考試作文

考試作文(常用8篇)

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的考試作文8篇，希望對大家有所幫助。

考試作文 篇1

　　今天，譚老師說：“今天要考試。”說完，譚老師就把考試的卷子發下來了。我認認真真的做著，做了很久，終于做完了，我又檢查了一遍，就交上去了。

　　過了一天，卷子發下來了，我考了98分，我欣喜若狂，仿佛腳下踩著一朵幸福的云，那天我想吃了蜜糖一樣。臉上總是帶著笑容，吃飯在笑、喝水在笑、看書在笑……

　　放學了，我像離弦的箭一樣飛奔到家，把試卷給爸爸媽媽看了，他們卻若無其事說：“這次考得好，希望下次在努力，考到一百分。”

　　過了幾天，老師說：“星期一要考試，希望星期六和星期天在家好好復習一下。”我卻把老師的話當成耳邊風，一天就到處去玩，星期一考試了，我玩得一糊涂，連長方形的.公式都忘了，試卷發下來的時候，發現計算題都錯了八道，我無精打采的把試卷收了起來。眼淚都快流出來了。真想削尖腦袋找個地縫鉆進去。那一天我回家后，把試卷拿給爸爸，爸爸一看只考了89分，壓住火氣，語重心長的對我說：“看嘛！這就是你驕傲的教訓，記住爸爸的話：虛心使人進步，驕傲是人落后。”聽了爸爸的教誨，我非常羞愧。

　　是呀！爸爸說得對，虛心萬事能成，自滿十事九空。我要永遠記住這個教訓，深刻的教訓。

考試作文 篇2

　　（一）序幕

　　早上，我吃過早飯，急急忙忙的跑向學校，準備迎接今天的半期考試，走在走廊上，看到各個班的同學都在緊張地復習著，我更加快了步伐向四．六班跑去。

　　班上已經來了許多同學了，有的同學正在認真地讀著書，大概還沒有準備好吧；有的同學正在七嘴八舌地談論著今天的考試，瞧他們那興奮勁兒，大概早已準備得很充分了吧；還有個別的同學拿著筆不停地在胸前畫十字叉，好象在為自己禱告．我也不知道該復習什么，把書包放在座位上，書也沒有拿出來，就和同學談論起來，真希望這一刻早點到來．

　　（二）激戰

　　這次是全年級統一組織的半期考試，各班學生混合編考室。 下課鈴聲響了，被安排到其他班去考試的同學，提著書包，紛紛涌出教室，沖向各自的戰場．

　　我就在本班考試，只見陸陸續續來了許多陌生的面孔，他們迅速地找好了座位，不一會兒，監考老師走進了教室，戴著一副金絲眼鏡，嚴肅地掃視了一下教室四周．很快，監考老師就開始發卷了，我雙眼緊盯著監考教師手里的卷子，心里就像踹著一只小兔子，蹦蹦地跳個不停．

　　開始答卷了， 教室里安靜極了，只聽見同學們答題時沙沙沙的寫字聲，我小心翼翼的答著題，生怕做漏一道題．

　　我終于答完了所有題，抬起頭望了望四周，只見有的`同學臉兒都紅了，可能是太緊張了吧，有個同學正在扯前面同學的衣服，好象正在求救，還有的好象剛做完題，正在認真地檢查，可笑的是，我身邊的一個同學正急著翻書找答案呢，真是應了那句"平時不著急，臨時抱佛腳。”我搖了搖頭，繼續檢查我的答卷。

　　（三）尾聲

　　考完試，同學們紛紛回到教室，教室里立刻沸騰起來，同學們都在激烈的對著答案，瞧，肖佳明著急地拉住張子伊問：＂‘堅定’的反義詞是什么呀？＂當張子伊告訴他是"堅決”的時候，他就像彈簧一樣跳起來大叫道：＂耶！＂我的好朋友萬雅琴也拉著我問：＂判斷題的第二道你是打的＇Ｖ＇還是＇Ｘ＇呀＂當我告訴他是＇Ｘ＇后，她像泄了氣的皮球一樣長長地嘆了一口氣……

