關(guān)于考試的作文 10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的關(guān)于考試的作文 ，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于考試的作文 1
我年方十一歲，卻經(jīng)歷了許多考場的風(fēng)云，當(dāng)然有成功也有失敗，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，考試就像一盤多味的菜，酸甜苦辣樣樣俱全。
酸——每當(dāng)考試成績出來時，看到自己的成績不如同桌時，心里便像吃了一個酸棗似的，連吃飯的胃口都沒了。酸過以后，讀書就要加倍勤奮，學(xué)習(xí)就要加倍努力，哎呀！考試不如人，真酸啊！
甜——真是功夫不負(fù)有心人啊！考試卷終于發(fā)到手上了，瀏覽一番后。哈哈，真是天助我也，這上面的題竟然都是我會做的`內(nèi)容。如果不是監(jiān)考老師在場，我還真想手舞足蹈地慶祝一番呢！等到考試成績出來后，看到自己滿意的分?jǐn)?shù)，心里就像喝了蜜糖水一樣甜，那滋味別提有多美了！
苦——臨近期末考試的那一段時間，白天，整天都忙著上正課，真讓人忙不過來。晚上，又為功課的事忙暈了頭。最苦的是擔(dān)心考不好試，被父母狠訓(xùn)一頓。晚餐時，還忘不了端上一盤苦瓜菜，真是苦上加苦啊！
辣——考試時遇上了一道難題，想了半天都無從下手。眼看交卷時間就要到了，我被急得像熱鍋上的螞蟻，嘴里像吃了辣椒似的，急得眼淚都快流下來了，無奈之下，只好不管三七二十一，胡亂寫了一個答案上去。
酸甜苦辣的考試，就像生活中的調(diào)味料，伴著我成長。其實(shí)，生活就像考試一樣，酸甜苦辣樣樣俱全，只要我們勇敢地面對，最終一定會看到勝利綻放的微笑！
關(guān)于考試的作文 2
鈴聲響了，老師不動聲色地站在講臺上，掃視一遍臺下：“把書都收起來！”聲音雖然不算太大，卻如雷貫耳，所有的人都為之喪膽。
你瞧，那位滿不在乎的把書合上，毫不猶豫地把書放進(jìn)抽屜，那一定是成竹在胸，不！或許佛腳還未來得及抱呢，只是豁出去而已；那位卻戀戀不舍的看上最后一眼，再鄭重地合書，狠下決心把書推進(jìn)抽屜；咦！這位怎么把書壓在屁股下，是為了增高？還是便于抽取？天知道？？？
卷子已傳到手里，隨著視線的轉(zhuǎn)移，每個人臉上表情各異：
某位同學(xué)小聲嘀咕：“這鐘類型的題目前幾天做過，天助我也！”嘴角掠起微笑，是感謝老天爺相助還是感謝自己的先見之明？這位形情不好，心里越加發(fā)慌，不停咬著嘴唇，不時地嘖嘖兩聲，連握筆的手都微微顫抖；那位倒是鎮(zhèn)靜地提了筆。作文
時間匆匆，老師踱著步子不時左右看看。隨著老師腳步的移近，有人心里一陣慌亂，下意識的用手捂住卷子，希望老師別在自己身邊停下，有的答題神情專注，全然不知老師正站在身邊。
時間過得好快，有的答題完畢，正專心檢查；有的卻無所事事，東張西望；有的干脆趴在桌子上睡大覺。那些沒做完的同學(xué)，表現(xiàn)出明顯的.急躁，緊皺著眉頭筆尖在紙上一刻不停地畫著，額頭上滲出細(xì)密的汗珠，竭力在腦子里搜尋解題的方法，哪怕是瞬間一閃而過的亮光，也能燃起希望之火？？？？作文
鈴聲終于又響了，急促的催人交卷，考場立刻變成散場劇院，眾多討論，眾多紛紜。
關(guān)于考試的作文 3
這天考試，我的弱項(xiàng)來了，你會問什么就是你的弱項(xiàng)呢？那當(dāng)然就是語文啦。
“第一節(jié)課，”老師說“我們考語文。”唉，我要倒霉了，真想第一節(jié)課永遠(yuǎn)不要打鈴。
