歡慶六一作文

時(shí)間:2023-02-11 14:26:30 六一兒童節(jié) 我要投稿

【推薦】歡慶六一作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的歡慶六一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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歡慶六一作文1

  兒童節(jié)到了,學(xué)生們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋。一大早,我就起床,準(zhǔn)備第一個(gè)去學(xué)校。但我一到教室,基本上學(xué)生們都已經(jīng)到了。

  班長(zhǎng)和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù),有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫(xiě)字,我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時(shí),驚訝的贊嘆道:“哇,你們真能干,把教室打扮的這么漂亮。”表?yè)P(yáng)了我們,我們覺(jué)得心里樂(lè)滋滋的。

  上午時(shí),二(1)班的學(xué)生來(lái)到了我們的教室,老師說(shuō)這樣更熱鬧點(diǎn)。我們班的小主持人俞錦晶和二(1)班的`小主持人胡磊主持了上午的節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢?我們的節(jié)目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時(shí)裝表演、魔術(shù)……

  下午時(shí),雨漸漸地停了,學(xué)校組織到前操場(chǎng)看各班的文藝表演,學(xué)生們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)。我們兩個(gè)班合作表演的節(jié)目是課本劇《揠苗助長(zhǎng)》,在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節(jié)目都十分的好看,我的手掌都拍紅了,哈哈……

  看完節(jié)目班主任給我們每個(gè)學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每位學(xué)生臉上都露出了滿意而幸福的笑容。

  今天,我和我的學(xué)生度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的“六一國(guó)際兒童節(jié)”。

歡慶六一作文2

  今天是星期五,也是我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

  早晨我們穿著嶄新的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,早早的來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備觀看各班的“六一”文藝匯演。

  在老師的安排下,我們很快的在主席臺(tái)下坐好了。節(jié)目開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是五年一班的詩(shī)朗誦《別為我擔(dān)心爸爸媽媽》詩(shī)里說(shuō)的是在汶川大地震中被救的孩子,爸爸媽媽雖然遇難了,可孩子們?cè)邳h和人民的`關(guān)懷下,很幸福,請(qǐng)爸爸媽媽安心吧。同學(xué)們朗誦的,很有韻味,很激動(dòng)人心,感動(dòng)的我都流下了眼淚。接下來(lái)是四年三班的《五娃迎奧運(yùn)》,節(jié)目開(kāi)始了,五個(gè)同學(xué)帶戴著五娃的面具,他們都拿著一個(gè)圈,形成了五環(huán),接著福娃就跳起了舞,特別好看,大家看了鼓起來(lái)掌來(lái)。終于輪到我們班表演了,表演的是《我愛(ài)你--智慧樹(shù)》同學(xué)們一邊跳舞一邊唱歌,表演的特別精彩,臺(tái)下的同學(xué)們不斷的叫好,掌聲不斷。就這樣各班的節(jié)目一個(gè)個(gè)表演下去,校園中歌聲、掌聲笑聲此起此服,連連不斷......

  呵!我們六一可真熱鬧!

歡慶六一作文3

  今天,陽(yáng)光明媚,校園里到處歡聲笑語(yǔ)。我們要慶祝“六一”兒童節(jié),這是我們自己的節(jié)日。為了慶祝“六一”,學(xué)校舉行了文藝表演。

  我們穿上統(tǒng)一的服裝,戴上中大附小的手環(huán),興高采烈地來(lái)到了梁銶琚堂。會(huì)場(chǎng)內(nèi)燈光四射,五顏六色,充滿了歡樂(lè)的氣氛。

  演出開(kāi)始了。首先登臺(tái)的是一年級(jí)的小朋友,雖然她們年紀(jì)小,可是她們的歌聲很清脆,舞步很輕快,節(jié)目也很精彩。接著是高年級(jí)的表演,他們的演出水平很高,如有個(gè)節(jié)目就很典雅,由一位女生彈古箏,另外幾位同學(xué)畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字。特別是歌曲《逆戰(zhàn)》,是由一位同學(xué)敲打架子鼓伴奏,王老師負(fù)責(zé)獨(dú)唱,他的.聲音洪亮,演出動(dòng)情,我猜大部分同學(xué)都會(huì)為之一震,心跳加速的。

  接下來(lái)就是我們年級(jí)的表演啦!先是T臺(tái)走秀,然后是武術(shù)表演,表演的同學(xué)十分帥氣,他們一起打拳,一齊把腳踢得高高的,非常整齊。看過(guò)其他班精彩的歌舞表演之后,就是我們二班和七班共同表演的《小哪吒》,我們的表演妙趣橫生。其他班表演的《黑貓警長(zhǎng)》也很好看,大家連連鼓掌。

