六一兒童節作文

時間:2023-07-29 10:22:31 六一兒童節 我要投稿

六一兒童節作文[精華15篇]

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的六一兒童節作文,歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節作文[精華15篇]

六一兒童節作文1

  今天是六一兒童節,早上一醒來太陽就紅通通的,好像在笑著對我們說:“小朋友,祝你六一節快樂。”來到學校,看見大家都穿著新衣服,我心里更加高興了。

  今天下午朱老師要帶領我們103班全體同學搞游園活動,我特別期盼。所以上午的課感覺上的太慢了,太慢了…… 我一心只想時間過得快一點,快點開始搞活動。

  經過一上午的等待,活動終于開始了。首先上場的是一個大蛋糕,這蛋糕是那么的誘人,但我們并沒有急著去吃,我們先唱生日歌,然后許愿吹蠟燭,我們把第一塊蛋糕獻給我們親愛的朱老師,朱老師笑得樂開了花。這個蛋糕呀,我們吃得特別香,我覺得是我所吃過的蛋糕中最好吃的。

  接下來就是最開了的游園活動時間。我先去吹蠟燭,看到前面的小朋友吹得那么費力,才吹滅了一兩,我想這么小的一件事一定難不倒我。于是我先深深地吸了一口氣,然后使勁地吹,吹得臉都紅了,可是只吹滅了四根,看來我吹蠟燭也不是簡單的事,還得多加練練啊!是我小看了這么一件小事,以后我得虛心一點了。之后,我去玩倆人運球,有了前面的'教訓,這下我可不敢驕傲了。我和湯xx起先連球也夾不住,夾了好幾次,不是讓球掉了下來就是我們倆人沒法一起走。但我們并沒有妥協,我和湯xx一商量,有了成功的秘訣,到最后我們倆還是得了小組第一,真棒。吹氣球,疊易拉罐,吹乒乓球……,這些游戲都是我所喜歡的,我感覺今天的活動實在是太好玩了,真高興啊!

  這可是我進小學的第一個兒童節,這個兒童節是那么的特殊而有意義.我想這個兒童節一定是我終身難忘的,我要感謝朱老師和許多家長的辛苦和忙碌。感謝你們讓我們度過這樣一個快樂的節日!

六一兒童節作文2

  5月27日,是我們最期盼的節日--——六一節到了。

  我們準備舉行許許多多的節目,我在節目表上看的眼花繚亂、數不勝數。節目名也是多種多樣,我們組的節目在名單里簡直就是滄海一粟。

  從此之后,我們就一刻不停地練習,非常之認真,對于此事,家長一點也不知道,全班同學都想為自己的`父母準備一個驚喜。在下課時,來回在走廊里走動,能看到不少同學在走廊里表演,我同學們就像快被老虎吃掉的小雞一樣,不停地往前追趕,我此時頓時火氣上沖,就和組里的同學說:“看他們多用功,而我們呢。”

  組里學生聽了,立刻痛改前非,與我一起彩排起來。

  表演的日子就快到了,時間一天天的過去。我們已經萬事俱備,只欠東風了。老師看我們準備的差不多了,便想考驗一下我們準備的怎樣,是百里挑一呢還是一無是處。

  我們信心十足地走上彩排的舞臺。上臺后看到觀眾的那一剎那,我頓時緊張起來,前所未有的緊張,因為我還從沒看見過幾百名觀眾看我的感覺,從出生到現在,從未經歷過。

  我們粗糙的表演完了,但每個人都很開心,就像玩了手機又跑去玩電腦,而你媽媽又不管你一樣,很愉快。我問他們為什么這么高興,他們回答我:“因為我們表演完了這個節目啊!”我默不作聲的離開了。

  到了演出那天,我才明白了真正的緊張,當全校人注視你的時候,你是什么感覺的。此時,你每一個舉動和每一句話都不能出錯,茫茫人海里我感覺到緊張,緊張的像你吃完飯又不付錢的樣子,很尷尬。

  我們認真的演完了,雖然不怎么好,但我還是感覺到一陣愉快。

  這,就是我們的“六一”。

六一兒童節作文3

  花兒競相開放,小草生機勃勃,蝴蝶翩翩起舞,小鳥放聲歌唱……在美麗的季節里,我們迎來一年一度的,期盼已久的節日——“六一”兒童節!

