兒童節作文優選6篇
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的兒童節作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
兒童節作文 篇1
今天是兒童節,我喜歡的節日,只是它已經不再屬于我了。
望著天空想著天使的樣子,她一定在微笑,因為她是幸福的。我想每個小孩子心里都會有她的影子吧,所以才可以無憂無慮,那么快樂。
漸漸的,發現,原來童年真的是幸福的,因為兒時的世界天空里沒有陰云,很容易滿足,也很容易快樂,所有的一切看在眼里都是快樂,只是那時的咱們還不懂,原來這種快樂就叫做幸福。
靜靜的,開始懷念那些幸福的日子,那樣的笑聲和快樂。漸漸長大的咱們,不知道未來還會不會有那么單純的快樂。希望著快樂,也向往幸福,只是越來越不能理解幸福意義。好像每天想留住的東西太多太多,可是從指尖悄悄消逝的`東西更多,咱們卻都沒有注意。
變的冷漠了、殘酷了,不再了解不喑事事的感覺。從沒有想過改變,至少曾經的單純還留在心底。朋友常告訴我世界變的復雜了,你要學著適應,也試著改變,單純就意味著被騙。我不以為然,不想改變,習慣這樣的面對一切,不想用盡心計去算計別人,也不想過著爭斗的生活,只想活在我的世界里。沒有人了解的世界,也不希望有人了解,只過自己想要的生活,淡然的面對一切。別再告訴我你在乎,不要那么多的關心,我會努力欣賞生活,帶給你們希望的快樂,只是你不需要走進我的世界。無法接近,不需要人了解的世界。
給自己一點空間,在改變的世界里,讓我留下我想要留下,不想改變的東西。
兒童節作文 篇2
又是一年夏天,又是一個“六一”兒童節,但今年的“六一”是我的最后一個兒童節。
從我記事開始,我就盼著六月一日的到來。因為在這一天,我可以名正言順地向父母討要禮物,可以無所顧忌地休息一天,可以……所以,我日日盼,夜夜想,希望這一天快快到來。
然而,今年的六月,是小升初學習的關鍵時候,每天,我都沉浸在緊張的學習中!傲弧眱和澋膩砼R,給我帶來了一些快樂,一些留戀……
細細算來,這是我度過的第十二個兒童節,也是我最值得留戀的兒童節,隨著它的遠去,我的童年也會隨著夏風飄去,且一去不復返。我想同時間老人爭奪,可時間卻像一盤散沙,從我指縫間滑去,輕輕的落下,消失了;我想把它們拾起來,結果失去得……
童年的生活是豐富多彩的。站在鏡子前,我驚愕地發現我不再是那個充滿幻想、天真可愛的.小娃娃了。長大的我,一張成熟的面孔,一臉的青春朝氣。我真不敢相信眼中的一切,希望這不是真的,希望一覺醒來就又變成一個天真可愛的小女孩,去聽窗外沙沙的雨聲,去聽燕子呢喃的話語,去聽布谷鳥清脆的歌聲:“布谷,布谷”……
又是一夜繁星,那其中一顆星星散發著七彩光芒,它預告著我要走進另一個美好的青春時期。我在這個時期會脫離幼稚,走向成熟。一個新的時期向我走來,在這個時期里,我會更加努力,早日加入共青團,每年的五月四日,就又會變成我的節日。在今天這個特殊的日子里,我的心情半喜半憂,喜的是我又長大了一歲;憂的是新的生活是怎么樣的,到現在還是一個謎……但我會努力地適應它,融入它。
再見,童年!再見,六一!
兒童節作文 篇3
兒童節快樂,就代表童年過得有滋有味,正如我在鄉村里體會到的童年:我和老家的小伙伴將山坡上竹子砍了下來,把兩邊都削掉后,成了一根名副其實的竹棍。我和小伙伴變成了神氣十足的“竹棍英雄”;锇樘嶂,從坎上飛似的蹦到了玉米地里,拾起了地上的板栗。
我是城里的孩子,蹦坎兒可沒他們那么利索。我別手別腳地下了坎兒,一邊用竹棍擊倒枯萎的玉米桿,一邊拾栗子,此時的我,兩眼放光,眼里只有栗子和超越同伴的.欲望。我樂此不彼地奔跑著,跳躍著……
精疲力盡后,滿滿的收獲感。回到屋里,坐到凳子上的那一刻,身上就奇癢無比,因為那玉米桿兒上的細毛實在太多了。指甲縫里也插著板栗殼上的刺。也許這種不適感,才最能體現“童年”這兩個字吧!
