【精華】六一兒童節作文15篇
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的六一兒童節作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
六一兒童節作文1
5月30日下午,實驗學校里充滿歡聲笑語。原來我們小學部正在以班為單位開展慶“六一”活動。
下午沒到兩點,同學們就提著早以準備好的食物,興高采烈地來到了學校。不用老師說,大家就行動起來,把教室布置得喜氣洋洋的。同學們早早地自己分好小組,把自己喜愛的食物擺在桌面上,迫不及待地等著老師的到來,每個同學的臉上都寫滿了笑意。
終于,李老師提著一袋糖,一袋餅,滿面笑容地走進了教室。老師大聲地宣布:“慶‘六一’活動現在開始。活動是分享食品。”老師的話剛落,教室里就馬上響起了一片歡呼聲。同學們馬上把自己的食品拿出來與另外的同學一起分享。桌面上的食品有:甜甜的西瓜,麻辣又香脆的薯片,美味的qq糖,香甜的魷魚絲等好多好吃的'食品。其中我最喜歡的食品就是麻辣又香脆的薯片了。突然,我看見我們小組的桌子上有一包“可比克”薯片,那是韋雨彤的。我問她:“我可以吃一些‘可比克’薯片嗎?”她笑瞇瞇的回答:“都是大家一起分享的啦,怎么不可以吃呢?”說著,她就把薯片推到我的面前。我一看見,就馬上津津有味的品嘗起來,邊吃還邊和黃啟灝說話……
過了好長時間,李老師走進了教室。她宣布:“慶‘六一’活動現在結束。”我們就在這一陣笑聲中結束了這場活動。
那天,我高興極了。我還想再來一次呀!
六一兒童節作文2
清晨,陽光弱弱的照在大地上,微風也輕輕的撫摸著萬物,我的心情也向是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么呢?因為今天是我們自己的節日“六一”兒童節。我在學校的六一活動中還參加一個節目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學校。
一進校門,校園里到處洋溢著歡樂的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展,我們到班上領取了自己的慶祝道具,開心不已,七點半時,各班的同學排著整齊的隊伍開始了游行。游行過程中,我們又是唱歌又是跳舞,快樂極了!當我們到了大戲院時校長宣布“城關三小首屆校園文化藝術節”正式開始。第一個節目表演的是千字文,那美麗的'舞蹈和動聽的歌聲讓我為之震撼,《時裝秀》又讓我們感受到了時代潮流的魅力所在。節目一個比一個精彩,到了最后,終于輪到我們上場了,我們表演的是大合唱《國家》和《閃閃的紅星》,我們拿出自己的看家本領,把我們最棒的一面展現給大家,悠揚的歌聲在大戲院上空回蕩,當我們歌唱結束時,臺下響起了熱列的掌聲,我們的心里有種說不出來的快樂和自豪。
六一,六一,我們歌唱,我們跳舞,讓我們盡情的享受我們的節日吧!
六一兒童節作文3
耶—耶—,聽到了嗎?這是六一的歡呼,這是六一給小朋友們帶來的快樂,這是六一兒童節的幸福!
走進六月,走進兒童節;走進幻想的童年,走進天真的童年。六月一日,是我們兒童的節日,讓我們以隆重的盛典來迎接這個不平凡的日子!
今天,陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“歡迎你們,祝你過一個美好的六一。”昆蟲們也不甘落后,用演奏的形式為我們奏出歡快的樂曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了,它在花兒的映襯下翩翩起舞,美麗極了!在這樣的氛圍下,我們的心情當然也無比愉快。興致盎然地來到了廣場。
廣場的景色也十分美麗,路邊百花齊放,地面綠草如茵,道路兩旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!小花在一旁招待人家,小草在給人們鋪床,大樹爺爺在一旁站崗。是多么有趣啊!
