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規則是頭上頂一個水杯,要跨過五根凳子才是順利過關。輪到我了,我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走,已經通過了第三根凳子了,快要到達終點了我反而更加緊張,因為很多人就是在快要到終點的時候大意才通不過的,于是我更加小心。耶!終于通過了,我高興地大叫起來。第二個游戲是吸管運輸,游戲開始前我憋足了氣,漲紅了臉,終于把乒乓球給吸了起來,快走到一半的時候我感覺快要斷氣了,只能加快腳步。在吸管運輸這一欄上我有了一個十分。
盼望、等待,兒童節終于到了。當我走進我們班的晚會現場,看見四周都布置好了美麗的彩帶和可愛的氣球,我想這次的六一晚會一定會非常精彩。突然,我發現同學們都已經來了,我趕快找到了和我一起表演的`同伴,再次精心準備我們的節目---魔術。不一會,晚會就正式開始了,所有同學都在自己的位置上坐好,準備觀看表演。
這次兒童節晚會的節目又多又好:小品《穿越歷史》和《爆笑班級》讓我們笑到了極點;《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個魔術更讓人驚嘆不已;還有同學們精心準備的勵志歌曲、古箏表演……,以及老師的對歌和媽媽們帶來的舞蹈《踏浪》,一下子把晚會的快樂帶上了高潮,讓我們拍手叫絕。
這次六一兒童節晚會,我們非常地開心。不但同學們積極參與、老師主動加盟并指導、而且父母更是從百忙之中抽出時間和我們共度六一。這次活動,增進了同學間的友誼,師生間的情誼,還使親情得到了進一步的升華,這個六一節,讓我終身難忘。
快樂的“六一”優秀作文5
“六一”兒童節到了,一年一度的游園活動也要開始了。這可是我夢寐以求的時刻。我憧憬著快快與各種有趣的活動親密接觸。
游園活動的項目真是應有盡有、豐富多彩:有“酷狗套圈”、“瘋狂賽艇”、“茶藝表演”“小紅帽舞臺”……當然,還有我最愛的“跳蚤市場”。
首先,我直接奔向“跳蚤市場”。這里人山人海,各種商品琳瑯滿目,看得我眼花繚亂、目不暇接。我真想把所有喜愛的物品擁為己有,可我也知道,這個想法有點離譜,因為沒有向爸爸媽媽要很多錢,我的錢包癟癟的,買不了幾件物品。走著走著,我突然看到一幅類似“三國殺”的紙牌游戲盒。我一下子就喜歡上了這個東西。只是,此物需要二十元,我兜里僅有十五元。我只能眼巴巴地看著心愛的東西被別人買走,心里感到十分的可惜和無奈。繼續在跳蚤市場溜達了許久,再也沒發現物美價廉的東西。于是,我決定去玩幾個游園項目。
很快,我又來到了游園區。“唰唰唰”,一種奇怪的聲音傳到我的耳朵里,我連忙往發出聲音的地方飛快走去。走近一看,我才發現,原來是“瘋狂賽艇”項目在激烈進行!我不假思索,直接去排隊等待。可是,過了一會兒,我忽然覺得自己不該這么沖動。因為,我并沒事先好好了解這個游戲的.玩法,還有游戲的難度如何。然而,現在已經輪到我上場了。我只好硬著頭皮走向操控區,忐忑不安地拿起遙控器,興奮而又緊張地開始了三人賽艇比賽。本來我以為,就算高年級的同學比不過,但也不會輕易輸給同年級的同學吧。冠軍可能沒戲,亞軍應該不成問題。可事情并非我想得那般順利。高年級同學的水艇回來后,我也從對面開始轉彎返回。誰知就在此時,我卻被同年級同學一舉反超。雖然努力追趕,最終也沒能趕上,只獲得了季軍。俗話講,“不打無準備之仗”,“知己知彼,百戰不殆”。我想:這次比賽失利,主要是準備不足啊。
就在這時,廣播里通知足球賽開始了。我便匆匆走向操場,準備觀賽。誰知,當我趕到操場時,老師卻安排我去保安室拿東西。等我回來時,球賽已經結束了。比賽的結果是,我們班得了第三名。這可真是個不錯的成績!我們全班同學都歡呼雀躍,并期待明年能夠取得更好的成績。
一天的游園活動在緊張與歡樂中飛快地結束了,我真有點兒戀戀不舍。我特別希望,如果每天都是“六一”,每天都有游園活動,那該多好啊!
