考試作文(實用10篇)
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的考試作文10篇，希望對大家有所幫助。
考試作文 篇1
“叮鈴鈴，考試開始！”
隨之而來的是一張張答題卡與試卷發下來，不知為何，想起了之前，為了自己備考的努力付出，竟然有些小小的激動。我擰開筆帽，握住筆桿，寫下了自己的名字。
但是，當我做到了第三題的時候，突然間我腦子卡殼了，恍如一片空白，但又似曾相識。頓時間，我的額頭浮現了密密的汗珠，手心也不斷地冒出汗水，身體不斷發熱。我脫下了衣服，手不斷地擦汗，卻無可奈何。
難道我的努力都要白費了嗎？回想起之前，為了幾個單詞，在上學的`路上不斷地背誦；下課之時，跑去老師辦公室去問問題；每天晚上，就要去刷幾道難題。難道就這樣了嗎，我不甘心。突然，老師的話浮現眼前:"當你緊張的時候，可以深呼吸一下，實在不行，先跳過去！”于是我深呼吸了一下，跳了過去。
最后，我回到第三題，自然而然地寫出了答案。我明白了，考試時候不要慌張，慌張也是有辦法的，可以先跳過去，然后做完回來再看，也許會有意想不到的收獲。
考試作文 篇2
期中考試考完了，我語文考到了83分、數學97·5、英語100，我覺得要改正的是我的語文考得不理想，一、是因為我沒有好好檢查，二、是我沒有好好審題，沒看清楚題目要求是什么，三、是我們有寫好字，被扣了分，四、是我做錯了題。
最讓我扣得多分的是，我沒看清楚要求寫的是《美麗的秋天》，我卻寫了《快樂的秋游》，內容離題了！
數學考不到100分的`原因是：我看錯了題、我也畫錯了圖形才被扣分的。我畫的平行四邊形根本不是平行四邊形。
英語考到了100，我覺得很開心！100分的原因：一、我認真檢查過了、二、我這次復了習，所以才會得到100分！
發了試卷后，回到家，我立刻給爸爸媽媽看，爸爸媽媽說：“你的語文考的太不理想了，都是出于粗心大意沒好好檢查和讀清楚題，數學和英語還可以。”我說：“哦！以后考試前我一定把題目看清，考完試后一定要檢查幾次，原來考完之后的復查是非常重要的”
經過這一次期中考試，我總結到了，我會考砸是因為我沒有好好復習、好好讀一讀課文、好好的復查。以后無論做什么事情都我都不能出于粗心大意。每逢遇到考試我都要細心認真的檢查。
考試作文 篇3
“慘了，慘了，只考了81分。”
我回家后，我小心翼翼地將試卷放在桌子上，這時媽媽突然轉過身，看見了考卷。我底下頭，霎時紅面赤耳，等著暴風雨暴發。可是過了大約過了15分鐘，媽媽告訴我：“下次考好一點。”我愣住了。
我拿著考卷入了房間，“我下次一定要考好！”
我拿起書仔細的`讀者，我自己聽寫。一遍不行在一遍……
我終于，工夫不怕有心人！在這次考試后，我得了滿分。
我照著這次的方法拿起書仔細的讀者，我自己聽寫。一遍不行在一遍……
我在期中考試中獲得全般第二名，我太高興了！
我，終于明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自枯寒來的道理了！
考試作文 篇4
今天，我們語文第二次考試，上一次我考了97分，今天我考了99分，有一點進步，如果我下次考100分的話，我會很激動和高興，就也會和那些考滿分的小朋友一起享受快樂。我要繼續努力，好好復習，達到我想要的目的'。
考試作文 篇5
前天去陪媳婦考試，有個小妹說我，我的心情留言挺賽，特別那個…… 的確是代表了我某個時刻強烈的心情。我的確是真真正正的性情中人，不在乎別人怎么看，怎么做，我特立獨行，我不是第一，也不是第二，這也已經是數次證明的事實。我非常清楚知道自己明白自己是什么樣的人，能干什么樣的事，對自己的未來打算也算研究的`挺透徹，是個不折不扣的理論家，實乃謊言家。理論如果得不到實踐以及理論不能被實踐證明是正確的，這些就都是謊言。