在一片綠茵茵的草地上,我偶然發現了幾顆(個)雄偉的蘑菇在草地上拔地而起,給小草增添了一種美麗的風景。廣場里還有許多用石頭做的小船,真有趣。(之后我戀戀不舍的'回家了)
今天的天格外藍,因為有媽媽陪伴我;今天的云格外美,有的像小兔,有的像小花,還有的像高山……總之千姿百態。這次去廣場游玩真令我高興啊!今天和媽媽同游我更真切地感受到了媽媽對我無私限的、無比真誠的關愛,使我的心情無比愉悅,度過了一個快樂的六一兒童節。
六一兒童節作文4
今天是一年一度的六一兒童節,我們實驗小學在上午舉辦了“慶六一。我與我的祖國”的聯歡會。
聯歡會在學校的廣場舉行,會場布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿了五顏六色的彩旗與氣球,呈現出熱烈的節日的氣氛。同學們穿著校服,佩帶著紅領巾,排著整齊的隊伍等待著聯歡會的開始。在第一節課開始的時候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的`歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。
聯歡會上,一個個歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達了同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了,呵!高年級的女同學們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優美動人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時間一點一點過去,到高潮的時候,一個音樂老師拉著這幾個同學的手,對著他們的耳朵在說什么,然后那些同學就上場了,主持人大聲宣布:“接著請大家欣賞街舞!”三個男生與二個女生跳起來了,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在后頭,三個男生手著地,“嗖”地就來個頭頂地,腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。
六一兒童節作文5
時間過得好快呀,又一年的兒童節到了。老師通知我們為了慶祝“六一”兒童節,全校師生都去保利大劇院參觀“六一”文藝匯演,我高興地手舞足蹈。
這一天,爸爸腳扭傷了,只能阿姨帶我去看演出。到了那里,好多的家長和同學都已入座。我和阿姨趕緊找座位坐好,等待演出開始。
“六一”文藝匯演開始了,臺下響起了雷鳴般的.掌聲。同學們在漂亮的舞臺上翩翩起舞,放聲歌唱,盡情地展示著自己的才能。我一會兒看的哈哈大笑,一會兒跟著音樂哼哼幾下,一會兒拍手助威。其中給我印象最深的一個節目就是《守株待兔》,同學們表演地活靈活現,可滑稽了,不時引得臺下的觀眾發出一陣陣笑聲。我聽老師說這是一個寓言故事改編的呢!它告訴我們無論做什么事不勞而獲,是不會成功的。只有努力,才能獲得成功。我還增長了不少知識呢!
不知不覺“六一”文藝匯演結束了,我度過了愉快的一天。
六一兒童節作文6
在星期五那天,天氣晴朗,陽光明媚,我回到學校后,認真聽課。
到了下午,我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學的爸爸母親來了,我看到有一個同學的母親給了一部數碼相機來照相,有的同學站了起來,有的說話,頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3:30分,已經看完了表演。回到教室,老師給我們說完規則后就開始了游圓活動。
我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很開心。玩的時候,第一個玩的`是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她并沒有灰心喪氣,她繼續吹,終于被她吹到了。我說:“你就好了,我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒,她很開心,很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣,就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。
到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就像飛翔在高空的小鳥。
回到家后,我把這件事告訴給爸爸母親。他們聽了之后也很想玩,只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事,還是不經笑了起來。
晚上睡覺時,我發了一個夢,夢見自己笑的合不籠嘴……
六一兒童節作文7
今天是我們學校舉行六一兒童節活動的日子。我高高興興地來到學校,可天公不作美,下起了毛毛細雨,風兒也“呼呼呼”地撫摸著我的臉頰。但一點也不影響我的好心情。因為與以往相比,今年的六一活動更加有趣,是游園活動。
廣播響起,游園活動開始了。我先玩在自己班級的項目,叫“穿針引線”。我和同學們站在桌子前,拿著針和線做好準備,老師一聲令下“開始”,我們都認真地把線往針眼里穿。老師說別急,有三十秒的時間。可針眼太小,怎么也穿不進去。我突然想起媽媽平時穿針的`樣子,于是就把線放嘴巴里抿一抿,把線弄尖,咦,這樣一下就穿進去了。
接著我去玩套圈。我彎下腰,手伸直,拿著圈去套瓶子,結果不小心摔了一跤,同學們都笑了。不過最后還是套進去了。
瞎子穿衣更有趣呢!一位大姐姐用紅領巾蒙住我們的眼睛,給我一件衣服讓我穿。我很快就穿好了,但聽到同學們在笑,我想肯定出什么問題了。解開紅領巾一看,衣服穿反了。我真馬虎啊!