但就是，它還就是打鈴了，老師發(fā)下卷子，讓我們先寫名子，然后在答卷。我很快就寫完了基礎(chǔ)知識，閱讀部分也不就是很難，我也很快寫完了，我該寫作文了，上方要求寫了一大堆，我一看字?jǐn)?shù)才350字，我想：這怎樣能難得了我呢。我寫呀寫，寫呀寫，“哇最后寫完了，好辛苦呀”我小聲說，說完后我便數(shù)起字?jǐn)?shù)來，呀415字，怪不得我真么累呢。我回頭一看表，過了50分鐘了，還有20分鐘，我趕緊仔細(xì)檢查了一遍，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，最后一個同學(xué)開收了，我把卷子放好，她便收了上去。
卷子剛收上去，同學(xué)們就開始聊自我就是真么寫的答案了，我的心最后能夠放下了。
過了一禮拜，老師抱著卷子進(jìn)來了，一臉嚴(yán)肅的表情，老師之后說：“這次你們考得不怎樣樣，令我很失望。”卷子發(fā)下來了，我捂著眼睛，不想看見卷子上方的成績，同桌看見我的`成績說：“好高呀！99分。”我把手放下來，一看，還真就是99分，原先我的作文有一個字寫錯了，扣了一分。
雖然我的成績很好，但如果我認(rèn)真查的話，我會考100分得，好遺憾！
關(guān)于考試的作文 4
期末考試已近悄然生息地來臨了，當(dāng)老師和我們說，讓我們抓緊復(fù)習(xí)，迎接這次非常重要的考試的時候，我的心忐忑不安，似乎已近飛去了考試時......
考試時，考卷十分的簡單方便，我隨便三下兩除二就已經(jīng)做完了它。大概才用了二十幾分鐘，還剩下的幾十分鐘，我更加的百無聊賴了，一會兒看看還在緊張做題目的同學(xué)們，他們有的碰到了難懂深奧的題目情不自禁地鄒起眉頭來，用手撐著臉在那里苦思冥想，很是費(fèi)解；有的趴在座子上懶洋洋地睡著，一副對考試漫不經(jīng)心，心不在焉的樣子，似乎絲毫不在意考試的.成績；還有的正咬著筆頭，專心致志地看著題目，似乎完全聽不到的別人的窸窸窣窣的小聲音......我看著它們，竟然幻想到了自己考第一的場面，被同學(xué)用異樣羨慕的眼光看著，被老師熱烈地表揚(yáng)，被父母夸贊，獎勵的場面......
“叮鈴鈴”鈴聲響了起來，老師收了考卷，卷子掀起的時候，我發(fā)現(xiàn)后面竟然還有習(xí)題，我的心冷了，恨自己的粗心大意，恨自己為什么不檢查一下啊！
突然，我的思緒回歸，還好，不是真的考試，只是我的幻想罷了。但是真正的考試，我一定不能這樣，一定要認(rèn)真仔細(xì)！
關(guān)于考試的作文 5
考試，有人說是世界上最糟糕的發(fā)明。也是，我看現(xiàn)在害得許多小學(xué)生叫苦不迭。但我看關(guān)鍵還是在于家長應(yīng)對考試分?jǐn)?shù)時的態(tài)度，大部分家長都是一考砸了就罵，就打，就罰，有些還是父母“雙打”的。雖然這也是愛的.一種表現(xiàn)形式但很難讓孩子體會，并且有可能會破壞家庭和諧。我父母就不會這樣，他們不但不訓(xùn)我，還鼓勵我下次努力，并且與我一起找原因，到底是因?yàn)槭裁炊剂诉@么差，然后與我一起找原因到底是因?yàn)槭裁炊剂诉@么差。
有一次我數(shù)學(xué)考了很差，爸爸媽媽也不生氣，只是問我為什么考了這么差然后與我一起找原因，我們討論了這張?jiān)嚲淼碾y度，一起做了這些錯了的題目，最后總結(jié)出來問題所在是粗心，因?yàn)橛嬎泐}錯的有些多了，然后呢，計算題分值又大，結(jié)果就考了很差。
“其實(shí)考試考砸了也沒什么大不了的，只要改正了，下次不再犯同樣的錯誤就行了。”這是爸爸媽媽對我說的。確實(shí)是這樣，對待考砸了的分?jǐn)?shù)，不一定要給孩子增加太多的壓力，鼓勵才是最重要的。
關(guān)于考試的作文 6
星期四，我們學(xué)校進(jìn)行了一次期中測試，對于我來說，最怕的就是考試，老師一臉嚴(yán)肅的分發(fā)試卷，然后就是100分鐘的考試時間，只聽得見筆刷刷的寫字聲，稍微往講臺上瞟一眼，媽呀！老師正用他那犀利的眼神掃蕩教室，嚇得我趕緊將頭縮進(jìn)衣領(lǐng)里，繼續(xù)做題。