心情留言的確是好久沒變了，可能是沒時間吧。年后一直忙著考試，實習，也推了不少朋友的聚會，總之被紛繁復雜的事所困擾，有些經歷也一波三折，這個過程也許在人生中也許實屬不易。但我藐視一切中的大部分，有點無厘頭，可笑，搞笑，以至于最后是玩笑。
心情更是跌宕起伏，有高興，有失落，有悲傷，有振奮，同時有惋惜，有快樂，有遺憾，人生五味，嘗了但感覺不是什么？今天高興，明天就忘了，但悲傷與痛苦同在化之不去。
考試就不多說了，明白人都知道，不理想，不如意，差勁，實乃自己是個偽人才，小小的考試，折戟沉沙，本以破釜沉舟，力挽狂瀾，可惜，可惜啊，我相信考試比失戀還痛苦吧，哈哈！
實習讓我明白我是個缺乏組織紀律性的人，這正是我說明最可笑的事。
考試作文 篇6
時光飛逝，轉眼間，我已經從一個牙牙學語的小孩子長成一名上四年級的小學生。在這10年里，有許多值得回憶的事，它們像夏天夜空上的繁星一樣，板起手來數也數不清。然而，在許多的往事中，卻有一件事，時常浮現在我的腦海中，使我永生難忘。
在我讀二年級的一個春光明媚的下午，上課鈴一響，數學老師便捧著一疊試卷走進教室。不一會兒，試卷像催魂符，又像雪花似的飛落在教室的角落。我一摸到冰冷的試卷，便一陣哆嗦，腦子里一片空白，考試前記得爛熟的東西，突然間變得那么遙遠而又陌生。我看著文具盒急得六神無主，但還是無濟于事。忽然，我眼前浮現出爸爸鼓勵我的場面。對，我一定能行！一股自信的力量像清泉直灌頭頂。老師講過的知識又歷歷在目了。我馬上抓過筆，會做的'先做，再回頭攻難題。哈哈，如行云流水般，一氣呵成！
馬馬虎虎做完了考卷，我四目一望，見周圍的同學還在埋頭答題，得意起來，自以為自己做考卷的速度班上第一。大約過了五分鐘左右，我開始覺得無聊，沒事干，不但不去檢查，反倒玩起橡皮來。“時間到，交卷！”老師宣布。我信心十足，高傲自滿地把考卷交給組長，覺得自己肯定會考個100分。
在星期一的上午，早讀課鈴聲剛響起，數學老師便抱著一疊改好的試卷走進教室。要發考卷啦！我挺著腰板，畢恭畢敬坐在座位上，豎起耳朵聽老師點名。“98分，×××……”“97分，×××……”我有點坐不住了，拼命伸長脖子去看講臺上的考卷，心里暗暗想：咋還沒念到我呀？可當耳邊響起“78分，邱思怡”時，我的身子好像被潑了一盆冷水，簡直不敢相信自己的耳朵。我愣在座位上，還是同桌推推我的胳膊才清醒過來。我強忍著眼淚上講臺去領考卷，看著成績處鮮紅地寫著“78”，竟偷偷抽泣起來。唉，都怪我考試時沒認真檢查，囫圇吞棗，不求甚解，不然今天又怎會考得這樣差哪！不用說，那天我回家自然是挨了父母的一頓狠批。
從此，每次考試前我都認真地復習，從沒偷過懶，做考卷時仔細審題，做完考卷認真檢查。一次教訓給我帶來警示，一次考試給我帶來教誨，同時提醒我不能一錯再錯。
考試作文 篇7
我們剛剛考試之后，同學們都興奮的跑出教室。
我們大家都站在宣傳欄前，都伸著脖子看什么，個子小的同學，還不停的在一躥一躥的跳著看，由于好奇，我馬上隨著人流向哪兒跑去。
當我跑過去時，老師在桌子上改著試卷，原來他們一群群都好奇自己考了多少分，所以都來看看自己考了都少分。
我們一直看啊看，有的考了100，大都考了100分，看著那100，100批在別人的試卷上，我很驚慌失措，不知道自己是不是能考100呢。我很著急，心里忐忑不安地想如果我考低了，爸爸媽媽又要罵我了，怎么辦。終于，老師改到我的試卷了，我的眼睛亮亮的.，眨的不眨的看著，改完以后我考了97分，雖然在班里有些不滿，爸爸媽媽告訴我一定加油，爭取那3分，一定能考100的。
考試作文 篇8
“明天就要期末考試了，今天晚上要好好復習，爭取明天人人都能拿高分！”
早上醒來，老師的話還在我的耳邊回蕩。今天期末考試！我打了個激靈，睡意全無，以閃電般的速度穿上衣服，沖下床，最后看了一遍復習資料，吃好早飯，去上學。