半天游園活動很快就結束了。雖然很短暫,但給我留下了深刻的印象,因為這是我過得最快樂的一個六一兒童節。
六一兒童節作文8
今天,是同學們熟知的節日――兒童節。我們搞了活動,可開心啦!
首先,駱硯修和宋慧之表演了一段相聲,逗得大家捧腹大笑。我也躍躍欲試,唱了一首《新疆是個好地方》,還配上了動作,唱完后,大家都拍手叫好。沒想到楊羽杰也學我的樣子,可是,他唱歌唱得不好,動作做得更不好,大家連連說:“真差勁!”這回,楊羽杰出洋相了,他只好灰溜溜地回到了座位上。
接下來我們玩了“畫鼻子”的游戲。好笑的是,陸心宇將鼻子畫到離臉很遠的地方,支源康把鼻子畫到了嘴巴旁邊,像一顆痣,黃自立見了,笑得在地上打轉。
然后,我們又在玩“搶椅子”。我沒過多久就輸了,后來,我的`技術慢慢好起來了,不過還是輸了。最后我們玩“新版”的“小魚小魚游來了”。大致和“搶椅子”差不多,不過是同學叫“開始”和“停”,這個同學要猜出被抓住的同學是誰,大家可嚇壞了,因為不能太難,所以這個同學可以去摸一摸那個同學,不過這可把沒被抓住的人逗樂了,而且,我不是逃出網的最后一個,就是沒入網的第一個,有一次我甚至在兩個網的中間,實在太好笑了!
中午,活動便在歡笑聲中結束了。
六一兒童節作文9
六一兒童節快到了,我們小孩子的節日臨近了,我們是多么期盼我們的節日啊!哦,不過,這可是我生命成長歷程中的最后一個兒童節了,等六月一日一過,我就再也不能繼續做那個每天無憂無慮的小孩子了。我成長歷程中的最后一個兒童節,代表我即將步入青年,也代表我應該長大了。當一個人長大的時候,他的心里也應當有變化,不能在和家人發小孩子脾氣,要學會主動分擔家務,學會照顧自己的父母,同時,也要從之前那種天真單純的狀態脫離出來,學會自立自強,努力不讓家人為自己的學習擔憂。
更重要的是,我們生在偉大和平的國度,幸福的在國旗下長大,我們應該為我們的祖國的強大而立下一個目標,作為自己人生的指引方向。而我,則希望自己成為一名救助病人的白衣天使。醫學是十分深奧的`,醫生也是服務于人民大眾的,我需要更加努力學習,為真正救死扶傷不懈努力,以此來報答祖國,感恩家人。
我找出了一張紙,在上面將我的理想畫出來,貼在墻上。這樣,每當看到它,我都會提醒自己:你已經長成了一名青少年了,為了你心中的夢想,奮力奔跑吧。
屬于我的最后一個兒童節,我要好好度過。過完節后,我會時時刻刻告訴自己,我長大了,我要學會擔當。
六一兒童節作文10
啊!轉眼見我就要過最后一個兒童節了,在開心之際難免有些不舍。
帶著這份不舍的心情,我來到了班上看到現在的同學們,回憶起我們以前度過的五個兒童節,大家已經從年少無知的孩童變成了活力十足的少年!