　　我發現自己沒有什么大的失誤，所以，臉上一直掩飾不住內心的喜悅，得意洋洋地在教室里竄來竄去。

考試作文 篇3

　　第一 我每天放學回家以后，認真的閱讀學過的課文，讓背會的我一定背會，不能馬虎。

　　第二 把不會寫的生字和我每次考試愛出錯的.字，多寫幾遍，讓它和我永遠是好朋友，爭取不再寫錯它們。

　　第三 我要把學的古詩全部會背會寫，不出錯。第四 把每一篇課文的好詞好句會背，把所有的語文園地多復習幾遍。

　　數學復習計劃：

　　第一 多背多寫乘法口訣，多練習加減乘除運算，特別是乘加，我要多練習。

　　第二 我要一個單元一個單元的復習，把練習冊上出錯的題多練習幾遍。

　　第三 我要把我不會的題多練習練習。

　　英語復習計劃： 我要把學的英語對話都背會，不會的跟著復讀機多練習幾遍，爭取全部會背。

　　這就是我的期末復習計劃，我一定按照我的計劃進行復習，爭取期末考一個好成績!

　　您的作品，請發郵件通知我們，收到您的反饋后，我們會盡快對相關稿件作出處理。

　　鑒于部分作文沒作者落款，或出處已無從考究，因此沒標明作文來源，希望著作人能夠諒解。感謝各位的包容與支持！

考試作文 篇4

　　一周前，老師宣布即將考試，而且還是半期考試。

　　我特別的緊張，因為我認為我還沒復習好，會考不好，心里象是懸個石頭，落不下來。幾天過去了，這是考試的第一天，我懷著緊張的心情，背著書包來到教室，大家都在認真的復習自己拿不準的，我也很快加入了復習的行列。

　　“叮鈴……”上課鈴響了，一位老師嚴肅地拿著走進教室，根據廣播的提示，我們寫好姓名就開始做，之前我看卷子時覺得并不難，但做上去，像是變了個樣，每道題都是那么的難，那么的復雜。整個教室里都充滿了筆尖在紙上翕動發出的“沙沙”聲，我做著做著，被一道填成語的題給難住了，我絞盡腦汁也沒想起這個成語，一會抓頭皮，一會兒敲腦袋，想了半天還是沒想出來，我一看手表，浪費了這么多時間，我該怎么辦呢，在這火燒眉頭的時候，我還是選擇將后面的做完。又過了幾十分鐘，剩下的題和作文都寫好了，于是我又回到了這道題的思考當中，這時我恨不得有一本成語詞典來幫我排憂解難。“五六年級考試時間到”廣播里傳出了刺耳的聲音，我帶著憂愁，慢慢離開了教室。我想，要是這次沒考出好成績，回家爸媽一定要罵我，算了吧，不再多想，還是好好的迎接明天的.數字，這可是我最喜歡的一門科，我一定要細心，我暗暗的下決心。

　　這次考試給我留下了深刻的印象。要是我平時多看點書，多學點詞語，成語，古詩，多積累，考試的時候就不會這么難了。

考試作文 篇5

　　“耶！萬歲！”五（1）班發出了各種震耳欲聾的叫喊聲。這是為什么呢？原來，我們五（1）班要進行第一場電腦考試，怪不得會這么激動呢！

　　我們懷著興奮的心情，一步步來到了電腦室。電腦室很寬敞，有二三十臺電腦。我們一窩蜂地在電腦室里找好位子，不一會兒，電腦室里就滿滿當當，吵吵鬧鬧的`了。打開電腦，聽完老師的提示后，我們便開始做了起來。考試內容是畫圖，題目是“海底世界”。

　　由于一開始不懂操作，所以我簡直對這些畫圖程序一竅不通：“刷子”是干什么用的？“顏色填充”有什么用？……我問了問旁邊的同學，結果都是丈二和尚——摸不著頭腦。哎！只好自己摸索了。經過一番摸索后，我終于得到了一點門道。于是我開始畫了起來。

　　我先用“顏色填充”把背景填充成藍色，再用刷子描繪出小魚的大致形狀；之后用“圓形”畫出眼睛，泡泡。用“鉛筆”畫出花紋，嘴巴。嘿嘿，小魚沖著我笑呢！再給小魚涂上顏色。我又畫了幾棵水草，復制了幾條小魚。最后，我把畫保存起來。哈哈，大功告成！

　　我制作的大海里，有幾條小魚在一起玩耍，它們一會兒躲在水草中，一會兒游到石頭后面，咕嚕咕嚕的吐著泡泡，開心極了！

　　“叮咚叮咚……”下課鈴敲響了，我關閉電腦后，便依依不舍地離開了電腦室。可是來到這里的激動和制作成功的喜悅并沒有消失，我心想：這樣的電腦考試，真好！”