  在班主任組知的情況下,我們進行了一次不一樣的“六一”美食節。以前的“六一”美食節都是帶自己喜歡吃的東西,可這次不一樣了,這次老師讓我們每人做一個甜食蛋糕,不可買薯片,辣條之類的垃圾食品……

  “我要帶什么樣的呢?”我思考著,要不在店里買個小蛋糕就好了,可這肯定會被老師發現的。哥哥想到了好主意,用水果來做蛋糕,用水果做蛋糕,可是哥哥卻做了個花里胡哨的蛋糕,唉!只能這樣了。

  到了“六一”那天,看著別人和自己爸爸媽媽做的`蛋糕,有的是小白兔的,有的是大老虎的,真讓人羨慕。

  大家剛剛分享完蛋糕,老師走進教室,莫名其妙拿出一包薯片,大聲喝道:“我們來玩一個游戲,叫擠眉弄眼吃薯片!”誰吃到就算他有本事。游戲規則:把薯片放在額頭上,不能用手和任何物體去碰,通過自己的面部肌肉運動把薯片吃到嘴里。

  我激動得拿了兩片薯片,把薯片放在額頭上,我扭了扭眼讓薯片像調皮的小孩子一樣滑到我的鼻子上。我又找了眨眼皮,眼看著薯片就要掉到嘴里,可惜掉在了地板上,掉在嘴邊的肉又飛了。

  看著別人一次次成功,我也要加油,我又在那扭了扭嘴巴,又“啪”的一聲掉在地板上。我反復試了很多遍,終于成功了,真不容易啊!

  在這里我學到了心急吃不了熱豆腐,這次的“六一”兒童節真有趣呀!

六一兒童節作文4

  這個六一很獨特,這是我們最后的一個六一,也是我們童年的最后一個回憶。

  六一聯歡會開始了,小b的謎語讓我們仿佛走進了迷宮一般,繞來繞去,總找不到出口和答案;陳宇凡的詩歌朗誦更是讓我們對即將迎來的中學充滿希望,對即將離開的母校感到十分依依不舍……

  “小馬小品”這幾個出現在屏幕上,我們全班同學都歡呼雀躍,像是有大明星要來咱們班表演似的。剛一開始,就有一個矮矮瘦瘦的`人出來炫耀自己的手表了:“大家看到了嗎?我這是蘋果手表,蘋果手表……”還沒說完,一個人就“憤憤不平”地“跳”了出來:“切,我這是鼎鼎有名的鴨梨牌手表,比你的手表大了不知多少倍了……”接著榴蓮牌手表又“蹦”了出來,他們吵得不可開交,最后,幽默搞笑的警察不知何時又“闖”了進來以最討厭鴨梨的名義先拘捕了“鴨梨牌手表”……整個過程使我們笑得前撲后仰,樂不可支。

  再說說雅婷的《最長的電影》,那高音飚得真是不得了啊,聽到那“再給我兩分鐘”,是啊,再給我兩分鐘,讓我再看看著美麗的校園;再給我兩分鐘,讓我再看看同學們一個個可愛的笑容;再給我兩分鐘,讓我在這美麗的四小留下自己的足跡,留下自己最精彩的一面!

  轉眼間,這次的六一活動就結束了,再過不久,我們就要離開相處了六年的同學了,離開母校,進入自己喜愛的中學。希望這一次的六一能讓我們全班同學在中學、高中、大學都能夠想起來,甚至記憶猶新!

