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我也是個取水人中考作文（精選8篇）
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我也是個取水人中考作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我也是個取水人中考作文 1
我愛閱讀，閱讀為我打開了認識世界的大門。我就像一個不知疲倦的取水人，如饑似渴地從書籍海洋中汲取無盡的智慧。
當我翻開《老人與海》，那文字構建的畫面仿佛將我帶入了那狂風巨浪的大海之上。每一次他揮舞魚叉的動作，每一聲他的吶喊，都深深震撼著我。我仿佛能感受到那咸澀的海水濺到臉上的感覺，心中涌起對他那不屈精神的`欽佩和折服。尤其是讀到那句“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”，我感覺自己的血液在沸騰。這本書教會我無論遇到怎樣令人絕望的困境，都要有那份絕不低頭、絕不放棄的勇氣。
走進《紅樓夢》，就像步入了一座美輪美奐的大觀園。那雕梁畫棟、曲徑通幽的景致仿佛就在眼前。我看到了賈寶玉的純真多情，林黛玉的敏感細膩，王熙鳳的精明能干……他們每一個人都是那么的鮮活可愛。置身書中，我仿佛能聞到大觀園中花香四溢，能聽到姑娘們的歡聲笑語。我透過她們的故事，感受到了命運的無常，看到了繁華背后的寂寞，對人生的悲歡離合有了更深刻的理解。
《三體》將我帶入了一個無比宏大而又充滿想象力的科幻世界。那些令人驚嘆的科學設定和波瀾壯闊的宇宙圖景讓我目瞪口呆。我仿佛置身于浩瀚宇宙之中，我看到黑暗森林法則下宇宙文明之間的殘酷競爭，每一個文明都在為生存而戰；我看到從三維世界到二維世界的跌落，那種空間崩塌的恐怖與震撼令人窒息。我沉浸在作者的想象中，感受到了人類的渺小與偉大，也激發了我對宇宙的無限好奇和探索欲望。
我就像一個在書籍的海洋中自由穿梭的取水人，從每一本著作中貪婪地汲取著人生的智慧。通過它們，我清晰地看到了無數種人生的可能，真切地領略到了世界的豐富多彩。我這個取水人，必定會繼續在閱讀的海洋里縱情暢游，不知疲倦地去汲取更多的智慧之水。
我也是個取水人中考作文 2
在文學的廣袤天地中，詩宛如一泓清泉，清澈而深邃。每個人都有自己的取水方式，我也是個取水人，用自己的方式汲取著詩的甘洌。
詩，曾是我心中難以捉摸的謎題，那含蓄的語句、深邃的意境，讓我在其面前徘徊迷茫，不知從何入手。曾經，我不懂詩，覺得那不過是一些排列整齊的文字，讀起來拗口，理解起來費力。
然而，一次偶然的機會，改變了我對詩的看法。那是一個寧靜的午后，陽光透過窗戶灑在書桌上，我隨手翻開一本詩集，目光停留在王維的《山居秋暝》上。“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。”起初，我只是機械地讀著，可當我靜下心來，仔細品味每一個字，眼前竟漸漸浮現出一幅清新脫俗的'畫面：空曠的山谷在新雨過后，愈發顯得清幽寧靜，傍晚的天氣帶著絲絲涼意，明月灑在松林間，清澈的泉水在山石上潺潺流淌。那一刻，我仿佛置身其中，感受到了詩人所描繪的那份寧靜與美好。
