(優(yōu)秀)實(shí)用的快樂的兒童節(jié)的作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的快樂的兒童節(jié)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇1
今天,我們學(xué)校開展六一游園活動(dòng),有13個(gè)游戲,讓我來說幾個(gè)吧!
我覺得最好玩的是盲人擊鼓,游戲規(guī)則是要一個(gè)人頭上蒙著黑布,在原地轉(zhuǎn)兩圈,到前面桌子上面的鼓前去拍兩下,游戲開始了,我蒙著黑布,往前面走著,霎時(shí),我眼前一片漆黑,當(dāng)時(shí)我的心情忐忑不安,我走著走著,突然,我覺得自己好像走偏了,然后我向左移了一步,我心一橫,就拍了下去,只聽“乓”一聲剛好拍中了鼓,當(dāng)老師在記分卡上打星星時(shí),我心里美滋滋的。
我覺得最難的是“掌上明珠”,當(dāng)還差一個(gè)輪到我時(shí),我看了一下前面的大哥哥,只見他拿著乒乓球,小心的把它放在乒乓拍上,然后飛快地走到墻對(duì)面后回來。終于輪到我了,我輕松地拿起乒乓拍和球,本以為這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,沒想到我剛一走,球就頑皮地滾動(dòng)起來,我嚇了一跳,小心地控制球滾回拍的中央。接著,我小心翼翼的走回出發(fā)點(diǎn),當(dāng)我看到老師又給我打了兩個(gè)小星星時(shí),我欣喜若狂。
而我覺得最刺激的是“鯉魚跳龍門”,我站在窗外看了一下玩法,原來只要把球直接扔進(jìn)一個(gè)小桶內(nèi)就OK了,我信心滿滿地走了進(jìn)去,自信的扔了過去,進(jìn)了!我又扔了一個(gè),又進(jìn)了!我以為自己勝券在握了,可是,我扔過去的第三個(gè)球卻飛到桶的`旁邊,我一時(shí)失去了信心,但奇跡出現(xiàn)了,球又進(jìn)了,一下子,我又神采飛揚(yáng)了。
我還玩了“比運(yùn)氣”“運(yùn)球”“趕豬”“盲人摸象”等游戲,這一次的六一兒童節(jié)我玩得太開心了!
快樂的兒童節(jié)的作文 篇2
過了“五一”節(jié),我就盼星星,盼月亮,盼望著“六一”節(jié)快點(diǎn)到了。因?yàn)椤傲弧惫?jié)對(duì)我來說太美好了,這一天既是兒童節(jié),又是我的生日。大人們對(duì)我許下的好多諾言就會(huì)像變魔術(shù)一樣要在這個(gè)美好的日子里實(shí)現(xiàn)了。
那天,我早早地就起床了,伸了伸懶腰,望了望窗外,天氣晴朗,公雞“喔喔”打鳴,鳥兒也嘰嘰喳喳地叫著,好像在對(duì)我說:“生日快樂,生日快樂!”
這時(shí),我的心情非常高興。快快樂樂地上學(xué)去了。來到學(xué)校,我馬上拿出課本,讀起書來:“床前明月光,疑是地上霜……”放學(xué)后,我像一只快活的小兔子,開開心心的`走著。路上,我心想:爸爸媽媽一定在家為我準(zhǔn)備了美味佳肴,我要走快點(diǎn),免得讓他們久等了,于是加快了腳步。
回到家,哇!桌子上擺著山珍海味,雖然有這么多好吃的,但我的“長(zhǎng)壽面”到哪里去了?“這個(gè)需要你自己做,兒子。只有自己努力得來的東西,用得才開心。”媽媽在一旁好像看透了我的心思,說起來。我開始下廚了,先在鍋里放水,打開火,突然,火一下子出現(xiàn)在我的眼前,但是嚇了我一跳。我把鍋端到火上,蓋上鍋蓋。這時(shí),我從碗柜里把碗拿出來,開始放佐料了。剛放完,哇! 鍋蓋上冒煙,好像水燒開了。我拿起鍋蓋一看,水都沸騰了。看到這,我急忙把面放進(jìn)鍋里,用筷子把面弄散。過了一會(huì)兒,又把面跳進(jìn)碗里。一碗長(zhǎng)壽面煮好了,我端到了桌子上,
我開始開心地吃了起來,吃得非常開心。這時(shí)我才明白媽媽的那句話。