這次，我又經(jīng)歷了一次掃蕩，這次監(jiān)考的是我們學(xué)校素有嚴(yán)厲職稱的教師——吳爺爺。
由于緊張，我手不停的發(fā)抖，汗水透過皮膚從我的`頭發(fā)上滑了下來，在我的試卷上盡情舞蹈。本來會做的題現(xiàn)在在我眼中就如同奧數(shù)題一般，知道思路卻不知道怎么寫，隨著時間一分一秒的過去，而我才做了試卷的三分之一不到，我就更緊張了。
突然，我感覺到后面有人盯著我，是老師，老師正用他那眼神嚴(yán)厲地注視著我，嚇得我本來發(fā)抖的手變得更加抖，甚至發(fā)麻，叮鈴鈴！下課鈴響了，老師將我的試卷抽走，我一個人在那兒心驚膽戰(zhàn)
在回家的路上，草不再那么直，花不在那么艷，就連天氣也變得北風(fēng)呼嘯，我一個人在路上思考著：回去我該怎么想爸媽交代？我該怎么辦？柳樹隨風(fēng)呼嘯，為我悲歌。
哎！考試真是要命！！
關(guān)于考試的作文 7
考試，除了老師可以加分，我也可以加分，你想學(xué)嗎？那就往下看吧！
記得那是我上四年級時，有一次，第二天就要考試了。由于作業(yè)太多，寫完作業(yè)都要9點(diǎn)了，復(fù)習(xí)不了數(shù)學(xué)了。我不管三七二十一，寫完作業(yè)就睡覺了。
第二天早上，我們考試完畢后，老師很快就把試卷改完并發(fā)了下來。試卷反躺在桌上，我看試卷上面寫了個“6”，然后，我緊張地又打開卷子，看見后面還有一個“0”，那時，我心想：這一定不是我的試卷，我平常都考七，八十分的，我把試卷翻了過來，看了名字，是我的，我好失落！無奈，我把試卷上的'錯題改成正確的。我想：有什么辦法加分呢？改分？可扣分的地方太多了。加分？又不知道什么題可以加。想啊想，我想到辦法了，我復(fù)習(xí)好試卷，到明天就跟老師說試卷不見了，重考就可以了。我想了一下，覺得就這方法好。
回家后，媽媽問我：“兒子，試卷呢？老師說發(fā)了。拿來簽名。“我說：“媽媽，老師說我的試卷明天發(fā)。”之后，媽媽就沒問了，我復(fù)習(xí)了一次又一次。
第二天，老師說交試卷，我跟老師說：“老師，我的試卷不見了。”老師憤怒地說：“重考！”并把一張空白試卷給我。我充滿自信地寫完卷子給老師。老師不費(fèi)吹灰之力就把試卷改了。我看了看試卷，哇，100分！耶！回家后，我得意洋洋地把卷子給媽媽簽了名。
哈哈，你也想用這方法吧？但是，請不要一直用到大學(xué)啊！
關(guān)于考試的作文 8
下節(jié)數(shù)學(xué)課要考試了，好緊張呀！“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了起來，可是老師遲遲沒有進(jìn)教室，我的心“咚，咚，咚”地直跳！我連忙把自己復(fù)習(xí)的內(nèi)容迅速地在腦海里面回放了一遍，心里想：那些考題千萬不要超出我復(fù)習(xí)的范圍，希望我能對答如流！希望自己能考一個好成績。
老師終于走進(jìn)了教室，正色說道：“同學(xué)們，現(xiàn)在我們進(jìn)行第一單元的數(shù)學(xué)考試。請同學(xué)們把和數(shù)學(xué)有關(guān)的東西全部收下去。”
卷子發(fā)下來了，當(dāng)我把整張卷子瀏覽了一遍后，心想：這張卷子對我于我來說比較簡單！但是我還是暗暗告誡自己不能夠掉以輕心呀！教室里想起了一片沙沙的寫字聲。有的在認(rèn)真做題，有的`在仔細(xì)的琢磨。當(dāng)我做到第三題的時候，一道“攔路虎”擋住了去路，急得我直抓頭皮，心里火急火燎的。這時，我想：老師說過的話，“做題要大膽、心細(xì)。”我連忙收拾自己慌亂的心情，仔仔細(xì)細(xì)地把題讀了一遍，認(rèn)認(rèn)真真地理解了題意，通過我精心地計算，終于把這道難題給解決了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，卷子從每組最后一個同學(xué)往上傳。