  最后,迎來(lái)了老師們和同學(xué)聯(lián)合表演,他們扮成喜羊羊、美羊羊、懶羊羊和沸羊羊,又唱又跳。這個(gè)節(jié)目,我們二年級(jí)歌舞表演的同學(xué)也參加了,舞臺(tái)上特別熱鬧,演員們手舞足蹈,臺(tái)上臺(tái)下歡笑一片,大家都非常開(kāi)心。

  “六一”表演圓滿落幕了,這次活動(dòng)讓我們盡情歡樂(lè),展示活力,是一次有樂(lè)趣有意義的活動(dòng)。

歡慶六一作文4

 浙江省紹興縣 華舍街道張婁小學(xué) 二年級(jí) 譚靈芝

  兒童節(jié)到了,同學(xué)們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋,歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”。一大早,我就起床,準(zhǔn)備第一個(gè)去學(xué)校。但我一到教室,基本上同學(xué)們都已經(jīng)到了。

  班長(zhǎng)和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù),有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫(xiě)字,我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時(shí),驚訝的贊嘆道:“哇,你們真能干,把教室打扮的這么漂亮。”表?yè)P(yáng)了我們,我們覺(jué)得心里樂(lè)滋滋的。

  上午時(shí),二(1)班的`同學(xué)來(lái)到了我們教室,老師說(shuō)這樣更熱鬧點(diǎn),小學(xué)二年級(jí)作文《歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”》。我們班的小主持人俞錦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢?我們的節(jié)目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時(shí)裝表演、魔術(shù)……

  下午時(shí),雨漸漸地停了,學(xué)校組織到前操場(chǎng)看各班的文藝表演,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)。我們兩個(gè)班合作表演的節(jié)目是課本劇《揠苗助長(zhǎng)》,在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節(jié)目都十分的好看,我的手掌都拍紅了,哈哈……

  看完節(jié)目班主任給我們每個(gè)學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每位同學(xué)臉上都露出了滿意而幸福的笑容。

  今天,我和我的同學(xué)度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的“六一國(guó)際兒童節(jié)”。

  ······

歡慶六一作文5

  20xx年xx月xx日,是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。那天,我背著輕輕的書(shū)包,書(shū)包里只有本家校聯(lián)系本、一本課外書(shū)和一個(gè)小兔形的鉛筆盒,實(shí)在太輕了。我跨進(jìn)校門(mén),走進(jìn)教室。發(fā)現(xiàn)教室里只有幾個(gè)人,可能是我來(lái)的太早了吧,我坐到座位上。過(guò)了一會(huì),同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)教室了,又過(guò)了一會(huì),老師叫我們先看課外書(shū),我們看到了九點(diǎn)鐘差不多吧,老師就進(jìn)來(lái)了,老師叫我們移桌子,老師叫我們把桌子向四周移過(guò)去,好了之后,老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上去玩,老師給我們拿來(lái)了體育器材,有長(zhǎng)繩、短的`繩子、足球、籃球、呼啦圈等。玩了一會(huì)兒,老師給我們看了電影,是《冰川世紀(jì)》,還有一個(gè)是我最感動(dòng)的一個(gè)電影,我忘記了。就這樣,我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的早上。

  中午,吃完飯后。老師讓我們先睡一覺(jué),下午好開(kāi)開(kāi)心心的玩游園活動(dòng)里的游戲呢!可是我一點(diǎn)也沒(méi)睡著呢!

  下午到了,我們?nèi)ネ嬗螒蛄恕M媪撕枚嗟挠螒颉_@些游戲我分別得了9分、8分、7分、12分等。我總共得了20多分,只有二等獎(jiǎng),是一本本子,老師要給我們來(lái)發(fā)東西了是吃的東西。里面可好了。最后我們?cè)诓賵?chǎng)上玩。后來(lái)就放學(xué)了。

  這是我度過(guò)的最快樂(lè)的六一兒童節(jié)了!

歡慶六一作文6

  小冰把手?jǐn)傞_(kāi),紙不見(jiàn)了,同學(xué)們剛要尋找,小冰卻說(shuō):大家不用找了,兩張紙?jiān)谖业目诖铩Uf(shuō)著,便從褲子上的左口袋和右口袋里拿出剛才那兩張紙,同學(xué)們目瞪口呆。緊接著,小華、小飛和明明站在臺(tái)下,只見(jiàn)他們的腳上都拴著氣球。表演開(kāi)始,小飛就不顧一切撲向小華,把小華的`氣球踩破,小華被激怒了,兩人激烈互踩,明明卻在一旁袖手旁觀。他想等到兩人爭(zhēng)到筋疲力盡,再動(dòng)手把他們一網(wǎng)打盡吧?

