考試的作文

[經典]考試的作文4篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的考試的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試的作文 篇1

　　我們班在星期四考試后的情景，我們真不敢相信那是我們的試卷。

　　考試過了一天后，我們就來到了教室，我看到了我們的馬老師在講臺上面生氣地瞪著我們，我就知道有不好的事情會來到我們身邊。

　　于是，我剛坐下，老師就生氣的大罵道：“你們看看，你們這群沒有良心的孩子。你們考試竟然沒有上90分的，全部都是70多，80多的都沒幾個。你們語文老師辛辛苦苦的教你們，你們就用這一點點的分數來回報給語文老師！”

　　老師越說越生氣，臉上的青筋都爆起來了。語文老師走過來，我們的'同學們嚇得直哆嗦。老師說：“馬老師，這些不及格的，全部都在我的班里面，你看著處置。”說罷便瀟灑地一甩手走了。留下了可怕的老師和可憐的我們。老師當時特別的氣餒，我們連新生也考不過，我的心里特別的忐忑。

　　沒過兩分鐘，語文老師又來了，只是站著，沒說一句話。來了，馬老師開始發話了：“都給我背基礎訓練，好好背，大聲背。聽到沒有？”

　　隨后老師清了清嗓子補充說：“六年級的李書梅老師，以前帶六年級的，她就讓她們班背基礎訓練，她們班的人語文就沒有下過九十五分以下，所以我也要讓你們背。今天，以后，每天都背�！�

　　我看到了我們的語文老師眼圈紅了，黃老師一定在辦公室哭了，要不然黃老師的眼圈不會是這個樣子。下次一定要考好，不能再給我們班丟臉了。

　　唉！考試過后班里的氣氛很是緊張，有些讓人窒息。

考試的作文 篇2

　　今天要去另一個學校進行現場作文考試。

　　剛進教室，映入眼簾首先是一排排整齊又干凈的課桌，給人一種清新又緊張的感覺。其次就是一大堆來自各個學校的學生了。他們穿著形形色色的衣服，打扮得花枝招展。我看到的幾乎都是女生，但其中有一位女生給我留下了深刻的印象。她可能是三年級的學生吧，一開始我看見她趴在桌子上，若有所思的看著前方，也許在想今天的作文是什么內容吧。后來我又看見她和坐在旁邊的小學生說話，好像在商討怎樣把作文寫生動。然后她就把筆、本等學習用品擺出來，她在為考試做準備了。

　　環顧四周，有的人表現很激動，不停地撫摸著自己的心臟，做著深呼吸，好像一顆心在某種時刻會蹦出來似的。有的'人則表現非常鎮定，靜靜地坐在座位上等待考試的來臨。還有的人表現異常緊張，因為豆大的汗珠不停地從他額頭上滾落下來……

　　這樣的環境然我既緊張又擔憂。緊張的是萬一考場上發揮不好怎么辦？擔憂的是萬一題目很難，我競爭不過其他對手怎么辦？雖然我一直給自己加油打氣，可是內心深處還是有一點緊張和顧忌。

　　考試之前我已經做好了心理準備。相信所有的人都和我一樣，心里有說不出的滋味。在這種令人不安的環境中，老師給出了題目。我覺得題目并不是很難。

　　于是，我從容的拿起了鋼筆……

考試的作文 篇3

　　得知數學分數的那一刻，我的心仿佛被無數可怕的毒蟲哲了個千瘡百孔，自信和期待瞬間支離破碎，緊接著的，便是勢如破竹的苦澀，以迅雷不及掩耳的速度，溢滿心肺。那一刻，我很絕望。

　　痛苦，是人心中最堅不可摧的礁巖，它死死地佇立著，巋然不動，而當你拼命想越過它的時候，卻又會被深深地縛住，于是，定要掙扎，掙扎于過去的歡樂，過去的自信，過去的無知，過去的磨難。

　　如期的考試，如期地復習，這是九年級學生面對中招考試最直接的，也是最有效的成功之門。數學考試排在第三天，一個萬里無云，陽光燦爛的稀罕日子。我自以為已經做了充足的準備，并對考試十拿九穩了，便快馬加鞭地飛跑到考場。簡直身輕如燕，雖是深秋，可絲毫未感覺到寒冷的氣息，路上的青松，裹著一身的翠綠，強健的像位軍人，直挺挺的腰桿，沐浴在陽光下，怎不成為一道引人入勝的風景？