走進教室,教師已不像平常的安靜,而是亂亂哄的。大家玩在了一起。砰,隨著一聲巨響依思那個裝滿水的氣球爆了。濺的書著濕濕的,大家都是有備而來,每人都是一口袋的氣球,準備要炸人的`,班級里各種各樣的氣球都有,在這個時候可不能發呆,因為隨時都有同學在你耳朵邊捏爆氣球。大家趁著老師沒來在班里你追我趕,就連上課鈴想了大家也適當沒聽到照玩,麗娜的惡作劇首次成功他高興的跳起來,他那一個裝滿水的氣球在最多人的地方捏爆,然后拿糊滿膠水的氣球,走過去說:“真對不起這個送你。”當別人拿起氣球是就把手和氣球粘在了一起。隨著老師到來的一聲:“祝大家節日快樂。”因為老師不喜歡我們在班里亂鬧。所以大家都回家了,大家一路上一邊走一邊鬧,享受著屬于我們最后一個兒童節。
我永遠忘不掉大家在一起,大家在一起笑,一起玩的最后的一個兒童節!
六一兒童節作文11
一年一度的“六一”兒童節又到了,今天可是我們孩子為王的日子。這不,老師化身為服務員,邀請我們去培訓班參加活動,還要帶去我們的重禮——水果拼盤。
周六一大早,我迫不急待地從床上爬起來,洗漱后,讓媽媽帶著我去買材料,準備做一個新鮮又特別的水果拼盤。
來到市場,水果攤上各種各樣的水果讓我眼花繚亂。這里有綠葡萄、紫葡萄、藍莓、哈密瓜等。我們集齊了綠青藍紫各種顏色水果之后,滿載而歸。一到家,我便開始了我的“制作之旅”。
回到家,我一股腦兒鉆進廚房,清洗刀子和采購回來的水果。經過我的一番細致清洗,一個個水果更加晶瑩剔透。這次我要做個“花之韻”。首先要做片草地,因為是花的'世界,應該特別一點。我拿起一個哈密瓜,把它均勻地分成一小塊一小塊,然后把它們拼成一塊金黃的草地。接下來就是做花了,我用小刀輕輕地切出了幾個橘子皮做花蕊,然后再做了幾個紅色的小花瓣,西紅柿的紅色恰好合適。藍莓做花蕊也不錯,再配上幾個紫葡萄的花瓣,以及哈密瓜制成的草地,我的水果拼盤終于大功告成了。
時間過得真快,我帶著我的作品匆匆地趕到小水滴培訓班。哇!同學們的作品真是五花八門:有的用西瓜做了個大河馬,有的用火龍果做成了玫瑰花,有的則用葡萄做了個蛋糕……看到同學們做的水果拼盤如此精致,我不禁對獲獎倍感壓力。經過一番緊張的投票,自己的水果拼盤還是落選了。但是我一點也不難過,因為視覺盛宴過后,就準備大飽口福嘍,在一陣陣“好好吃”的驚嘆聲中,一盤盤水果裝進了我們的肚子里。
活動結束后,我帶著愉快的心情回家了。這次的“六一”兒童節是我過的最別具風味的兒童節了!
六一兒童節作文12
兒童節到了,同學們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋。一大早,我就起床,準備第一個去學校。但我一到教室,基本上同學們都已經到了。
班長和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務,有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字,我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時,驚訝的贊嘆道:“哇,你們真能干,把教室打扮的這么漂亮。”
表揚了我們,我們覺得心里樂滋滋的。上午時,二(1)班的同學來到了我們教室,老師說這樣更熱鬧點。我們班的小主持人俞錦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的節目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節目呢?我們的'節目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時裝表演、魔術……
下午時,雨漸漸地停了,學校組織到前操場看各班的文藝表演,同學們興高采烈地來到操場。我們兩個班合作表演的節目是課本劇《揠苗助長》,在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節目都十分的好看,我的手掌都拍紅了,哈哈……看完節目班主任給我們每個學生發了“六一”的禮物。