  果然不出我所料,正當(dāng)小華他們倆氣球越來(lái)越少,最后只剩下幾顆,兩人氣喘吁吁地坐在地板上的當(dāng)兒,明明馬上沖過(guò)去,把小華、小飛腳上的氣球全部踩破。小華、小飛怎么也沒(méi)想到半路殺出個(gè)程咬金,明明卻高興得跳起來(lái),贏得了同學(xué)們的祝賀。同學(xué)們還表演了課本劇、武術(shù)、小品等節(jié)目,都很精彩。

  我們都看得津津有味,還不停地鼓掌,手都拍麻了。表演結(jié)束我們還在學(xué)校里拍照留念呢!同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié),我們甚至巴望著天天是六一節(jié)呢!愿我們的生活天天像六一節(jié)這樣快樂(lè)、輕松。

歡慶六一作文7

  今天是六一兒童節(jié)的前一天,我們班開(kāi)展了歡慶六一的活動(dòng)。我們一邊開(kāi)大食會(huì),一邊看同學(xué)們表演節(jié)目。

  首先是樂(lè)子琪演唱歌曲《隱形的翅膀》。我們大家和樂(lè)子琪一起唱歌,使“歡慶六一”這個(gè)活動(dòng)有了一個(gè)良好的開(kāi)端。接著葉雅婷表演魔術(shù),看得我們是眼花繚亂,莫名其妙啊大家表演得非常精彩,掌聲也是一陣接一陣啊!

  我演奏了電子琴曲《可愛(ài)的藍(lán)精靈》和《藍(lán)玲花》。呵呵,我表演的不是非常的'好,要繼續(xù)努力。還有鄒可馨、高子雅和郭嘉俊也用我的電子琴?gòu)椓艘恍╀撉偾娴氖欠浅>恃竭有表演的歐陽(yáng)鎮(zhèn)淇的葫蘆絲和汪一喬表演的長(zhǎng)笛,把這個(gè)活動(dòng)推入了高潮。

  接著鮑晗星和易嘉慧為我們朗誦,還有高子雅和葉雅婷也表演了朗誦,聽(tīng)了她們的朗誦,掌聲更加熱烈了。

  最后,“歡慶六一”在劉韻晴為我們朗誦《有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方》和美妙的音樂(lè)中結(jié)束了。大家都意猶未盡,希望還能再開(kāi)久一點(diǎn)兒,歡樂(lè)的笑聲再多一點(diǎn)兒。

  “歡慶六一”這個(gè)活動(dòng)為我們的“六一”增添了一份歡樂(lè),這次活動(dòng)我們辦得很開(kāi)心。

歡慶六一作文8

  經(jīng)過(guò)幾天的準(zhǔn)備,今天終于要演出了。

  下午,我母親和我去隆曼學(xué)校接我們的衣服,再次排練演出。晚上六點(diǎn)的時(shí)候,我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了德克斯門(mén),那里已經(jīng)有很多人,過(guò)路人,父母,還有一些孩子。我找到了我的老師并簽名,然后找到一個(gè)空座位坐下來(lái)和同學(xué)們聊天。

  開(kāi)始時(shí)間的節(jié)目,我叫回到培養(yǎng)教師。學(xué)校有兩個(gè)學(xué)生代表發(fā)言,我為我們的總統(tǒng),然后學(xué)生代表發(fā)言,當(dāng)輪到我的第一次演講中的一個(gè),我拿著話筒流利地告訴你用英語(yǔ)演講,最后說(shuō)話,我心臟有點(diǎn)緊張,甚至有點(diǎn)打什么,幸好自己的機(jī)智,演講圓滿結(jié)束。總的感覺(jué)是非常好的,因?yàn)槲以跍?zhǔn)備這篇稿子兩天能背誦到這種程度媽媽說(shuō)很容易。

  接下來(lái)是我的獨(dú)唱《永遠(yuǎn)的友誼》,一首英文歌,一首中文歌,三首課本歌,和同學(xué)們一起,贏得了熱烈的掌聲。當(dāng)我高興的'時(shí)候,我會(huì)給我們證書(shū)。當(dāng)校長(zhǎng)給我榮譽(yù)證書(shū)時(shí),我會(huì)高興地跳起來(lái)。今后,我會(huì)努力學(xué)習(xí),講好英語(yǔ),和更多的外國(guó)朋友交流和聊天。

  多么快樂(lè)的一天啊!!如果每天“六一”有多好,那么我們每天都在快樂(lè)的歌唱,一定很快樂(lè)!