六一兒童節作文5

  隨著六一兒童節的腳步越來越近,我心里也越來越期待起了今年六一兒童節里校園的表演節目。

  每個班級里都選出了一個節目,并且表演的同學們早早的就在課后時間里排練了。至于是什么樣的節目,一直都是保密的,學校里只給出了表演節目的名稱,以及表演人的姓名。所以,校園里的同學們都在期待著這一次兒童節的節目表演。

  就在今天這個天氣晴朗的好日子里,我們迎來來了兒童節,更是迎來了我們期待已久的節目表演。這一次學校里的還特意在校園的體育館里搭建起了一個舞臺。舞臺上閃爍著五彩的光芒,不僅如此,還有兩個泡泡機。

  在表演開始之前,坐在舞臺下方的同學們就已經討論起了這個泡泡機來。有同學說,若是待會在表演的時候,泡泡機吹出了無數的泡泡,那么這個場面一定是非常漂亮的。想象一下,在五彩的燈光之下,這些大大小小的泡泡飄滿了整個舞臺……這個畫面光是想想都會覺得十分的唯美。

  等到我們親眼看到這一幕的時候,我們更是被驚訝到了。在一個舞蹈節目中,表演者的臉上畫著美麗的妝容,穿著閃閃的衣服。正在我們所有人對她們的表演看得如癡如醉的時候,這些美麗的'泡泡從舞臺的兩側飄了出來,不一會就將整個舞臺全都飄滿。泡泡在空中緩慢的飛著,表演者在這些泡泡之后還在舞動著精彩的表演。就在這一刻,全場頓時安靜了下來,我相信就在這一刻,所有的同學都被驚艷到了。

  今天的這場兒童節表演帶給我的震撼是最不能忘卻的,我相信在多年之后,每到一個兒童節我都會回想起,在今天里,我見到的這一場表演。

六一兒童節作文6

  盼呀盼,終于盼來了屬于我們孩子自己的節日——六一兒童節!哈哈,早上一起床,爸爸就對我說了節日快樂,我背著書包開開心心去學校。

  上午正常上課,到了中午吃完飯,大家便都忙開了:老師組織我們進行了表演,昨晚還叮囑大家進行了練習,其實,我是昨天晚上寫完作業,才決定今天要表演什么的。一開始,我想彈鋼琴,可是教室里沒有鋼琴呀,也不方便搬,于是爸爸讓我朗誦文章,可是媽媽說朗誦文章太簡單了,不如講故事吧,因為我每天晚上坐到床上都要看一篇故事,前一天正好和媽媽一起讀了《阿凡提的'故事》,于是我就決定講故事,昨晚又讀了一遍,媽媽想讓我不看書,用自己的語言表達出來,可是我太緊張了,也不夠自信,早上出門還是申請把故事書帶到了教室。最后在書本的幫助下,我順利完成了故事的演講,媽媽說如果以后可以大膽表達,多讀書,語言能力就能得到提高,這樣講故事就會更棒了。

  其他的同學也都表演了節目,有芭蕾、魔術、唱歌等等,甚至還有象棋PK呢!除了在教室里進行表演,我們還去參觀了高年級哥哥姐姐們做的手工,有很多燈籠和燈謎,還有漂亮的扇子、繪畫展示,還在教室觀看了學校報告廳的演出。一直到放學時間,我們玩的都很開心!

  晚上在家吃過晚飯,我還觀看了中央電視臺的六一晚會,全世界小朋友都在過自己的節日,小朋友們載歌載舞,全家都都陪著我看節目,吃著水果,我感覺自己生活在一個非常幸福的世界。幾天前姑姑就提前給我送了節日禮物——折疊自行車,媽媽說這一切讓她也好像回到了童年時候。

  真是充滿快樂和趣味的一天!

六一兒童節作文7

  今天是六一兒童節,是一個屬于我們兒童的節日。今天,學校開展了“六一”游園活動,讓我們每一位同學都去參加。

  首先,我們來到了大操場,迎接新的一批“少先隊員”。迎接完畢,我們的“游園活動”正式開始!

