兒童節的作文

時間:2023-11-21 14:00:05 六一兒童節 我要投稿

兒童節的作文[通用7篇]

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的兒童節的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

兒童節的作文[通用7篇]

兒童節的作文 篇1

  今天,是一年一度的六一兒童節,我榮幸的當上了小主持人,這次六一兒童節又給予我一次勇氣。

  六一兒童節的聯歡會徐徐拉開了帷幕,我和我的小搭檔一起自信的走上了絢麗的舞臺,我們分別作了自我介紹,然后開始報節目。這里面的節目,永遠擦不掉的記憶是我們班表演的一個小品—《魔術拼出的友誼》這個小品向我們娓娓道來的是幾位魔術師由仇視變為友好的故事,這里面引起了許多人的捧腹大笑。還有一個節目對我印象也很深,就是由幼稚園的小朋友表演的`一個十分快樂的舞蹈——《快樂寶貝》,里面有一張張天真的笑臉,一個個優美的動作對我十分深刻。使我仿佛回到了無憂無慮的童年

  這次主持,我吸取了上次的精華,改正了上次的缺點。但,我方才說,最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛煉的機會,又給予我一次新的勇氣。

  記得在上次時,我的心情十分緊張,在臺上,就好象是闖進了籠子的小鳥,十分害怕,十分靦腆。而這次呢?我似乎是很希望六一的再次到來,很希望再主持一次。在臺上,我勇于面對所有的觀眾,面對他們,好象是面對自己的親人一樣,沒有絲毫的緊張,似乎是給予我無窮無盡的勇氣。

  這次“六一”使我更加堅信自己,這次“六一”給予了我無窮無盡的勇氣!

兒童節的作文 篇2

  今天是兒童節,可是我不知道我們的班主任是怎樣度過的。她那可愛的孩子訊訊在去年10月11日走丟了,她每天都生活在痛苦之中。談到《中小學生日常行為規范》中的第6條,殘疾人……她就想到了她的兒子;看到我們那些調皮的同學,班主任又想到了訊訊,我們不懂得珍惜,而訊訊……看到我們一張張開心的笑臉,班主任又想到了訊訊是不是也像我們這般開心……

  可惡的人販子,你們難道沒有孩子,沒有父母嗎?你們的良心到哪兒去了,你們有沒有想過孩子父母的'感受,真沒想到這世上還有這樣的人。最近幾天電視里在播出有關的新聞,大多數被逼去要錢,有的甚至被販賣到了西藏。

  老師教我們要憑著良心做事,可是,人販子的良心到哪兒去了?今天是兒童日,我在此呼吁大家關注這個群體,留心身邊在街上乞討的孩子,如果在大街上看到可憐的乞討小孩盡量給他們拍個正面的照片,傳到網上來,也許那一身臟兮兮的乞兒就是我們班主任可憐的孩子啊!我希望各位媽媽一定要看好自己的寶寶,提高警惕,別讓人販子有機可乘。

兒童節的作文 篇3

  想念起小學的時光,最美好的應該是每逢過兒童節的時候吧。下文的小作者用自己的親身經歷,描寫了自己最后一次在小學度過兒童節的真實感受。

  想念起小學的時光,最美好的`應該是每逢過兒童節的時候吧。下文的小作者用自己的親身經歷,描寫了自己最后一次在小學度過兒童節的真實感受。

  今天是“六一”,我們的最后一個“六一”。昨天,布置完班級后,和我的好朋友一起回家。經過一年級走廊時,我想:這是我們最后的一個“六一兒童節”了,可他們,還有六個歡快的“六一”。

  寫著寫著,忽然有一種很想哭的感覺——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會懂得珍惜。小時候,總是天天都在盼望著快快長大,快快畢業;現在,卻只想讓時光停留,讓時間定格。

  還有兩周,我們就要畢業了。畢業后,雖然說也在三中,卻不知道我們還能不能再進同一個學校同一個班。還有好多好多的同學,都要離開了。其實,自己心底,還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事,現在快要分別了,好像突然都長大了。看到同學一張張原先稚嫩的臉上,已經日漸成熟——原來,時間就是這么奇妙的東西。不知不覺中,我們都長大了——或者說,我們都失去了童年。同時,也失去了“六一”。

  還記得,剛剛進隊部的時候,自己還是個什么都不懂的小男生,天天跟在其他同學背后,對一切新鮮事物都充滿了好奇。現在,小弟弟,小妹妹都稱呼我們為哥哥姐姐了。還有那么多的好老師——黃老師,鄭老師,陳老師,余老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我幫助,教會我許許多多的事情。真的,老師,謝謝你們。

  這,并不是一篇單純的日志。更準確地說,它記錄了我即將畢業的心情點滴。那是一種怎樣的心情呢?惆悵,不舍,憂傷,還有,緊張與忐忑。也許多年后,我再也不會有這種心情了吧。再見,“六一”,再見,童年,再見,我最最美好的小學生活