歡慶六一作文9

  上周星期五,我們迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié),為了慶祝這個(gè)歡快的日子,我們學(xué)校讓每個(gè)班排幾個(gè)舞來(lái)讓大家欣賞。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,大家都坐在舞臺(tái)下,準(zhǔn)備看節(jié)目。讓我印象最深的是《白雪公主》這個(gè)童話劇。

  七個(gè)小矮人演的栩栩如生,讓人仿佛身臨其境,還有“白雪公主”也演得十分逼真,演得最好的是“白雪公主的后母”,她演的十分像,從她走路的樣子看得出她是個(gè)十分高傲的人。整個(gè)劇情演得和書(shū)上一模一樣,讓人覺(jué)得就像在看《白雪公主》這個(gè)電影一樣。還有一個(gè)節(jié)目也讓我印象十分深刻,他就是我們班表演得《加油中國(guó)》。

  只見(jiàn)舞臺(tái)上站了十幾個(gè)同學(xué),他們背對(duì)著觀眾擺了個(gè)造型。音樂(lè)一響起,他們突然站起來(lái),就像身上的活力頓時(shí)爆發(fā)了一樣,一個(gè)個(gè)都是充滿陽(yáng)光,充滿活力的少年。隨著激動(dòng)人心的音樂(lè),還有從同學(xué)們身上散發(fā)出的活力,我仿佛看見(jiàn)了中國(guó)未來(lái)的樣子,當(dāng)在舞臺(tái)上的`同學(xué)喊出“中國(guó)中國(guó),加油加油,國(guó)足國(guó)足,加油加油”的時(shí)候,我也使出我最大的聲音,為中國(guó)加油。

  《加油中國(guó)》完了以后,舞臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。之后還演了《我愛(ài)洗澡》,《撿豆豆》等幾個(gè)節(jié)目。時(shí)間過(guò)得很快,當(dāng)同學(xué)們過(guò)足癮的時(shí)候,節(jié)目也演完了,大家按順序回到了教室。這個(gè)六一是我過(guò)得最開(kāi)心的一次,也是最難忘的一次。六一已經(jīng)過(guò)去幾天了,可我依然沉浸在六一的氣氛中。

歡慶六一作文10

  六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位學(xué)生的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂,準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽,和其他班的學(xué)生來(lái)個(gè)PK比賽!

  都說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)《蟲(chóng)兒飛》了。學(xué)生們站在舞臺(tái)上,緩緩的抒情音樂(lè)響起,大家輕輕唱了起來(lái):“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲(chóng),縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著我們,好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊,跳著美麗的'舞蹈,在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過(guò)來(lái),意猶未盡,還想再聽(tīng)一遍。

  終于輪到我們上場(chǎng)了!我們走上臺(tái),微笑著面對(duì)觀眾。音樂(lè)響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在學(xué)生們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著學(xué)生們一起歌唱,直到音樂(lè)結(jié)束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢,輕快、活潑的樂(lè)曲就又響了起來(lái)。哦!《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》已經(jīng)開(kāi)始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開(kāi)在臉上。

  活動(dòng)在學(xué)生們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開(kāi)心就好了,不是嗎?

歡慶六一作文11

  今天是六一兒童節(jié)的前一天,學(xué)校組織活動(dòng),表彰活動(dòng)最令人高興了,因?yàn)橛?0%的可能性是給我頒獎(jiǎng)。

  首先舉行的是集體活動(dòng),點(diǎn)評(píng)市優(yōu)秀班級(jí)、班干部、三好生,并給班班有美展、班班有歌聲的班級(jí)發(fā)獎(jiǎng)狀。令校長(zhǎng)、老師感到不快的是:老師在臺(tái)上講話,隔壁兒童學(xué)園的上空升起了五顏六色的氣球,奪走大家的目光。我覺(jué)得這些稀稀拉拉的氣球是先前放的,后頭還有好戲。果然,繼這些氣球之后,一批批氣球接二連三地飛起來(lái),一批同學(xué)欣喜若狂,“哇”地叫起來(lái)。滿天帶著同學(xué)們歡呼的`氣球,是隔壁另一種慶祝六一的氣氛。文藝演出開(kāi)始了,一些手提燈籠,服裝精美的女同學(xué)熱情演出。在陶醉人的美妙音樂(lè)中,有位“女高音”使我們不得不捂上耳朵。老師們的舞蹈“茉莉飄香”更是惟妙惟肖。