　　我進了考場，仔細的拿出筆和演算紙，擺在桌上，等待著鈴聲的敲響。

　　一切都是那么順利，那么有條不紊，可是我卻沒能預料到：美好的開頭往往都伴隨著一個殘酷的結局。生活，本身就是一句謊言。

　　發卷了。密密麻麻如蟲蟻的.數學題爬滿了整張考卷，有些頭暈目眩，但還是硬著頭皮動了筆，由不得自己的意愿，畢竟，是場考試。每解出一題，心里就多一份希望，精神就又振奮一點。前面的題倒還可以輕而易舉地做上來，可愈在后面，下筆就愈加艱難。我開始心慌意亂，看樣子是很簡單的題，為什么就是想不上來呢？到底忽略了哪一點？時間一點一滴流逝，步伐迅速，我卻還在原地，抓耳撓腮。終于，收卷的號令從監考老師的嘴里迫不及待地迸發出來，從他們的表情我知道，監考對于他們。同樣是種折磨。

　　成績水落石出的那天下午，陽光一如既往的燦爛，去看分的路上甚至都還在暗暗詫異怎么沒有秋天的蕭條，又暗笑老天的遲緩，竟忘了四季的循環�？墒腔貋頃r我卻再也高興不起來。那張滿是紅叉的數學試卷上，打著一道鮮紅的79分，仿佛一把利劍，直逼心上。我不去想也不敢想，生怕眼淚會在不經意間匯聚成河，一發不可收拾。但是，命運不會給你逃避的機會，該面對的，始終要面對。79分，把一切都覆蓋上了深深的灰色，模糊不清的灰色，使我有種強烈的眩暈感，我恨我自己，無可奈何地恨。

　　那一刻，我絕望了，一切的夢想在彈指間灰飛煙滅，我不再相信我的未來，甚至對成功不抱有任何希望，我是個廢物，是塊朽木，成不了氣候�？墒�，又叫我如何甘心？我，不是懦夫！我要拼一把，在絕處逢生，我不信命運，更不會屈服，終有一天我會想鷹一樣毫無畏懼地搏擊長空，一定會的！

考試的作文 篇4

　　“第一，第二節語文考試！”鄔老師一聲令下，班上的同學全都吃了一驚，包括我在內。面對這突然“襲擊”，我竟然不知所措！馬上拿出語文書，這是我的第一個念頭，翻開語文書復習，這是我的第二個念頭。可上課的時間很快就要到了呀！怎么辦�。空l可以救救我�。〈藭r，講臺上的鄔老師卻好像很悠閑地說：“請各位同學認真對待這次考試�！�

　　“叮呤——”刺耳的聲音！語文書從手中滑落，怎么會那么快啊？該怎么辦��？我撿起語文書，很緩慢地把它放進書桌里，為什么不讓我再讀一會兒��？只見鄔老師把一張張試卷遞給第一位同學，第一位同學慢吞吞地把卷子給第二個同學，第二個同學又給第三個同學……終于輪到我了！拿到了卷子，我拿起鋼筆，心像小鹿亂撞似的'看著試卷，瞟了一眼卷子，可表面還是故作輕松狀。前面的題目我可以應付的來，所以我的筆像“流星”一般隨著題目落下。

　　正當我的“流星”快要撞到“地面”時，出現了個攔路的，跟“紅燈”差不多！我此時此刻就像小汽車一樣聽著紅燈的指揮停在了那道題目前。我該怎么辦��？怎么做��？

　　時間老人不管我，也不顧我，就這樣很快地流逝著，真希望時間老人能夠等等我�。∪螒{時間流逝，我也拿那個紅燈沒法子呀！我依舊想不出來。

　　“叮呤——”又一聲鈴響，刺耳而又恐怖！我呆若木雞地聽著鈴聲，手中再也拿不起那支鋼筆了，它顯得那么沉重！試卷被最后一位同學給收上去了，我束手無策啊！我真想一把搶下試卷再做做那道題目��！可惜，晚嘍！那題該怎么辦啊……

　　“這次考試能考得如何？”我小聲問著自己。翻開書，那道題的答案又是那么明顯、刺眼……

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