寫(xiě)兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2023-12-07 12:38:03 六一兒童節(jié) 我要投稿

【精品】寫(xiě)兒童節(jié)的作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的寫(xiě)兒童節(jié)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

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寫(xiě)兒童節(jié)的作文 篇1

  盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了。這是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們的心情非常激動(dòng)。

  為了慶祝“六一”兒童節(jié),我們班每人都準(zhǔn)備了一個(gè)活動(dòng),表演給大家,作為送給大家的節(jié)日禮物。

  趙立宇上臺(tái)給大家講了一個(gè)笑話,笑話的名字叫“傻兒子”。他說(shuō):“從前有一個(gè)人,請(qǐng)了一個(gè)秀才給他家的.傻兒子補(bǔ)功課。傻兒子連百家姓的趙、錢(qián)、孫、李都記不住,秀才急了,說(shuō):‘你姓趙,你家很有錢(qián),你長(zhǎng)大了會(huì)有孫子,我姓李,叫李宛遙’,傻兒子說(shuō):‘我記住了’”,講到這兒,我心里想,這有什么好笑的呢,我望望大家,大家都沒(méi)有笑,瞅著趙立宇,認(rèn)真地聽(tīng)著。這時(shí)趙立宇咽了一口唾沫,沖著大家微笑了一下,不緊不慢地說(shuō):“傻兒子說(shuō):‘我姓趙,我家很有錢(qián),我的孫子李宛遙’”,這時(shí)“轟”地一聲,大家都哈哈大笑起來(lái)。接下來(lái),大家還表演了小品、背誦詩(shī)歌、唱歌等活動(dòng)。

  今年的“六一”兒童節(jié)真是一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日!

寫(xiě)兒童節(jié)的作文 篇2

  今天是六一節(jié),我原來(lái)以為要一個(gè)人在家里玩,正是沒(méi)有什么勁頭。但是后來(lái)聽(tīng)教師說(shuō)六月一日學(xué)校里要搞活動(dòng),所以我又高興起來(lái)。

  六月一日早晨,我一早就起床了。接著,我就對(duì)父親說(shuō):“今天是兒童節(jié),教師要我們到學(xué)校里去搞活動(dòng)。”父親二話沒(méi)說(shuō),高興地帶著我送我去上學(xué)了。出門(mén)前父親還給我十元錢(qián),讓我買(mǎi)好東西吃。父親騎著自行車(chē)帶我經(jīng)過(guò)大街。我看到一家小店立刻叫父親停下來(lái)。父親停下后,我就走過(guò)去買(mǎi)了一些東西。買(mǎi)好東西,我付了五元錢(qián),還多五元錢(qián)我就還給了父親。

  我來(lái)到學(xué)校還以為自己一定是早到的一個(gè)。可是,我哪里知道走進(jìn)教室就看到里面已經(jīng)有很多人了。我就和同學(xué)聊起了天來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,教師來(lái)了。她就帶我們到操場(chǎng)上去。在操場(chǎng)上,教師叫我們圍了一個(gè)大圓圈,然后叫我們坐下。不一會(huì)兒,一年級(jí)的學(xué)生過(guò)來(lái)了。他們就在我們的身旁坐下。接著,我們就開(kāi)始了文娛活動(dòng)。

  但是好景不長(zhǎng),剛演出不久,天上就下起了大雨來(lái)了。我們的游戲只得終止,回到了教室里去了。教師讓我們?cè)谧约旱慕淌依锘顒?dòng)。在教室里,主持人先讓我們猜謎語(yǔ)。我是第一個(gè)猜中答案的',教師就發(fā)給我一份獎(jiǎng)品。第二個(gè)謎語(yǔ)又是被我猜中的。但是游戲規(guī)定一人只能猜中一次,所以這一次雖然猜中了,但是沒(méi)有發(fā)獎(jiǎng)品。我十分感到可惜!接著,我們又繼續(xù)進(jìn)行游戲。我今天玩得特別快樂(lè)!

寫(xiě)兒童節(jié)的作文 篇3

  盼望已久的兒童節(jié)終于來(lái)到了。

  這天早上,我拉著媽媽的手,無(wú)比激動(dòng)地走進(jìn)了教室。彩帶、氣球、音樂(lè),啊,太美了!我仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界。

  我穿著帥氣的新衣服,心里很興奮。因?yàn)椋R上就是我大顯身手的時(shí)候了。瞧,我扮演的老烏龜要上場(chǎng)了,你們可別笑,為了這個(gè)英語(yǔ)角色,我在家里和媽媽練了好多回呢!果然,當(dāng)我慢吞吞的“爬”出場(chǎng)時(shí),立刻贏得了大家熱烈的.掌聲,我心里真是樂(lè)開(kāi)了花,自己的努力總算沒(méi)有白費(fèi)。