  回班后,班上還有小小文藝舞臺(tái)呢!大家認(rèn)真欣賞同學(xué)們帶來(lái)的表演。在前三位表演的時(shí)候,我若無(wú)其事地給弓檫松香,到我的時(shí)候,我流暢地“背誦”著“漁舟唱晚”。

  頒獎(jiǎng)開(kāi)始,我聽(tīng)著一個(gè)個(gè)名字,終于迎來(lái)了我的名字——年段三好生!!!

歡慶六一作文12

  一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)又快來(lái)臨了。雖然還有兩周時(shí)間,但在商場(chǎng)不時(shí)地可碰到一些性急的爺爺、奶奶,爸爸、媽媽已經(jīng)在幫自己的寶貝挑選禮物了,不外乎是衣服、玩具和書(shū)籍,毫無(wú)新意。

  六一兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,也是小朋友們一年中最快樂(lè)的一天!這一天小朋友們穿著節(jié)日的盛裝參加學(xué)校的活動(dòng),回家后,爸爸、媽媽還要幫我們慶賀。何等的幸福、快樂(lè)!今年的六一,我們又將以何種形式歡慶呢?我突發(fā)奇想,要是能這樣歡度的話,一定很有趣!我們班有五十三個(gè)同學(xué),加上周老師、楊老師,還少一個(gè),那就加上周老師那個(gè)快出世的寶寶吧,正好是五十六個(gè)。每個(gè)人都穿上自己所喜愛(ài)的民族的'服裝,那就是五十六個(gè)民族歡聚一堂,共度節(jié)日。主持人念到哪個(gè)民族的名字,這個(gè)“民族”的同學(xué)就要站出來(lái)表演具有該民族特色的舞蹈,還要講述該民族的民族風(fēng)行、風(fēng)俗。

  當(dāng)然周老師及寶寶不用表演,周老師可以講一個(gè)該民族的童話故事。這樣即看到了精彩的表演,又學(xué)到了知識(shí),增進(jìn)了對(duì)各民族的了解,真是一舉兩得!中國(guó)人的傳統(tǒng)本色是“孝為先”,以往都是爸爸、媽媽幫我過(guò)節(jié),今年我要幫他們過(guò)。

  回家后,不要求出去吃肯德雞,在家?guī)蛬寢屪饕坏雷约簳?huì)作的菜,吃完飯后幫媽媽刷刷碗,這次不要報(bào)酬。然后和爸媽一起看看電視、談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí),當(dāng)然免不了在爸爸懷里撒撒歡,還要拍拍他們的“馬屁”,這個(gè)捶捶背,那個(gè)揉揉肩。一家人其樂(lè)融融。這樣的六一是不是即特別又快樂(lè)!

歡慶六一作文13

  今天,是個(gè)特殊的日子,今天,讓所有小朋友都收到了這個(gè)節(jié)日帶來(lái)的禮物。這禮物是快樂(lè)、親情、愛(ài)心、健康,沒(méi)錯(cuò),這就是屬于每個(gè)孩子的六一兒童節(jié)!

  今天,去欣賞六一兒童節(jié)匯報(bào)表演的同時(shí),還接到老師交給我們一個(gè)光榮的任務(wù)――保管傘。這不是普通的傘而是同學(xué)們的心血,是大家自己精心繪制的,是旗袍秀女生的'法寶。等其他同學(xué)走了以后我們便立刻抬著椅子來(lái)到場(chǎng)地。節(jié)目在國(guó)歌聲中開(kāi)始了,只看到全場(chǎng)肅立,即使抬著椅子,我還是不由自主地敬了個(gè)禮。

  一個(gè)一個(gè)精彩的節(jié)目過(guò)去了,終于輪到我們班了。伴著一曲《梁祝》我們班的大美女們身著旗袍,撐著一把自繪的油紙傘步入舞臺(tái),她們或回眸一笑,或踮起腳尖,或半遮半掩,或?qū)⑿戕D(zhuǎn)著圈兒……我們仿佛看到一群古典美少女,在述說(shuō)屬于她們的美好的青春。大家安靜地全神貫注地觀看表演,耳邊響起了雷鳴般的掌聲,更有不絕于耳的贊嘆聲“哇!”“美若天仙”,我似乎覺(jué)得花兒更艷麗了,草兒更綠了。

  我認(rèn)為小朋友們一定會(huì)對(duì)這一天終身難忘,因?yàn)檫@校園已成了歡樂(lè)的海洋!