這個(gè)“六一”節(jié),我過得非常開心。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇3
走過了春意盎然的五月,走進(jìn)了多姿多彩的六月。走進(jìn)六月,我們迎來了屬于自己的節(jié)日。這一天,陽(yáng)光變得格外燦爛,紅領(lǐng)巾變得格外鮮艷,我們的心沸騰起來。
NO.1精彩大聯(lián)歡
為了歡慶六一兒童節(jié),班級(jí)里決定舉行一場(chǎng)精彩的聯(lián)歡會(huì)。盼望已久的大課間終于來到了,教室里立刻熱鬧非凡,大家興致勃勃地忙活開來,不一會(huì)兒功夫,教室立即變成了一個(gè)小舞臺(tái)。
一切準(zhǔn)備就緒,精彩的聯(lián)歡會(huì)拉開了序幕。主持人剛宣布聯(lián)歡會(huì)開始,班主任孫老師就走進(jìn)教室,臉上洋溢著與我們一樣的笑容,他自告奮勇說“我為同學(xué)們表演一個(gè)節(jié)目——擊缶”。接著孫老師很有節(jié)奏地拍打起講臺(tái),一看這陣勢(shì),我們也跟著他一起打課桌,瞬間,“咚咚”聲響成一片,真熱鬧!接下來,只見三個(gè)演員換好了各自的演出服走上舞臺(tái),開始賣力地表演,突然有一名隊(duì)員下場(chǎng),挎上一個(gè)用布蓋著的籃子,三名演員圍在一起把布掀開,只聽“嘩嘩”幾聲,教室里竟然下起了“糖果雨”,這下更熱鬧了,同學(xué)們紛紛在教室里追逐起來,都想多得幾顆糖果。隨后,又有同學(xué)演唱了動(dòng)聽的歌曲,表演了優(yōu)美的舞蹈。但最令人開懷大笑的還是由同學(xué)們自編自演的小品《外國(guó)學(xué)生》。幾個(gè)學(xué)生的表演非常成功,演得出神入化,只見她們的表情隨著劇情變化著,仿佛已經(jīng)置身于另一個(gè)世界,同學(xué)們也看得很入迷,被一個(gè)個(gè)幽默的情節(jié)逗得捧腹大笑,聯(lián)歡會(huì)也由此推上了高潮,這個(gè)小品還被我們?cè)u(píng)為優(yōu)秀節(jié)目呢!
NO.2水餃宴
六一節(jié)的那天下午,我們的教室里熱鬧非凡,鍋碗瓢盆齊上陣,面和菜也是應(yīng)有盡有,就連電磁爐也光臨了我們的教室,你若問我們干什么,告訴你吧,包餃子!
平時(shí)在家里包餃子,爸爸媽媽總是不讓插手,偶爾同意了,我們也只是包上幾個(gè)過過癮罷了,今天可不一樣,是我們班同學(xué)一塊包餃子,我們可以盡情發(fā)揮,再也沒有家長(zhǎng)來對(duì)我們指手劃腳了。
我們小組的人馬還沒到齊,我們就迫不及待地把桌子對(duì)在了一起,拉開架勢(shì)準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。可當(dāng)我們剛剛進(jìn)入戰(zhàn)斗就發(fā)現(xiàn)了問題,為什么?忘了帶刀了,怎么切面團(tuán),真是“智者千慮,必有一失”呀!全面檢查一遍,發(fā)現(xiàn)我們組里只有一把塑料刀了,這本來是一位學(xué)同帶來抹餡用的,唉,真沒辦法,先給它調(diào)動(dòng)一下崗位將就著用吧,總比沒有好吧!切完長(zhǎng)條該搟皮了,組里又開始了一場(chǎng)“搶杖大戰(zhàn)”。因?yàn)榇藭r(shí)我們組面臨著“人多杖少”的局面,我們組里只有三根搟面杖,十一個(gè)同學(xué)們個(gè)個(gè)都想大顯身手,不搶才怪呢!只見沒拿到搟面杖的.同學(xué)在旁邊急得直搓手,一個(gè)勁地催促別人“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”而拿著搟面杖的同學(xué)由于技術(shù)太差,不僅沒質(zhì)量,還沒有速度,笨拙地拿著面團(tuán)搟一下轉(zhuǎn)一下,結(jié)果搟的面皮厚的地方近0.5厘米,薄的地方連一張紙也不如。