  我先在我們班玩“擲乒乓球”。終于輪到我時,卻沒有人接我擲的乒乓球!就在我想走掉的時候,張老師叫了項忻苗來接我擲的.乒乓球。我看項忻苗一臉不情愿的樣子,心里想:拜托了,就幫我接一下吧!你幫我接一下又不是沒有獎品。

  游戲開始了,我由于太緊張,第一個沒有扔中,不過后來四個乒乓球都扔中了。陳老師給了我兩顆牛奶糖作為獎勵。

  我出了教室,原來紫渲在門口等我!我向她說了聲“謝謝”,便走向五年<四>班。

  他們班的游戲是“吹乒乓球”。哈!這個簡單!我肯定一次就成功!我心想。輪到我和紫渲時,楊夢瑤把我拉到了另一邊,說:“佳沂,你吹這邊的吧。”

  我深吸一口氣,用力地對著乒乓球吹氣。可那個乒乓球像一個頑皮的小孩,固執地“站”在那里。這倒沒關系,可是這個看似紋絲不動的“小孩”還“攪”起不少水花,濺到了我的臉上。氣我嘛!我故伎重演,可那乒乓球卻還是不動。好一個乒乓球,本姑娘就和你耗下去了,看看是你的“毅力”強還是我的毅力強!我正這么想著,楊紫軒把另一只碗里的水全倒到了這只碗里。游戲仿佛簡單了好多。我使勁一吹,那乒乓球就穩穩當當地落到了另一只碗中。我好的時候,紫萱也好了。我倆拿了糖,又去別班玩了。

  今天的游園活動好有趣啊!我們不僅玩了“擲乒乓球”和“吹乒乓球”,還玩了“沙包擊瓶”、“心有靈犀一點通”等游戲。六一兒童節真快樂呀!

六一兒童節作文8

  明天,是六月一日,也就是“六·一”兒童節,但是,對我們六年級的同學來說,也就是最后的一個六一兒童節了,因為,我們上完了這個六年級,就要上初中了,就只能過“青年節”了。所以,我們既高興,又感到有一些傷心。

  為了讓我們的最后的一個六一兒童節過好,我們都踴躍捐錢:十元、二十元、五十元……這些錢,都是我們的一些心意,雖然有的多,有的少,但是,這些錢都是我們量力而為,才捐出來的。去年,由于我們都不珍惜它,只捐了一點點錢,所以,那次,我們只發到了一點點吃的東西。我們還在下面嘀咕:“怎么就這么一點點吃的東西呢?一下子就吃完了!”其實,我們不知道,這些東西,都是我們掏出來的錢,如果,我們捐的錢多,那么,我們的吃得東西就多一些,如果我們捐得錢少,那么,我們吃的東西就少,這個道理我們都懂。當然,也不要你捐一百元、兩百元的。只要量力而為,捐五元,十元,二十元都行。

  上次,我說到了我們評優,結果還沒有出來,我要告訴大家一個好消息,就是,我被評為了“三好學生”,我非常高興。我想:“既然我已經是‘三好學生’了,我就要更好的.學習了,不能辜負了老師和同學對我的期望。”還有一些同學也成為了“特長生”,“三好學生”,“優秀少先隊員”。我們為了舉辦好最后的一個六一兒童節,同學們積極地報名,表演節目,我看了一下名單,呵,這么多節目呀!有唱歌的,有跳舞的……我都快要把我的眼睛看壞了。我想象著明天的六一兒童節應該是最美好的一個了。我們邊吃東西,邊看著同學們的表演。哇!那多好呀!

  六一兒童節,你快點來吧!