  接下來(lái)是我和王瑫主持的《語(yǔ)文考場(chǎng)》這個(gè)環(huán)節(jié),更是讓家長(zhǎng)們大開(kāi)眼界。“成語(yǔ)接龍”,我的問(wèn)題剛一出口,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的舉起了手,還真讓我這個(gè)主持人不好辦咧。我只好讓他們以“開(kāi)火車(chē)”的形式回答問(wèn)題。由于“火車(chē)”開(kāi)得太快了,當(dāng)開(kāi)到左高明那里,他竟然把“井底之蛙”說(shuō)成了“井底蛙井蛙”,引起了我們哄堂大笑,急得他面紅耳赤,汗流浹背,我和王瑫也顧不得主持人的身份了,在講臺(tái)上笑得前仰后翻,整個(gè)教室里都沸騰了起來(lái)。在才藝展示的環(huán)節(jié)中,我還準(zhǔn)備了三首鋼琴曲,當(dāng)我彈完了《四小天鵝》后,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成了“罐頭里的小魚(yú)”了,大家將我團(tuán)團(tuán)圍住,不知是在欣賞我的彈奏技藝呢?還是另有其他原因?總之,我是過(guò)足了癮。接下來(lái),大家還表演了詩(shī)朗誦、歌舞等精彩的節(jié)目。

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,伴隨著《母親》這首歌優(yōu)美的旋律,今天的“六、一”展示快要結(jié)束了,真希望明年的“六、一”節(jié)我們過(guò)得更快樂(lè)!

寫(xiě)兒童節(jié)的作文 篇4

  20xx年,我參加了學(xué)校舉辦的六一節(jié)的活動(dòng),當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)氣氛很熱烈。每人一張表,上面寫(xiě)著活動(dòng)的名字,后面畫(huà)五角星,第一個(gè)活動(dòng):跳蚤市場(chǎng),是物物交換,我們沒(méi)有換的東西,我揀到一艘小船模型,交換了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。因?yàn)檎l(shuí)都參加了,所以,表格的第一行都畫(huà)了一個(gè)五角星。

  后來(lái)的項(xiàng)目和媽媽一起做,我媽媽沒(méi)來(lái),我和周昶龍的媽媽玩的'游戲,是五個(gè)人站在跑道上帶籃球跑,看誰(shuí)跑得快,周昶龍得了第一,我是倒數(shù)第一,但我很快樂(lè)。

  我們又玩了“盲人走路”,一個(gè)人當(dāng)盲人,媽媽扶著“盲人”,往前走,路上有很多的障礙物:用墊子搭成的小山、很矮的樓梯。看誰(shuí)走得快,第一輪我當(dāng)“盲人”周昶龍扶我,第二輪他當(dāng)“盲人”我扶他。

  幫助別人,快樂(lè)自己。

  活動(dòng)結(jié)束以后,我們還沉浸在歡樂(lè)之中,這真是個(gè)難忘的六一節(jié)。

寫(xiě)兒童節(jié)的作文 篇5

  今天,校園里到處歡聲笑語(yǔ),每一個(gè)同學(xué)的臉上都掛著燦爛的笑容,我想您一定猜到是什么日子了吧?對(duì),這就是我們兒童的盛宴——“六一”兒童節(jié)。六一,專屬于兒童的節(jié)日;六一,是我們歡聚一堂的時(shí)刻。在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,我們解放北路小學(xué)的師生和家長(zhǎng)們聚在一起舉行“享受生命快樂(lè),放飛童年夢(mèng)想”聯(lián)歡會(huì)和文化大集活動(dòng)。整個(gè)校園里一片喜氣洋洋,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,有節(jié)目的師生都在認(rèn)真地準(zhǔn)備自己的服裝和道具,要在這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)中大顯身手,一 展 風(fēng)采。

  聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,歡快的音樂(lè)陪伴我們?nèi)胱J紫壬蠄?chǎng)的是一個(gè)歡快的歌舞節(jié)目《好日子》,王翼老師宛如夜鶯般的歌聲像一陣清風(fēng)吹入我們耳畔,一個(gè)個(gè)伴舞的小演員像花仙子一般,盡情展示著自己婀娜的舞姿,仿佛把我們帶進(jìn)了一幅美好生活的畫(huà)卷……啊!來(lái)了來(lái)了,童話劇來(lái)了!低年級(jí)的小朋友們表演的童話劇《酸的、甜的》入場(chǎng)了,這可是我們小時(shí)候?qū)W過(guò)的課文啊!看著小同學(xué)們惟妙惟肖的表演,勾起了我們童年的回憶。終于輪到我們的經(jīng)典誦讀上場(chǎng)了!我們排著整齊的隊(duì)伍走到了各自的位置上。熟悉的音樂(lè)聲響起,朗朗的誦讀聲也隨之響起,流淌在每個(gè)人的心窩。我們都在盡力把中華文化的.精華深深地映刻在人們的腦海中。看到下面的觀眾一副好像被我們感染了的樣子,我的心里比吃了蜜還甜。