兒童節的作文 篇4

  本周五是六一兒童節,我們學校組織了星星游園會的活動。媽媽是游園會的家長志愿者,負責打印海報的工作,一周前就著手準備了。游園會需要消耗星星入場,我自己有60顆大星,是滿星,所以我玩到了很多游戲。我們一三班組織的活動叫“先鋒隊訓練營”,里面的`投籃游戲我最喜歡。我總共投了五次,三次命中目標成功過關,過關的獎品可豐富了,有我最愛的冰淇淋,還有小貼貼和獎狀。三年級同學組織的窗花活動我也參加了,學會了如何剪出美麗的窗花,還得到了一個非常漂亮的文件袋。

  這是我第一次在二中心小學過六一兒童節,我和同學們都玩的非常開心。為了我們能過一個難忘的節日,老師和爸爸媽媽們一定花了很多時間和努力,我真想對她們說一聲:“謝謝,您們辛苦了!”

兒童節的作文 篇5

  有的人說最快樂的是寒假,有的人說最快樂的是暑假,我卻覺得“六·一”兒童節是最快樂的!

  大合唱,體操……都是我們喜歡的節目,但是,在這些節目中我最喜歡的還是那個相聲。相聲是五年級的龔浩、袁海琦表演的,你看他們表演的天衣無縫,把我們逗的哈哈大笑,但他倆卻好像不會笑似的,一本正經的在臺上表演,莫非他們是吃了太上老君的仙丹,可以控制信笑的嗎?看著他們的'維妙維肖的表演,我在心里暗下決心,我也要像他們學習,像吃了仙丹一樣表演好多好多好玩的節目給同學們看,讓我也成為大家的榜樣,讓全校的同學們都知道我的名字,都喜歡看我的表演,那時候,我心里別提有多開心了!

  這個六一兒童節,我特別快樂,快樂的像中了五百萬彩票似的,我特別羨慕,羨慕他們可以表演那么好的節目,當然,我也有收獲,因為我從他們身上找到了我的不足,并且下定決心要努力學習。

  雖然六一兒童節結束了,但我是沉浸在快樂當中。

兒童節的作文 篇6

  “我要吃肯德基,我要買小兔子。”“好好好,今天是你的節日,媽媽全聽你的,你想要什么就買什么,你想吃什么就吃什么。”媽媽毫不猶豫地答道。看著自己如此“貪婪”的要求即將一一得逞,我心里頓時樂開了花。

  “我要去兒童樂園玩過山車。” 我突然又改變了主意,媽媽還真守信,二話不說,就帶我來到了兒童樂園。兒童樂園里人山人海,過山車載著大喊大叫的人們此起彼伏,連旁觀的人都顯得格外興奮。

  “太好玩了!真刺激呀!”其實這是我第一次玩過山車,從我買票坐上車的那一瞬間,我就開始后悔了。“嘩—呼—”只聽見車輪滑動與風刮過耳膜的聲音,我緊閉雙眼,揪著爸爸的胳膊不停地尖叫……

  直到我心神未定地走下過山車,媽媽笑著問:“感覺如何呀?膽小鬼,要不要再試一次?”膽小鬼?誰是膽小鬼?心中一股氣直往上涌,不知哪來的勇氣,我的嘴巴不聽使喚地冒了一句:“這么刺激好玩的過山車,感覺太奇妙了,我要一個人再坐一回!”

  說到做到,我真的`獨自再次登上了過山車!說來也奇怪,這一次的感覺真的很奇妙,感覺就像飛一樣。那種挑戰自己的刺激令我終身難忘。

  難忘的兒童節,難忘刺激的過山車,難忘自由自在、不愿服輸的童年!

兒童節的作文 篇7

  今天是六一兒童節,我一大早起來就向學校奔去。

  去到學校,同學們就把班里裝飾得像一個美麗的小花園。我坐到位子上,就看到同學們有的在下棋,有的在玩玩具,有的`在看書,還有的在打掃同學們丟在地上的果皮紙屑,教室里像一片歡樂的海洋。

  “叮鈴鈴”,上課了。同學們一下子靜下來。徐老師拿著幾張金光閃閃的獎狀進來。徐老師祝完給我們節日快樂后就依次把獎狀發給獲獎的同學后就帶我們到操場上看六一表演,其中我們班的劉坤宇,蔡一杰,趙潔等同學都表演了不同的節目,為我們班爭光。

  這真是一個快樂的早晨。

  我們六一兒童節下午我們玩的游戲有:搶椅子·貼鼻子……

  我們在搶椅子我們放了三個椅子然后找了兩男兩女。就開始了,老師放了音樂,音樂什麼時候停她們就什么時候坐下去。現在開始了,音樂停了一個女的輸了。

  我們現在再玩貼鼻子,先畫好一個人頭,在開始。周珊珊貼的時候我們都目不轉睛。但是,周珊珊貼著貼著貼到嘴巴去了,我們都哈哈大笑。粗心大意的周珊珊這下糗大了喲。但她自己也在哈哈的大笑起來。

  今天,易老師的笑容一直洋溢在嘴邊。真開心!

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