一進教室，已經來了不少同學了。有的在嘩嘩地翻著書和資料，仔細地復習；有的在亂跑亂跳，使自己不那么緊張；甚至有人雙手合十，默念“上帝保佑我別考得太差！”
窗外，陽光柔和地打了下來，仍沾著雪的樹枝在碧藍如洗的`天空中印出了一個個圖案。“叮鈴鈴！”鈴聲響了，考試開始。先是語文。大家一聽見老師說：“開始考了。”便以迅雷不及掩耳之勢奮筆疾書。不時歪下腦袋，皺起眉頭，思索著。冷風一陣又一陣地刮進來，但大家仿佛都感覺不到冷熱了。教室里安靜極了，只聽見筆在試卷上寫字時的沙沙聲。“還有三十分鐘。”“還有十五分鐘。”“還有五分鐘了。”“只剩下兩分鐘了。”我飛快地寫著，手已成了一道道影子。終于，在還剩三十秒的時候，我點上了最后一個句號。我松了一口氣。
下一場是數學。我們仔細地理解，認真地計算。寫完了，又拿出稿紙驗算。呀，有一題做錯了！還好我檢查了。我拍了拍胸口，暗自慶幸。
下課鈴又響了。“耶，放假啦！出去玩咯！”大家歡呼雀躍，沖出了校園，一個學期結束了，歡笑聲一直在校園上空回響。
考試作文 篇9
第2天，我緊張的走進考場，靜靜的坐在自己的座位，等待監考老師發卷，大腦里一片空白，接過卷子，我的心咚咚的跳。這時我想我應該冷靜的想想老師曾講過的題。我全神貫注的看了一遍題，把簡單的都做完了，只剩那些不會的題了，我認真的回憶老師是怎么講的，終于盡量的做完了。然后再仔細的`檢查一遍。時間過的真快啊，一轉眼就打玲了，這時我的心才平靜下來，走出考場，我們激烈的對著答案，想知道是成功還是失敗，聽到那些同學的答案和自己做的答案對不上幾個，心里又緊張了起來。一真到成績公布下來，心里才平靜下來。考試，那滋味是苦的？是酸的？還是甜的？
考試作文 篇10
“考考考老師的法寶，分分分學生的命根。”為了這條小命，我可歷經了不少苦難。
三年級臨近期末考試前，進行一場模擬的考試。剛拿到試卷，就被試卷的作業量給驚呆了，正面密密麻麻的填空題、計算題、選擇題，反面一大堆應用題，真是壓力山大呀！“考試時間為60分鐘，現在開始！”老師站在講臺上對我們說。
時間已過一半，我還在做著讓人討厭的計算題，一會是乘法，一會是除法，我頭都大了一圈。“魔鬼之鈴”——下課鈴響了，老師說：“最后10分鐘！”這時我才剛寫完正面，“時間到！”我心里一想：“完了，出事了，等試卷發了就乖乖認罪吧。”果不其然，比我預計的還高幾分——70分，我帶著害怕和僥幸的心理把一份沉重的`試卷帶回家，并將試卷壓在了所有作業的下面，本以為可以瞞天過海，但是天時，地利，人不和！數學老師在班級群里發了這樣一條短信：“今日試卷已發，請家長認真看試卷并簽字！”于是，后面就發生了戲劇化的一幕，我被打得叫出了“驢”叫聲……
說完考砸的，咱們再說點考好的，不過也是一波三折——
“怦！怦！怦！”前兩次試卷都沒考到95分以上，程老師發了一條短信給媽媽，之后媽媽就給我下最后通牒了：“考不到95分以上你回來就得挨打了！”俗話說：“事不過三！”而我想：過三應該就很慘了吧！嘻嘻！99分，回家好交待了！我跟我同桌對了一下我錯的答案，發現我們倆答案不一樣，我跑去問了問程老師：“我改錯了！”真是天助我也，考100媽媽不是更高興了！老師讓我們安靜一下說：“看看‘靜影沉璧’的‘璧’有沒有寫錯？”我自信滿滿地說：“沒有！”這不下來檢查了嗎，我看程老師干脆改名叫“找茬大王”算了，挑三揀四，結果真還給她找到了毛病。她說：“你的點點遠了。”為此扣了0。5分，還抄了20遍，最終考了99·5分。媽媽回家不僅沒表揚，還批評了我，從此我對“璧”這個字記仇了！
你瞧瞧：是不是每次考試都是一次歷練？我們就是在這些歷練中，練出了強大的心理！
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