六一兒童節作文9

  這是我最后一個六一,也是我史上最不快樂的六一。

  和平常一樣,并未有何不同,媽回來了,發現我沒有藏起來的`眼鏡了,我微笑著面對疾風,不,是面無表情。弟弟出來刷存在感了:“姐送你一首歌涼涼"媽媽很平靜地望著我,我和她對上視,她也許被我毫無波瀾的眼神給驚到了,快速跳開了眼神。一頓數落朝我而來,耳朵受不了,我很平靜的說:“媽,今天是我最后一個兒童節了,你不要過分了,適可而止。”媽接著說“你為什么不跟我說自己去買了一副眼鏡。”我冷笑著“呵,跟你說,我不是跟你說過很多遍了嗎?你可曾把我放心上?我只有絕望過,才會靠自己。”

  媽被戳中了要點,沒有說話,看我在轉筆,若有似無聽著,火氣“噌噌”上去,一只手要扇我,我立馬伸手用力抓住她,努力不讓她的巴掌扇到我,她著實我這這一波操作給氣住了。

  媽還是在斷斷續續念叨,我生氣了,在房間里繼續寫作業。后來媽媽可能認識到她錯了。聲音柔和下來對我說:“今天應該是我錯了,這畢竟是你最后的一個六一兒童節,媽給你買點禮物吧,不應該對你發脾氣。”說著便出去了。一會兒媽回來了,她笑著對我說,看她帶來了什么好東西。我仔細看,哦,原來是香噴噴的雞鎖骨和香蕉、芒果。這些都是我的最愛。“媽,我也錯了。”我對媽說。

  這個六一兒童節并不是像以前那樣美好。別了,我的最后一個六一兒童節。

六一兒童節作文10

  期待已久的六一終于來了。

  今天的活動是“跳蚤市場”,此“跳蚤”非彼“跳蚤”,所謂“跳蚤市場”呢就是把家里已經用過的、不喜歡了的東西拿出來賣給需要的人。

  我們班采取了全班的東西放一起賣,讓全民推舉的售貨員用他的口才征服買家。看著“跳蚤市場”琳瑯滿目的物品,都需要召喚出第三只眼才夠用了,我的是一對木桶,別看它不起眼,可是件工藝品呢!所以早上一來學校,就被同學買走了。到了下午,我們逛著各色各樣的小攤,哇塞,東西還真是應有盡有呢!真是看得我眼花繚亂,買好了東西,心滿意足地回去接替售貨員的位置了,進入狀態后,便拿著幾樣東西大聲吆喝起來,哈哈,買家們還是擺脫不了我的`絕招——死纏爛打。不一會兒,好多東西就歸入他手了,看來本售貨員的說服力很大嘛!接下來,我越干越來勁,攤上的東西都已所剩無幾了,本人的售貨絕密:專挑小孩兒賣,越小越好,這樣你就可以把東西吹捧的天衣無縫,就是這么壞壞噠。

  隨著物品的減少,“跳蚤市場”也即將進入尾聲了,人群也稀疏了,廣播里響起了大隊輔導員宣布結束的聲音后,大家也都各自回各班了,我們也意識到,我們這一輩子小學中最后一個六一節也過去了。

  即將畢業的我們將奔向各自的旅程,過程可能有淚、汗、痛,但請別忘記,今天歡聚時的歡聲笑語。

六一兒童節作文11

  今天是“六一”兒童節,我早早地起床穿上校服,迫不及待的來到學校參加“六一”兒童節聯歡會。老師帶領我們井然有序地坐在觀眾席上。

  雖然我沒有表演節目,但是我還是很高興地觀看了這精彩的節目。看著我最好的伙伴跳舞,她確實跳的很優美,我情不自禁的不停地為她鼓掌。節目持續了將近兩個小時,同學們都玩的'很開心,雖然天氣很熱,但是我們依然很高興,因為今天是我們的節日。參加完節目,我依依不舍的離開了學校。走在路上,我突然想起媽媽給我的六元錢,這是媽媽給我節日的禮物。我心想怎樣把這些錢花的有意義呢?一番考慮之后,我買了四串手上戴的花朵,剩余的錢全都買了臉貼畫。我帶著買到的這些東西歡快地跑回家中,卻不見弟弟,然后我就去尋找他。在后院我看見弟弟正玩的高興,我不顧一切地把他拉到衛生間,幫他把臉和手洗的干干凈凈,我也洗了。