剛才鴉雀無聲的教室立馬變得熱熱鬧鬧的了，同學(xué)們都在討論剛才試卷上的答案，有的同學(xué)眉開眼笑，全都做對了，有的同學(xué)皺眉苦臉的，看來做錯了不少，還有的……這時，老師走進(jìn)了教室說：“下面我說一部分考題的答案，第一題是……，第二題是……，第三題是……。”耶！前面三道題我全對！
我心里暗暗地想：一定要考一個不錯的成績呀！
關(guān)于考試的作文 9
從進(jìn)入一八的那一刻起，我就是一名中學(xué)生了，中學(xué)生就應(yīng)該要求自己更加嚴(yán)格了，所以每天我都不敢松懈。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)入校兩個月了。隨之而來的將是我們?nèi)雽W(xué)后的第一次大考試，那就是期中考試；說實(shí)話，心中很是忐忑不安，考不好了怎么辦?十分沒底，甚至對考試充滿了恐懼感。雖然以前在小學(xué)時經(jīng)常是前幾名，但是畢竟初中比小學(xué)難的多，而且強(qiáng)手如林。在平常的一次數(shù)學(xué)考試中，有一次竟然考了快倒數(shù)的分?jǐn)?shù)，所以十分失落；聽見“考試”兩字就暈。唉!要是沒考試該多好啊!話雖這么說，還是抱怨幾句算了，因?yàn)樵囘�是要考的。所以我要每天復(fù)習(xí)，按時完成作業(yè)，上課積極回答問題等。這樣才會得到一個令自己滿意的`分?jǐn)?shù)。
談到分?jǐn)?shù)，我也有自己獨(dú)到的想法，分?jǐn)?shù)和名次是一樣的，我們不必把它們看的太重，但是也不能毫不在乎。而且考完后，還要吸取教訓(xùn)，想想這里是哪錯了，那里為什么寫錯了等等。所以只要用盡全力去考試就一定能成功，準(zhǔn)備迎接比賽吧，加油!
我相信，通過我兩個月的努力，我一定會考出一個好成績的!加油!加油!加油!
關(guān)于考試的作文 10
這次期末考試令我非常難忘。
公布成績那天，我走在回家的路上，邊走邊想：“這次又考了個好成績，不知道爸爸媽媽會獎勵我什么禮物呢？是表揚(yáng)我?guī)拙淠兀窟�是送給我一套圖書呢？或許給我買一個新書包？但我想如果能帶我去海南島度假那是最好不過的了。”一路上，我感覺天格外的藍(lán)，云格外的白，就連雪花也紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空上飄落下來，好像是在恭喜我取得這么好的成績呢！
一進(jìn)家門，媽媽趕緊放下手里的活，滿面笑容地接過我沉甸甸的.書包，關(guān)心地問：“寶貝，考得怎么樣呀？”
我拿出卷子，高興地走到媽媽身邊，把卷子交給她，自豪地說：“當(dāng)然好了，又得了個獎狀。”
爸爸從書房走了出來，拿過媽媽手里的卷子，仔細(xì)地看了一遍，笑呵呵地拍著我的頭說：“女兒，別驕傲，繼續(xù)努力！到書房看看爸爸送你的禮物。”
我走進(jìn)書房后，發(fā)現(xiàn)一臺嶄新的筆記本電腦擺在我的書桌上。我歡喜的跑上前，只見上面還有一張紙條，寫著：“祝寶貝女兒又一次取得好成績，希望你再接再勵，讓我這臺電腦充實(shí)你的課余生活吧！”
我立刻坐到電腦前，“叭”得一聲打開電腦，邊盯著屏幕，邊移動鼠標(biāo)，嘴里說：“謝謝老爸”，我不會讓你失望的，下次會取得更好的成績。”
爸爸笑了，媽媽笑了，我也笑了。笑聲在我家的房子里回蕩著，回蕩著——
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