六一兒童節的作文（集合4篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的六一兒童節的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節的作文 篇1
“叮鈴鈴”房間的鬧鐘按時響起，可我卻已經在學校的座位上了，這是為什么呢?因為今天是“六一”節呀!更重要的是我們學校要舉行愛心義賣!什么是義賣呢?義賣閔是把賣來的錢全部捐給山區的小月友。
掛在墻上時鐘的時針：“滴答，滴答”地走著。終于，董老師走了進來，宣布道：“愛心義賣開始了!”“耶!”大家歡呼起來，緊接著董老師又說：“不過因為人太多了，所以要抽簽分批下去。”過了一會兒，已經有許多人抽好了，他們之中，有些人高興，有的人在嘆氣，祝開元緩緩地打開了他的'紙條抱頭哀嚎道:“啊，我是第9批!”我詫異地問道：“不是只有6批嗎?”他看了一眼，說：“看錯了，拿反了，是第6批。”說完又哀嚎起來。我抽到了4，過好一會兒，才輪到我下去。
我到了操場上，發現操場上人山人海，義賣的東西也是琳瑯滿目，有水晶球，有日記本，有布偶，有動漫手辦，有貝殼，有筆，有工藝品，有玩具，有掛件，有貼紙，有書……看得我眼睛都花了。我開始一個班一個班地挑過去。當我走過一個攤前時，一個錢包吸引了我的目光，那是一個“柯南沉默十五分”的錢包，我本來是想買的，但我突然想起過十天就是妹妹的生日了，還是在這里淘點東西送給她當生日禮物吧!很快，一個布娃娃吸引了我的眼球，這是一個兔子娃娃，有一對，一只大，一只小，很可愛，我心想：妹妹一定會喜歡的，于是我看了一眼價錢，20元，爽快地付了錢。
六一節很快就過去了，我把這一個特別的活動保存了起來，把保存在我的心中。在我的眼前仿佛出現山區小朋友用著我們捐的錢，臉上出現了快樂的表情。
六一兒童節的作文 篇2
六一兒童節又到了，之前的“六，一”節，都是在歡笑中度過的，雖然今年的六一兒童節因為迎接升學考試顯得不那么輕松，但想到自己即將成為一個中學生，而感到興奮。
從上幼兒園，上小學，再到小學畢業，這中間，經歷了多少次考驗，現在，即將到來的小學畢業考試，又將成為我面臨的新的考驗！
以前，一到“六，一”，不是喊著父母要錢買東西，嘴里含著各種口味的糖，就是和小伙伴約定去買新式玩具，玩的忘乎所以就心滿意足了。而今年的兒童節，這一天時間不能白白流走，因為畢業考試即將來到，剩下的時間已經不多了，不要自認為時間還很充足，因為學習的時間是永遠不會充足的，過去的成績并不代表現在的成績，必須不斷的努力，才能取得畢業考試新的優異成績！
回想以前的日子，度過的一個個兒童節，那一張張歡笑的臉，那一幅幅溫馨的畫面，那一顆顆跳躍的心……至今，令人陶醉，令人流連忘返。
今天的'“六，一”節，熱鬧的校園里充滿了歡笑聲，還有那賽場上震耳欲聾的歡呼聲……此刻，回顧起我的童年是多么豐富多彩，不知不覺覺得自己已經從幼稚變得成熟，通過小學六年的學習，從而使我變成一個有志氣、有遠大理想的青少年！
多彩的氣球，注定你將有一個多彩的人生，慶祝節日的歡呼聲，也會成為我們在學業上獲得光輝成就時的歡呼！剩下的時間已經不多了，通過自己的努力拼搏，必將注定實現自己的夢想！
讓我們迎著朝陽，聽候團徽的召喚，爭分奪秒，繼續努力奮進吧！
六一兒童節的作文 篇3
今天是六一國際兒童節，我們在學校里表演節目。同學們有的唱歌，有的跳舞，有的彈琴。高老師還給我們表演了一個魔術，那個魔術很神奇，至今我也不明白那條線是怎么穿過我的手的。最后，高老師還發給每個同學一份禮物兩個精美的`書簽。
我今天過得很快樂。
六一兒童節的作文 篇4
又是一年一度的六·一了。我們過了一個歡樂的節日，我們來到教室，哇，好美啊。我看見教室里面都掛滿了掛花。
同學們都在吃東西，我也在吃。我的朋友來了，她們說，今天一定會有好看的節目，不久后，老師來了。
同學們爭先恐后的'跟老師照相，老師好高興呀。我們也好快樂。吳老師來了，我們便開始演節目了。哇！好好看呀，那滑稽的節目讓大家哈哈大笑，那優美的歌聲好聽極了。
放學了，我回家了。
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