  之后用我買到的東西把我倆精心的打扮了一番,就帶著他又去了后院找媽媽。媽媽和鄰居阿姨正在聊天,看見我倆忍不住笑了起來。鄰居阿姨說:“你倆太可愛了!”聽到阿姨的夸獎弟弟很高興,但是我臉紅了。然后我帶著弟弟到一旁去玩耍了,媽媽回去做飯了。到了吃飯的時間,我帶著弟弟飛快地跑回家中。聞到媽媽為我們做的香噴噴的飯菜,我突然感覺到我今天過的好開心好幸福啊!

  雖然這一天我過的很平淡,但是我很開心。這就是我既快樂又難忘的“六一”兒童節!

六一兒童節作文12

  今天是星期六,爸爸媽媽決定在家里搞一次大掃除。

  爸爸開始分工,爸爸負責地面清潔,媽媽負責洗衣服和收拾屋子,我負責打掃陽臺和抹窗子。爸爸開始拿起笤帚掃地,媽媽先去拿臟衣服去洗,我拿起抹布和一桶水,開始上陽臺,誰知,陽臺差不多和我一樣高,我的那桶水怎么也提不上去?我手忙腳亂,爸爸掃地掃過來了,我的“救星”來了,爸爸說“‘小笨熊’你舉起手來不就上去了嗎?”我想了想,對呀,我怎么這么笨!我上去以后,開始抹了,我先把抹布洗了一下,然后擰干,開始擦起玻璃。我從上到下、從左到右、從里到外抹了幾遍,玻璃就被我抹的亮晶晶的了。一扇、兩扇......啊,終于抹完了!我自豪的說:“爸爸媽媽,我抹好了。”媽媽走過來說:“讓我檢查一下。”媽媽看了看說:“兒子你真棒,抹的真干凈!”我高興地跳下窗臺。

  我也要檢查一下爸爸媽媽的工作,媽媽把屋子收拾的.井井有條,爸爸把地拖得干干凈凈,整個家煥然一新。

  今天雖然很累,但是我特別高興,因為我可以幫爸爸媽媽做家務了,以后我還要學做更多的事情,幫爸爸媽媽做更多的家務。

六一兒童節作文13

  時光荏苒,一眨眼竟不知不覺到了20xx年的“六一國際兒童節”。這一天,我們學校舉行了“六一”文藝匯演。

  我過的很充實也很快樂,盡關與往年相比今年的文藝匯演普通的不能再在普通,但她仍在我心里留下了一段不朽的回憶。回首往年,有小品有舞蹈,有相聲,今年卻有些與眾不同。不想信你就瞧一瞧……隨這開幕式的結束一段音樂從心中飄過,整個校園簡直“嗨”了起來。一段熱舞開始了,二年級的小女生神采飛揚打了一個開頭炮,緊接著又是歌曲、拉丁舞、跆拳道表演等等,然而最讓我記憶悠揚新的是四年級王茹、蘇伊夢、邵凱旋、王文馨表演的童話據《老鼠和大象》這個節目時間段暫,但他卻教給我了一個道理——做人像大象一樣謙虛穩重,不應該老鼠那樣驕傲蠻橫做什么事都存有僥幸心理,只有這樣才能平安一生,活得自在,不為身外之物多困擾,才能做一個坦坦蕩蕩的人。最終老鼠被貓吃掉,而那沉重的憨厚的大象依舊乎哉的走著。在匯演的最后我和白帆朗誦了一首詩歌《告別母校》引起了很多人的贊賞與掌聲,因為道出了我們畢業生對母校的`肺腑之言。哦!母校我愛您!時光的流浙讓我們披上早行的新衣,六年過去了,六個“兒童節”也深深地在我們心中扎根結締,不曾忘記為精心準奮節目而費盡心思,不曾忘記那一分一妙的歡樂,更不曾忘記“六一”的美好回憶。

  明年此時我們真正長成一名“青少年”再也不是天真無邪的兒童了,但我仍然堅信,“六一”的一切會在我們心中熠熠生輝,會給我們的未來生活添上色彩,帶來一道陽光,送來一束鮮花。我愛您“六一”! 再見了“六一”!