每位同學臉上都露出了滿意而幸福的笑容。今天,我和我的同學度過了一個愉快而有意義的“六一國際兒童節”。
六一兒童節作文13
5月30日,學校在體育場舉辦了“六一”慶祝活動,我們度過了一個有好處的、難忘的“六一”兒童節。
30日一大早就來到了學校,老師開始給我們化妝,為即將進行的演出作準備。化好妝后,我們拿著板凳,在老師的帶領下,邁著整齊的步伐來到了體育場。體育場上彩旗飄揚,人聲鼎沸。舞臺用五顏六色的氣球和鮮花裝點得漂亮極了!雖然是我們小孩過節,卻有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨前來助陣,我們感到幸福、神氣極了!在體育場的草坪上坐好,情緒激動地等待著演出開始。
好不容易輪到我們班表演了,我們班的“小詩人‘劉博洋同學首先朗誦了一首優美的詩歌,他的聲音是那樣的動聽,感情是那樣的投入,頭還隨著朗誦一點一點的,我們都陶醉了。朗誦完后,隨著歡快的音樂,我們班合唱了歌曲《娃哈哈》,大家唱得十分賣力,亮開了嗓子,大聲地唱,感覺都快把自己的.耳朵震聾了,我趁機偷偷地往臺下看了一眼,哈,有好多的爺爺奶奶、叔叔阿姨在給我們鼓掌,我一高興,唱得更響亮了,簡直把嗓子都喊破了,身子隨著歌唱搖擺得也更帶勁了。
接下來,我們班男女同學還表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得真好,簡直和電視上一樣。我們使勁鼓掌,把手都拍紅了。
讓人喪氣的是,小智叔叔說我唱歌搖擺身子的時候與別的同學搖反了。咳!在這么大的場面上,丟了這么大的丑,我都快難為情死了!還好,最后,我們班獲得了比賽第二名,我還算沒有成為班里的罪人。下次,可不能太得意忘形了,必須再接再厲,爭取拿第一。
六一兒童節作文14
這個六一兒童節是我們最期待的,也是我們最不想要到來的日子,因為我們過了這個六一兒童節我們將要面臨著離開這所學校,離開我們的集體。
我們非常舍不得,舍不得這所學校,在這學校我們整整待了六年,難道不會思念嗎?我不只舍不得學校也舍不得我們班上的每一位同學、每一位姐妹、每一位教過我們的老師。學校就像一個大家庭一樣,老師、同學們就像我們的親人。 老師是您教會了我們學習、教會了我們知識、教會了我們道理。 老師是一位辛勤的.園丁,哺育了我們;老師是一根蠟燭,燒燃了自己,照亮了我們;老師是一階階樓梯,讓我們踩在她的身上,讓我們步步高升......老師你把你的青春都花在我們的身上,我們絕對不會辜負您對我們的希望!謝謝您老師!老師您辛苦了!我們還知道你教給我們的那些道理:“不怕別人看不起,只怕自己不爭氣。”
姐妹,姐妹這個詞語對我非常深刻,因為我的姐妹們不管我是傷心還是難過都會在我的身邊陪伴著我,我的姐妹們,不管我是哭還是笑;我哭她們會陪著我、安慰我,我笑她們也會陪著我!陪著我一起笑。 這么好的老師你們有嗎?這么好的姐妹你們有嗎?
六一兒童節作文15
今天是一個令人興奮的日子—我們期待著兒童節的很長一段時間!
六月是百花齊放的一月,六月是百花爭艷的一月,六月是讓大家一個歡快的一月,六月中國也是需要我們可以期盼的一月。“六一兒童節”更是對于我們自己期待很久了的節日。在“六一兒童節”這一天,我們通過舉辦北京六一聯歡會。這時如果我們教師就可以進行穿著方式各式各種各樣的服裝,在臺上為大家學習表演這個節目,我們的笑容更加燦爛的綻放;在“六一兒童節”這一天,我們和伙伴關系一起生活開心的玩著,開心得像一朵朵高興的小花;在“六一兒童節”這一天,我們學生盡情游戲玩耍,隨著風舞蹈……歡快的歌聲從很遠距離很遠的地方文化傳來,因為在今天,全世界的.小朋友們之間都會和我們國家一樣健康快樂。現在,就連一些小花、小草也和我們老師一起同慶這歡快的“六一兒童節”。
今天是我們快樂的一天,讓我們一起度過這快樂的一天吧!!
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