  時(shí)間過(guò)得可真快,聯(lián)歡會(huì)在一片快樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。雖然大家都還有些意猶未盡,但后面還有更精彩的節(jié)目——文化大集在等著我們呢。同學(xué)們都迫不及待地跑到操場(chǎng)上,原本安靜的操場(chǎng)變得真像集市一樣,人頭攢動(dòng),人聲鼎沸,熱鬧極了。各班的同學(xué)們都像一個(gè)個(gè)的小商人似的,開(kāi)始推銷(xiāo)自己的商品。

  同學(xué)們都在盡情地享受著這節(jié)日的氣氛,盡情地玩著。

  真的很期待下一個(gè)六一喲!

寫(xiě)兒童節(jié)的作文 篇6

  盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)到了,為了慶祝“六一”節(jié)的到來(lái),我們學(xué)校星期二開(kāi)展了一次活動(dòng)。

  上午,我校師生早早來(lái)到操場(chǎng)。首先是頒獎(jiǎng)儀式,我們各班都得到了獎(jiǎng)狀,我也得到了一張“小超人”獎(jiǎng)。當(dāng)校長(zhǎng)叫我們把自己的獎(jiǎng)狀舉起來(lái)時(shí),頓時(shí)操場(chǎng)上就像舉起了一面巨大的國(guó)旗。

  該演出了,有一個(gè)節(jié)目真讓我回味呀!那就是“皇帝的新衣”:有兩個(gè)大騙子給皇帝做了件“新衣”,當(dāng)皇帝穿上新衣時(shí),騙子說(shuō)太好看了,皇帝也不動(dòng)腦筋,還覺(jué)得合身,就去街上炫耀起來(lái)。有個(gè)小孩兒看見(jiàn)了,哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“皇帝怎么沒(méi)穿衣服呀!皇帝聽(tīng)到了小孩的話,心想:是呀!我沒(méi)穿衣服呀!原來(lái)是這兩個(gè)大騙子在故意嘲弄我。皇帝就把那兩個(gè)大騙子給懲治了。接下來(lái)的`節(jié)目就是舞蹈了,臺(tái)上的同學(xué)穿著美麗的衣服,在臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈。校園里到處歡歌笑語(yǔ)。節(jié)目完后,我們拿著老師發(fā)的禮物興高采烈的回到了家。

  這次“六一”節(jié)我們過(guò)得非常快樂(lè),非常開(kāi)心。

寫(xiě)兒童節(jié)的作文 篇7

  今天陽(yáng)光明媚,也是我上小學(xué)的第一個(gè)“兒童節(jié)”,我非常的興奮,因?yàn)榻裉煸缟陷喌轿覀円欢甓蔚暮铣荣惲耍挛邕有游園活動(dòng)呢。

  我們都早早的來(lái)到學(xué)校里,在班級(jí)里大家都在“七嘴八舌”的討論著今天活動(dòng)內(nèi)容。終于等到我們閃亮登臺(tái)了,我們安安靜靜、整整齊齊的走上舞臺(tái),許老師親自上臺(tái)為我們指揮。你看,我們的隊(duì)伍那么的整齊。你聽(tīng),我們的聲音是那么的洪亮,還有我們那精彩的表演,贏得了評(píng)委老師的好評(píng)。當(dāng)宣布我們一年五班是全年段第一名的時(shí)候,我們?nèi)喔呗暁g呼,實(shí)在是太興奮了。我們都非常感謝老師,是老師天天辛苦的為我們排練,我們才能有今天的成績(jī)。

  下午,游園活動(dòng)開(kāi)始了。我們班有:畫(huà)鼻子、吸管吸乒乓球還有乒乓球拍運(yùn)乒乓球活動(dòng)。我們一個(gè)個(gè)都玩的非常的開(kāi)心,還得到了許多的'獎(jiǎng)品。放學(xué)了,老師還發(fā)一大袋的零食,還有一張優(yōu)秀少先隊(duì)員的獎(jiǎng)狀。我們的六一節(jié)是快樂(lè)的,謝謝老師您們的辛勤付出,我們一定會(huì)繼續(xù)努力的!

寫(xiě)兒童節(jié)的作文 篇8

  今天是六一兒童節(jié),所以媽媽帶我去深圳書(shū)城,我挑了一本書(shū),就坐在地上看,我看的是《開(kāi)心寶貝》我還叫我姐姐一起來(lái)玩,到了中午我們還吃了KFC,我們吃完飯又去看書(shū),到了四點(diǎn)半,我和媽媽送姐姐回家了。我們回家了,就著用我們度過(guò)了美好的一天。

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