城里的兒童節節目眾多,鄉下的兒童節自由灑脫;城里的兒童節熱鬧非凡,鄉下的兒童節可以瘋玩……鄉下的兒童向往城市里的兒童節,城市里的兒童向往鄉下的兒童節,城里和鄉下,究竟哪個才能真正體會到兒童節的快樂……
兒童節作文 篇4
三年級快結束的時候,我生了一場大病,住進了中心醫院。
在醫院住了一個多星期了,不知不覺到了兒童節。早上,我回想起以前過兒童節的情景。那時候,早晨可以給媽媽要幾元錢去學校買高年級的姐姐和哥哥的東西,那些高年級的姐姐和哥哥的東西可好了。上午老師還給咱們發零食和本子,下午可以不去上學,也沒有作業,晚上,親人們會送一些禮物給我?墒乾F在我卻住在醫院,沒有同學,沒有老師,也沒法出去玩,心里感到特別不舒服,在醫院里怎能過兒童節呀?
吃過早飯,走出病房,走廊里掛滿了彩色條幅、墻上貼滿了兒童圖畫,原來是醫院的護士們在張羅著給住院的孩子們一起過兒童節。病房的門輕輕地開了,護士長阿姨走進來笑著對咱們說:“小朋友們,你們的病房是特殊監護病房,一會兒院長要來看望你們,給你們送禮物,還送給你們鮮花呢!大家開心不開心呀?”“開心!”咱們異口同聲地說。過了一會兒,護士們排成兩排,院長爺爺從中間走出來。院長爺爺親切地對我說:“小朋友們,今天是你們的節日,我要送給你兩樣禮物!闭f著,從背后拿出網球拍和網球,還有一束鮮花!澳阋欢ㄒ犪t生和家長的`話,按時打針、吃藥,注意多運動,祝你早日出院,并祝你節日快樂!痹洪L爺爺笑著說完,我的眼淚從眼睛里涌出來,我好感動啊。
晚上,爸爸媽媽和我一起看電視,突然媽媽的手機響了,原來是我的班主任姜老師打來的,她用親切的話祝福我:“不要擔心課程問題,要注意多休息,快快出院,耽誤的課由老師給你單獨補上……’’。我想起了往日和同學們在美麗的教室里傾聽老師講課的情景,還有我和同學們在學校里玩耍嬉戲的情景。我又一次激動的地留下了眼淚。我忽然發現有許多人在關心我,我真想趕緊把病治好,早日回到學校去。
這是我第一次在醫院里過兒童節,我覺得這個兒童節比以前過得兒童節更有意義,這是一個難忘的兒童節。
兒童節作文 篇5
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兒童節作文 篇6
一年一度的六一兒童節來臨了。節日當天,大部分小朋友、同學們都興高采烈地去了兒童公園、動物園、游樂園及其他環境美麗的地方旅游、游玩,而我在盼望中落空了,不得不去醫院“旅游”。六一節當天,我生病了,不……
一年一度的六一兒童節來臨了。節日當天,大部分小朋友、同學們都興高采烈地去了兒童公園、動物園、游樂園及其他環境美麗的地方旅游、游玩,而我在盼望中落空了,不得不去醫院“旅游”。
六一節當天,我生病了,不得不去醫院。一到醫院發現原先生病的小朋友也很多,醫院里的小朋友和我一樣,耷拉個頭,下垂的`嘴角,看起來十分不快樂。醫生開了單子,爸爸媽媽焦急的帶著我跑來跑去,我一會兒去采血檢驗,一會兒要耐心等候看病,還沒有輪到我時,我腦海里不禁浮現了很多鏡頭:首先,醫生摸摸我的額頭,看然而否會發***,之后會讓我張大嘴巴發出“啊…啊…”的聲音,看然而否然而咽喉發炎,之后他在用聽診器在我的前胸后背聽來聽去,看看內部然而否有異!U诟∠肼擊娴臅r候,一聲“何浩韻”打斷了我的思緒,我雖然以前也來過醫院,但然而,每次去走進醫生的辦公室還然而戰戰兢兢,醫生居然按照我所想的給我做了檢查,在難受之余心里居然存在了一點小竊喜,診斷出然而細菌感染,醫生開了一些中藥并且還要拔罐進行治療,嗨…真后悔喝了那瓶冰冷的飲料。
回到家中已經下午了,媽媽用毛巾擦去了汗又跑進了廚房幫我熬藥,回想起上午爸爸幫我去掛號,媽媽幫我去交費,醫院里的人個性的多,爸爸媽媽的汗濕透了衣服,在醫院里,爸爸媽媽一向緊緊拉著我的手,他們的汗傳遞給了我,我明白,這然而愛的傳遞。雖然很難受,但然而父母悉心的照料和關懷,感到內心很溫暖,他們的愛太偉大了,我必須好好努力學習來回報他們。
這然而一個個性的六一兒童節,雖沒能去游樂場和小朋友一齊瘋狂玩耍,也沒能去旅游景點感受自然風光,但然而卻享受到一份個性的“快樂”,體會到爸爸媽媽對我深深的愛,也從中明白堅持鍛煉身體,增強體質多么重要呀!
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