從那以后，我開始嘗試著去讀懂更多的詩。我讀李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，感受到他那豪邁不羈的壯志豪情；讀杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，體會到他心系蒼生的憂國憂民；讀蘇軾的“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”，領略到他豁達超脫的人生態度。
漸漸地，我發現詩中蘊含著無盡的美。它可以用簡潔的語言描繪出世間萬物的千姿百態，可以用細膩的情感觸動人心最柔軟的角落，可以用深刻的思考啟迪我們的智慧。詩就像一座寶藏，等待著我去挖掘，去探索。
如今，我不再是那個對詩一無所知的懵懂少年，我學會了在詩的世界里遨游，去感受詩人的喜怒哀樂，去品味生活的酸甜苦辣。我也是個取水人，從詩的海洋中汲取著智慧和力量，滋養著自己的心靈。
我深知，這取水之路還很長，但我會堅定地走下？
我也是個取水人中考作文 3
我也是個取水人，一個識到取水之路也許艱辛坎坷，但依然樂于勇敢前行的取水人。
時光飛逝，日月如梭。轉眼我已經站在了小學畢業的十字路口，迎來了人生學習生涯的第一個里程碑。回首往事，我曾因失敗而沮喪過，記得五年級上的期末考試，我由于生病考得不盡人意。當時我很難過，想到媽媽曾說過，人生不可能一帆風順，就像心電圖一樣會有波折。當我們遇到了失敗，用不著立即判斷自己不行而一蹶不振，為一次失敗痛哭流涕。而且要用積極，樂觀，豁達的心理來面對挫折。“人生到處知何似，應似飛鴻踏雪泥”是蘇軾在迷茫失意時所寫的。告訴我們凡是樂觀豁達的人都有與苦難和解的心境，領悟到人生的遭遇既為偶然，要保持向上的心態才能鑄造成功。
回想起畢業考前的那一段時間，數學黃老師為了能讓我們取得好的成績，每天給我們刷考卷，那段時間我都很努力，認真復習，仔細對待每一次小練習。知道自己數學不好，每晚我都認真復習數學公式定理，對于錯誤的題目，我不厭其煩一遍又一遍地做……碰到不懂的問題，及時問老師，盡自己最大的努力去學習，一次次地奮筆疾書，一次次的滿頭大汗，一次次地刷題，結果出來后，我得到了一個滿意的成績。在那段時間里，我感受到了任何成功都需要拼搏，在學習的道路上以持拼搏之姿，堅定初心，不懼萬難，亦可乘風破浪，迎璀璨未來！
小學五年的學習不正像取水嗎？取水期間，我收獲了許多，也培養了我的品格，諸如拼搏，樂觀，積極，豁達，逆風前行…讓我明白要想達到自己既定的'目標，就必須拼搏，遇到困難，也不能退縮，迎難而上，這樣才能離自己的夢想越來越近，便在取水的路上前進了一步。
在成才，成人的道路上，我是千千萬萬的取水人中的一員。取水之路上，我并不孤單，因為有信念在支撐著我，讓我勇敢前行！
我也是個取水人中考作文 4
在生活的長河中，我們都是取水人，各自在歲月的岸邊，汲取著生命的甘泉。我也是一個取水人，在這條河流中，我取著屬于我自己的那份水，澆灌著生命的花園。
我是個取水人，我取的不僅是生活的滋養，更是精神的洗禮。
我取的是書中的智慧之水，那是一本本書籍匯聚成的知識海洋，讓我在探索中不斷成長。每當夜幕降臨，我都會坐在窗前，手捧一本書，沉浸在那無邊無際的知識海洋，感受著智慧之水在心田流淌，滋養著我的思想。
我也是個取水人，我取的是情感的甘泉。在人生的旅途中，我遇到過許多的人和事，他們像一條條支流，匯入我生命的河流。他們的笑容，淚水，鼓勵，批評，都成為我生命中最寶貴的財富。這些情感之水，讓我更加懂得珍惜，更加懂得感恩，也讓我在人生的道路上更加的堅定。
我還是個取水人，我取的是經歷的磨礪之水。人生就像一條崎嶇的山路，充滿了坎坷和挫折。但正是這些經歷，讓我變得更加的.堅強，更加的勇敢。每一次跌倒，我都會爬起來，繼續前進。每一次失敗我都會總結經驗，再次的嘗試。這些經歷之水，讓我在磨礪中成長，讓我在挑戰中超越。