我們一陣瞎忙活過后,一堆奇形怪狀的餃子皮“誕生”了,包水餃的工作正式開始。同學(xué)們一手笨拙地拿著皮,另一只手又笨拙地放上餡,想包起來的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)小小的水餃竟然那么難伺候,怎么也包不好。盡管這樣,同學(xué)們還不忘互相指導(dǎo)一下“你的餡太少了!像個(gè)非洲難民!”“你的餡放得太多了,一煮不破才怪!”同學(xué)們個(gè)個(gè)都不是省油的燈,此時(shí)是只看到別人的短處,看不到別人的長(zhǎng)處。但不管別人對(duì)自己的餃子做出怎樣的評(píng)價(jià)沒有一個(gè)人在乎,只要包著好玩,并且能填飽肚子就OK了。
該煮水餃了,我們更加激動(dòng)了,因?yàn)轳R上就可以吃到自己的勞動(dòng)成果了,男生們手忙腳亂地把我們的作品扔到了鍋里,還不時(shí)打開鍋蓋看看,嘴里嘟囔著:“太少了!”說完抓起幾個(gè)又扔了進(jìn)去,弄得到最后到底哪幾個(gè)水餃?zhǔn)窍确诺模膸讉(gè)是后放的都分不清了,為了免吃生食,我們只好讓先下鍋的餃子多煮一會(huì)兒了。
水餃一出鍋,男生們就拿著早就準(zhǔn)備好了碗筷?duì)幭瓤趾蟮赝约和肜飺扑湥膊还軤C不燙,接著埋頭便吃,生怕別人搶了去,看看他們那吃水餃的水平比起包水餃的水平來簡(jiǎn)直高多了,害得我們女生們忙活了一下午,卻每人只吃到了四五個(gè)水餃,而他們男生卻毫不客氣地狼吞虎咽地一人吃掉好幾盤,哦,MYGOD!真、真、真是太沒有紳士風(fēng)度了。
屈指算來,這已是我們的倒數(shù)第二個(gè)六一了,此時(shí)此刻,我們多么希望自己永遠(yuǎn)是一個(gè)無憂無慮的長(zhǎng)不大的孩子,永遠(yuǎn)留住這一段快樂的時(shí)光。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇4
同學(xué)們你們知道我最喜歡過的節(jié)日是什么嗎?猜對(duì)了,我最喜歡過的節(jié)日就是六一兒童節(jié)啦!
記得有一次,我在XX年過了一個(gè)非常開心的難忘的一次六一兒童節(jié),就在那個(gè)時(shí)候我參加了學(xué)校的拉丁舞比賽,時(shí)間過的很快一下子就到了比賽的時(shí)候了,比賽時(shí)我非常驚張,害怕我們班拿最后一名,表演的時(shí)候我們就到場(chǎng)下看別人班的表演了快到我們班表演了,于是陳老師就叫我們?cè)诤笈_(tái)下面練習(xí)一下免得表演時(shí)表演的不好拿不到第一名,我們練習(xí)好了,接著到我們上臺(tái)表演的時(shí)候,不知怎么回事的我們一開始練的'的歌去不對(duì)搞得我們手忙腳亂不知道跳什么,然后到放到跳拉丁舞的時(shí)候才穩(wěn)定住,表演完之后我們還聽到陳老師說:“如果我們班拿不到第一名找你算帳。”然后我們就到自己小板凳上聽主持人講話,當(dāng)我聽到第三名的時(shí)候,我的心里就想不要有我們班吶,終于聽到主持人說到第一名的時(shí)候我的心里就又想一定要有我們班吶,到我們聽到二四班時(shí),我們就ye——的一聲叫了起來,后來我們就高高興興的回了教室了沒想到回到教室時(shí),老師就給我們發(fā)糖果和蛋糕,發(fā)完糖果和蛋糕我們?nèi)嗑透吒吲d興的回家了。
回到家里我還把著件好事情告訴了給全家人聽了,最高興的是我的姑姑,當(dāng)我姑姑聽到時(shí)就對(duì)我說:“為了慶祝你們班拿了第一名,我們明天去吃麥卡雞。”
我希望下一次的兒童節(jié)過的更開心、更熱鬧非凡。
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