考試作文 篇6

　　幸福是什么呢？這個問題的答案有很多。幫助別人是幸福的，獲得幫助是幸福的，擁有好朋友是幸福的。然而我覺得，勞動是幸福的。

　　有一次，晚上的作業很少。我早早地寫完了，休息了一會兒，我拿起一本書，想要看。這時，我發現家里非常臟，而媽媽正在掃地。我沖過去，拿起掃帚，對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，歇一會兒吧，讓我來吧！”我接替媽媽掃起了地。不知掃了多久，才掃完了地。我累得腰酸背痛，可是我覺得心里很幸福。

　　還有一次，我是值日生。我早早地來到了學校。剛把書包放下，連口氣都沒來得及喘就拿起了掃帚，去我們班的`值日區掃地了。我掃完地，又拿起拖把下樓去洗。我們班在五樓，而專門洗拖把的地方在一樓。下樓洗完拖把上來開始拖地，拖完了地又去擦墻……我從2點10分開始，一直忙活到快2點30才結束。雖然我很累，但看到干凈的值日區，我感到很幸福。我覺得勞動是幸福的。幸福，永遠要靠自己的努力和勞動來獲得。

考試作文 篇7

　　其中考試早已結束了，老師們也把試卷發了下來。

　　首先，我對我的成績還是挺滿意的：語文88.4分，數學96分，英語呢就是100分。三科都上了我的目標。英語當然不用說，我最后悔沒仔細檢查的就是數學和語文了。

　　數學因為我檢查時太草率而錯了兩道非常簡單的題：一題的題目是“停車場里有轎車和貨車共25輛，轎車的輛數是貨車的1.5倍。停車場里有轎車多少輛？”然后給出了三個答案讓我們打鉤，一個是“10”，一個是“15”，還有一個是“20”。而我因為不仔細看題目，算出貨車的輛數后就直接在“10”的后面打了個“√”！還有一題哪個李四應該是大約跑了4.5分鐘的，而我用尺子量了發現是方格的一半后竟然還是填了個5分鐘進去！唉，真是后悔莫及啊！

　　語文我的.自尊心才得到點安慰，因為語文有些題是真的不會、沒有見過的，不是粗心大意錯的。但是我還是錯了幾題最容易的，比如“讀拼音，寫生字”這一題我就錯了三個生字。那個詞語原來是“清瘦”的，我給拼成了“傾訴”兩字。還有一題畫線的我居然忘寫了！扣了整整兩分啊！我這粗心也真是絕了……不過還是作文最令我驚訝，我之前從來沒有寫過的作文竟然只扣了一分！果然我最喜歡作文和英語了。

　　我對期中考試的總結就到這里。對此，我總結出了一個結果：粗心大意不可有，細心檢查不可無！

考試作文 篇8

　　一上課 ，趙老師就在黑板上寫下兩個字：考試 ，趙老師就告訴我們：“考試時間只有五分鐘。”我心想 ：題量一定很少 ！我旁邊的同學嘆了口氣。

　　考試開始了！我們把卷子傳下去，我隨手把卷子一翻，看見是兩面的`題，我立刻開始奮筆疾書。我忐忑不安，生怕自己寫不完。同學們也手忙腳亂地開始答題。教室里鴉雀無聲，只聽見筆聲 “沙沙”的聲音 ，和老師走動的腳步聲，教室里空氣都快凝固了 。只見我旁邊的同學抓耳撓腮，從沒見她這么認真過。不知不覺，五分鐘過去了，可是我才寫在第六題 。我覺得我沒希望了，就停下了筆，往上傳的時候，我看見后面的郭同學只寫了第一題 ，我很疑惑 ，但也沒有管那么多。

　　老師看了看卷子，說：“只有郭同學考了一百！”有個同學問：“它背面也寫完了？”還有位同學爭著說：“只用寫第一題？”老師把卷子發下之后，我們家二和尚摸不著頭腦 ，只見二十題后寫著“如果你已經讀完所有題目，請你只做第一題。” 同學們看了之后，直拍大腿叫后悔 ，大家都唉聲嘆氣的。我也明白郭同學為什么只寫第一題了。

　　考完這場試后，我明白了，智者千慮 ，必有一失 。愚者千慮，必有一得 。我以后做事一定不能蠻干 ，要三思而后行 。

【考試作文】相關文章：

考試中的考試作文12-09

關于考試的作文：考試風波11-19

考試的作文10-28

考試 -作文08-03

考試的作文08-05

考試的作文06-26

作文：考試05-06

（經典）考試的作文09-10

（精選）考試的作文09-17

考試的作文[經典]10-25