作為取水人，我明白，每一滴水都是生命的饋贈，都是歲月的恩賜，我不會浪費任何一滴水，我會珍惜每一次取水過程，用心去體驗，用心去感悟。我知道，只有不斷地取水，我的生命之樹才能枝繁葉茂，我的精神之花才能綻放光彩。
我也是個取水人，在生活的河流中，我取著屬于我的水，澆灌著我的花園。我期待著，在未來的日子里，我能繼續取水，繼續前行，讓生命的河流更加寬廣，更加深邃。
我也是個取水人中考作文 5
夏雨綿綿，窗外雨聲滴滴答答。我站在窗邊向街邊望去，青翠的樹木隨風微微晃動，樹葉落滿雨珠。此刻，正是樹木植物取水的時刻。
樹木從大自然的雨水中取水，獲取營養。我也需要營養，那么，我從何處取水呢？
身體所需要的營養，來源于一日三餐。我吃下的食物，在體內被分解被吸收，為我提供能量。精神所需要的營養，則會來源于各個方面。我可以從一則新聞中取水，了解時事，開闊眼界；我也可以從一篇美文或是一本好書中取水，其中的優美詞句可以修養性情，作者的獨特經歷與感受可以豐富自己的閱歷……在這眾多取水之道中，我選擇了“品美文、讀好書”。
品美文，從美文中取水。可以利用少許休息時間，隨手翻閱一篇文章，可以是細讀、精讀，也可以是跳讀、略讀。了解作者的`經歷，體會作者的情感，可以取得少許的水，這水中同樣含有知識的營養。
我偶爾會從忙碌中抽身，擁有片刻的空閑。我會習慣性地翻開一本散文集，淺讀其中的一篇文章。印象最深的是我讀了畢淑敏的散文《我很重要》。我只翻過一頁，花了兩三分鐘的時間讀完，腦海里卻充斥著“我很重要”。人們面對一件事經常會先考慮他人，卻忘了關心自己。現在我也需要告訴自己：我也很重要。我不能不在乎他人的感受，也不能不關注自己，關注自己其實是認識自己，了解自我。在這個世界上，認識別人容易，認識自己難。這短短幾分鐘的閱讀，我的心靈仍然受到了震撼。這一次從美文中取水，對我這個取水人來說，有意義，更有價值。
讀好書，從好書中取水，需要靜心，心外無物，需要擠時間。讀好書應該完整地讀一本書，或是分層次閱讀。每讀一本書，每取一本書里的水，應從了解作者開始，從書的時代背景入手，做到“飲水思源”“吃水不忘挖井人”。在讀書時，還要對書進行選擇，就如同取水要取優質水一般。進而，還需要過濾，凈化，升華。
我也是個取水人。我從每一篇美文中取水，從每一本好書中取水。我所取到的水，清涼甘甜，沁人心脾，陶冶情操。
我也是個取水人中考作文 6
“濮陽乘上了‘復興號’”，我的又一篇作文被老師當作范文在臺上宣讀了。老師說，“假如世界是一灘水，你又從這里搲了一瓢水”同學們也送來一陣掌聲。
或許我的寫作還有很大的欠缺，語言還不夠生動優美，感悟不夠深刻，但我也愿從文壇中搲一瓢水，用心寫作，多多發表作品。
剛上小學時，看到父親每天埋身書海，手不釋卷。父親喜歡讀書，還經常寫作，不時地在刊物上發表篇文章。他的文章上有很多圖像，象解幾何題。
從此，我的心中便埋下了一顆文學寫作的種子，也想像那些大作家一樣，讓廣大讀者都能閱讀到我的作品。然而在平常學習中，我卻發現，別說寫小說了，寫篇老師布置的作文都很費勁，我總是對著題目，凝視半天，筆墨干涸，無從下手。老師就教導我們平時多讀書，認真做好讀書筆記。才能做到胸有成竹，下筆如有神。
于是，周末的空閑時間，我都跟著父親去圖書館，在浩瀚的`書海里遨游，中外名著都是我喜歡讀的書。讀書多了便嘗試寫作，參加一些征文比賽。