六一兒童節作文14

  20xx年的六一兒童節,是我久久不能忘記的一個兒童節。

  記得在六一兒童節前一個月的時候,老師就告訴我們,六一兒童節時要表演的節目是集體舞。從那一天起我們就開始排練了。我們班每天都要排練三個多小時,老師們都非常耐心,非常認真。尤其是董老師,她像媽媽一樣愛護我們,一個動作、一個動作反復地給我們示范,一個同學一個同學逐個地指導。最難忘的是有一次排練時,我有一個動作怎么也做不好,董老師發現了,她走過來拉著我的小手,溫和地對我說:“劉浩洋,別緊張,要相信自己,你會做好的。”然后她很耐心地給我講解動作要領,一遍又一遍地給我示范,手把手地教我做,直到我會做了她才離開。

  六月一日終于來到了,我們大家穿上了幼兒園統一發的服裝,男孩子穿黃綠色短袖,海藍色的短褲,戴白色太陽帽、女孩子穿的是白色的短袖,粉紅色的短裙,扎著紅色的蝴蝶結。大家高高興興地來到教室。董老師、張老師拿出她們早已準備好的化妝盒,仔仔細細地為大家化好妝,然后讓我們排好隊,領我們下樓來到大操場。

  操場周圍已經圍了許多人,有家長,也有住在附近來看熱鬧的爺爺奶奶,叔叔阿姨。由于我們班是唯一的畢業班,幼兒園特意安排我們班第一個表演。同學們既緊張又興奮,大家隨著歡快的音樂翩翩起舞,整個操場不時響起陣陣熱烈的.鼓掌聲和贊嘆聲。表演十分成功,我們大家都很高興。我看見董老師和張老師的臉上露出了滿意的笑容,她倆的眼角還流出了淚水。

  直到現在,那個六一節的許多場景還歷歷在目,仿佛是昨天發生的一樣。

六一兒童節作文15

  “六一”的花兒是香的,“六一”的歌兒是甜的,“六一”的小朋友個個都是美好的。

  這一天,我興高采烈地來到了學校, 學校的操場上到處彩旗飄揚,張燈結彩,真是熱鬧非凡。我高興地走進自己的教室,看到教室的四周都圍著金花彩帶,黑板上也寫著“歡慶六一”。

  下午,學校開展了豐富多彩的活動。舞蹈.唱歌……各色個樣的節目讓我們賞心悅目。

  別看一.二年級的小弟弟小妹妹年齡小,可他們年小志高。聽著《讓我們蕩起雙漿》《小龍人》……不但旋律優美,而且自然流暢。舞蹈更加優美,觀眾的.掌聲一遍高過三遍。

  還有我們的精彩舞蹈《彩虹的微笑》。一上場,掌聲就響個不停,我們帶著燦爛的笑臉跳起來,在臺上無比快樂,大家跳呀,跳呀,越跳越有勁。場上時而歡笑如雷,時而掌聲雷動,時而一片歡騰。

  還有四(4)班表演的《中國美》那可是精彩啊,他們一個個開開心心,婀娜多姿。還有那完美的結尾,許多彩帶飄落在風中隨風舞動,我想當時的那些彩帶肯定也會和他們一樣開心無比。

  回到班上我們可是玩起了游戲搶凳子,貼嘴巴……各種游戲讓我們玩給痛快。開始了,我們先把凳子擺好,放上音樂,音樂一停我們就開始搶,只要誰沒有搶到,誰就淘汰。玩完搶凳子不夠癮,開始玩貼嘴巴了。把眼睛蒙上,慢慢往前走,把嘴巴貼在正確的位置,就贏了。

  柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節!

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