快樂的“六一”優秀作文6
今天是六一,孩子們的節日,我這個孩兒王得早點到校準備準備。雖然昨天在小干部們的一起努力下,已經做好了一切準備:排好了桌子、美化了黑板,我寫上了幾個大字:大標題“慶祝六一兒童節”,小標題“聽音樂搶凳子”。游戲規則為“12人一組搶座10條凳子。在音樂聲中翩翩起舞,音樂停,即搶座,搶座成功者得10分,沒有搶到座位者得5分,不舞蹈者不得分。”這樣的規則,言下之意是人人都可得分,但必須要舞蹈。因為六一節嘛,人人都得快樂地唱歌、跳舞來慶祝。孩子們七手八腳地幫我把游戲規則和進口、出口貼在教室的前后門口,又七手八腳地在黑板上畫上了五彩繽紛的氣球和鮮花。看黑板上花團錦簇,很有點節日氣氛,孩子們和我都滿意地笑了。
趕到教室,幾個小干部正在拉彩帶、貼窗花,一個個小主人的樣子,我站在旁邊看他們爬上爬下地忙活,看他們別出心裁地裝扮,很是欣慰。孩子們見我看著,干得更認真了。
六一游園活動準時開始。我讓孩子們先參加自己班級的“聽音樂,搶凳子”。歡樂的.樂曲響起來了。孩子們一個個隨著樂曲舞蹈,有的像只小青蛙,蹦蹦跳著;有的像個唐老鴨,一搖一擺的,一臉的童真,蹣跚的腳步,讓人忍俊不禁;有的像只機靈的小鳥,兩腳輕輕點地,雙臂展開,作飛翔狀;還有的干脆單腳跳著,大有想露一手的狂傲,但由于重心不穩,時不時地顛顛撞撞,他們卻呵呵呵地笑著,以掩飾自己的尷尬……一曲未完,所有的孩子都已氣喘吁吁,全然忘記了還要搶凳子呢。突然,音樂停了,孩子們如夢初醒,哈哈笑著趕緊搶座。眼尖者,一屁股坐準;猶豫不定者,像無頭蒼蠅,亂鉆;眼大無光者,只見眼前,拼命和同學擠一個座位,而讓不遠處的一個座位空著……逗得排隊等候的同學一陣又一陣哄笑。等到工作人員記錄好分數,他們才喊著“累死了,累死了”,說笑著走出教室,去別班參加活動了……
不一會兒,一年級的小朋友來我們教室活動了。看見我,先是親熱地叫起來。在工作人員的安排下,他們很快開始舞蹈。看著他們可愛的模樣,聽著悅耳動聽的旋律,我的心也飛翔起來了……我高興地在他們的活動卡上簽上了我的名字,孩子們一個個喘著氣向我說著“謝謝”。突然想到:嘿,這個活動不止開心,還健身呢!又一次為自己偷懶的創意而沾沾自喜。
這時,一年級的班主任走過來了,她告訴我,孩子們一致認為:“聽音樂搶凳子”最有趣,也許這是一句客氣話,但聽了心里更樂呵了……
快樂的“六一”優秀作文7
盼星星,盼月亮,我們終于迎來了一年一度的“六一”兒童節,在這個歡慶的日子里,我們全體師生歡聚一堂。
早上,我興奮的早早就起床了。媽媽精心為我化完妝后,我便穿著節日的盛裝,邁著輕盈的步伐向學校走去。今天的天氣格外晴朗,陽光明媚,太陽公公早早地露出了笑臉,把金子般的陽光撒向大地,那金光似乎是一件輕紗,套在了大地媽媽的身上。我想,這一定是太陽公公送給我們的“六一”兒童節禮物吧!一路上,碧綠的小草像我們招手;五顏六色的花兒向我們微笑;自由自在的小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停,好像在說:“六一兒童節快樂,六一兒童節快樂。”
當我到達學校的時候,學校早已人山人海,大人和小孩在一起嬉戲玩耍,這里實在太熱鬧了!伴隨著悠揚的樂曲,我們各個方隊來到指定區域,準備游街,伴著和煦的陽光,溫暖的春風,我們一個個精神煥發,步伐矯健,展示我們向陽小學的風采。游完街后,一個個方隊邁著整齊的步伐、喊著響亮的口號,走過主席臺,鼓號隊英姿颯爽、步伐統一,每一個音符都吹奏出我們少先隊員的'快樂與激昂。接著開始了莊嚴的升國旗儀式,鮮艷的五星紅旗莊嚴威武,星光燦爛,伴著國歌聲冉冉升起,飄揚在校園的上空。
接下來是我們的大型文藝表演,有葫蘆絲表演、韻律操表演……因為表演的人多,需要所有人的團結合作,才能把最好的節目獻給大家。我參加的是葫蘆絲表演,我們吹的葫蘆絲響徹天空,每一個音符都像一只快樂的蝴蝶,直沖云霄。翻花表演的同學,伴著我們吹出的旋律翻出五顏六色,各種各樣的花形,就像夏天里含笑怒放的花朵兒,絢麗多彩,我們就像一只只快樂的小蜜蜂,穿梭在色彩斑瀾,萬紫千紅的花叢中翩翩起舞,快樂與歡喜久久回蕩在空中。
最激烈的還是跑運動會比賽。我參加了200米賽跑,就在哨聲響起的那一刻,我就像一只兇猛的獅子勇往直前,很快我就把對手遠遠的落在了后面,勝利的女神正在向我招手。毫無疑問,我贏得了這場比賽的第一名,為班級增光添彩,我拿著勝利的獎品,向媽媽的懷里沖去。
最令我難忘的還是5人繞竹竿跑,這個游戲是一個家長和四個同學拿著竹竿,圍著竹竿跑。這個比賽需要團隊配合默契,才能勝利。爸爸帶著我們4名男同學,一位阿姨帶著4名女同學,在同學和家長們的吶喊助威下,我們再次贏得了這場比賽,最讓我高興的是,這是我第一次和爸爸在六一兒童節合作做游戲。
運動會的各項比賽激烈而精彩。最后,在我們班全體同學的共同努力下,以56分的好成績取得了年級部第一,家長和同學們歡呼雀躍,高興極了。
快樂的時光總是短暫的,“六一”活動很快就結束了,“六一”兒童節是快樂的,“六一”兒童節是幸福的,“六一”兒童節更是難忘的。
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