歡慶六一作文14

  夜深了,同學(xué)們都睡了,只有我一個(gè)人在床上翻來(lái)覆去,心情太激動(dòng)了,根本睡不著。因?yàn)槊魈炀褪侨澜绾⒆觽兊墓?jié)日——國(guó)際六一兒童節(jié)。我想:明天教室里會(huì)怎么樣呢?這次,學(xué)校又會(huì)怎么操辦兒童覺(jué)節(jié)呢?我懷著強(qiáng)烈的好奇心吃過(guò)了早飯嗎,來(lái)到了學(xué)校。

  一走進(jìn)班級(jí),我就驚呆了。兩位同學(xué)正在畫(huà)黑板報(bào)。教室布置得十分美麗,在每?jī)杀K燈之間,都掛著一條條彩帶,彩帶的顏色有許多:紅的,黃的,綠的……

  到了8點(diǎn)鐘,全體師生集中到操場(chǎng)上看表演。首先是一年級(jí)的表演,然后是二年級(jí)的兔子舞。之后,是我們六年級(jí)的`歌唱,因?yàn)檫@是我們?cè)谔叫W(xué)度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)了。其中,我最喜歡我們班趙燁陽(yáng)的唱歌了。他唱得十分有氣勢(shì),也十分動(dòng)聽(tīng)悅耳。十點(diǎn)多,表演結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

  之后,我們還開(kāi)了一次班隊(duì)會(huì)。我們邊吃著一大堆零食,邊聽(tīng)著他們的講話。

  不知不覺(jué),到了該放學(xué)的時(shí)間了,我們丟了垃圾,排著整齊的隊(duì)離開(kāi)了校園。啊,這次兒童節(jié)真有意思!六月一日真是一個(gè)難忘的日子。我永遠(yuǎn)都會(huì)記得這個(gè)節(jié)日——兒童節(jié)。

歡慶六一作文15

  六·一兒童節(jié)就要到了,每個(gè)班的班主任都準(zhǔn)備弄個(gè)班會(huì),并且給我們禮物。

  可是黃老師卻沒(méi)有那些漂亮的女班主任老師細(xì)心。瞧,153班的老師還買(mǎi)了禮物,讓她們來(lái)用圈圈套,套中的禮物就是他們的了,還有154班的老師還借來(lái)了古箏,而我們班就差不多半節(jié)課是用來(lái)在黑板上畫(huà)畫(huà)來(lái)度過(guò)的。

  因?yàn)橐婚_(kāi)始就是黎雅婷和鄭湘懷等人在黑板上畫(huà)畫(huà),結(jié)果只畫(huà)了一點(diǎn)兒草就已經(jīng)上課了,黃老師見(jiàn)沒(méi)有畫(huà)完就叫她們繼續(xù)畫(huà)了好久,而在她們畫(huà)畫(huà)的同時(shí),我們?cè)谕鎿艄膫骰āN矣X(jué)得那一點(diǎn)也不好玩,而且那個(gè)花就那么巧,剛好停在我這了。我在臺(tái)上想了一下,實(shí)在想不出要表演什么,我的心里就真的'太想黃老師說(shuō):“算了,玩下一個(gè)游戲吧!”可是黃老師非但沒(méi)有說(shuō),而且一句話也沒(méi)有說(shuō),像是在等待著我出丑一樣。而我偏偏不爭(zhēng)氣,一上臺(tái)就緊張,腿還直哆嗦。我想起剛才姜漫鈺背了一首古詩(shī),無(wú)奈之下,我只好背了《詠鵝》。“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波。”背完后我就下去了。

  哎呀,剛才真的丑爆了,就連讀幼兒園的表弟都會(huì)被背,我怎么會(huì)想到那一首詩(shī)啊?腦袋真是一片空白,好想有個(gè)地洞給我鉆進(jìn)去,真的太丟人了,以后花傳到我這里的時(shí)候,我一定要快速地傳給別人,再也不慢吞吞的,不然的話又要上講臺(tái)表演節(jié)目了。

  雖然我們班的游戲就只有一個(gè),但是也很好玩了,再說(shuō)以后在黑板上畫(huà)畫(huà),我一定要上去幫忙,也許這樣的話就不會(huì)停在我這,我也不用害怕出丑了。

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