2022年，老師通知我踴躍報名參加濮陽市委宣傳部和濮陽日報社舉辦的歌頌家鄉的征文比賽。我晚上寫完作業，坐在書桌前，腦海里翻騰著濮陽——我美麗的家鄉的各種變化，從小到大，經濟由弱變強。一路豪情，一路奮斗。送走了羊腸小道，迎來的小“米”字型高鐵；送走了黃沙崗，迎來了衛生城、文明城。送走了貧困縣云集地，迎來科技創新示范市，迎來了勝利，迎來了霞光。多少個春秋，有多少雷鳴電閃，有多少風雨蹉跎，有多少潤心的春雨，有多少秋實的豐碩。洋洋灑灑幾百字的文章一揮而就！
“弱水三千，只取一瓢飲”我也可以是那取水之人，拼搏在文學之路。
這次征文比賽我獲獎了，我非常高興。付出就能搲到一瓢“世界之靈水”。以后，我要在文學之路、浩瀚書海中繼續做一個取水人。
我也是個取水人中考作文 7
許多捷徑就在腳邊，我卻愿意走那未被開發的山路。
——題記
中考，一個令人心生畏懼的名詞，百日誓師過后，身旁的同學都打滿了血般埋頭苦干，仿佛有與“敵人”決一死戰的狠勁，各兩個學科的一大堆巷弛也接踵而至，任憑我們用兵靜靜躺在桌面上劃它們脆弱的身驅，然而，我并沒有被這聲勢之勝打亂陣腳，依舊按照自己學習規律，有條不的進行對知識點的總信，但雜聲不斷在我耳邊盤旋，“你這方法想要進步太慢了，刷題才行白“剩的時間不多，知識點看看就行了，別費功夫。”“多寫題，別……”各種勸阻使我對自己的法產生了莫大的懷疑，一度身陷焦慮之中在
繁忙之余，我乘車來到鄉下，想要逃離壓身上的大山，在自然中尋點自由氣息，背著包，漫步在村落小道間，細聽水流悅耳的聲音、“讓一下，小姑娘！”意識到是在叫我后，趕忙的路邊靠去，回頭一看是一位老婆婆挑著擔子顫顫微微的走著，定睛看，那擔了里面裝有瀟滿兩大瓢水，老婆婆小心翼翼的把擔子放下，拿丟巾擦一把額上的汗珠，氣喘吁吁的坐在路沿上，我好奇的詢問道：“老婆婆，我看其它人都抄近道回去，你咋還那么遠呢？”她看了看我，笑著說：“這路雖然遠點，但地平，水酒不了多少。而那些抄道的，路上坑坑洼洼，既不好走，水邊不好留，百費功夫。”說罷，老婆婆便站起身，重新挑起擔子、臉上略帶興奮的同我感嘆道：“我孫女兒之前教我一句，地了求嘛是圓的，就是告訴我們不要執著于方向！”聽完這句話；我的瞳孔瞬間放大，想起學習生活中的種種像年路口，我又重新堅定我的學習方法雖不是最好，但“定能”老婆婆樣取得甘甜生的'泉水。
重新投入到緊張的學習中，直動屏蔽了質疑我的雜音，心中那團烏云隨之消散得無影無迷。密密麻麻的錯題本，翻爛的知識點速記，以及那連續攀升的成績都無不同所有人展現了屬于我的方法是正確的，我取水的方式不輸任何一人！
地球是國的，就是告訴我們不要執著于方向，沒錯，我是一個取水下，我用不一樣的方式取到了更生甜的水。
我也是個取水人中考作文 8
在人生的長河中，每個人都是一位取水人，行走在各自的旅途上，尋找著滋養心靈的那汪清泉。我，也不例外，同樣是一位在生活的荒漠與綠洲間徘徊，不懈探索生命之源的取水人。
小時候，我的取水之旅始于家庭的溫馨港灣。父母的愛如同甘甜的山泉，無聲卻滋養著我幼小的心田。每當我跌倒哭泣時，是母親溫柔的話語和鼓勵的眼神，讓我學會了堅強；每當我迷茫困惑時，是父親堅實的肩膀和理性的分析，指引我找到了方向。這份愛，是我人生旅途中最初也是最重要的水源，它教會了我如何去愛，如何去給予。
隨著年歲的增長，我踏入了校園這片更廣闊的天地。在這里，知識成了我新的取水目標。每一本書，每一堂課，都像是一口深井，藏著無盡的智慧與真理。我像一塊干渴的海綿，貪婪地吸收著每一滴知識的甘露。老師們耐心的講解，同學們熱烈的討論，都如同春雨般滋潤著我求知若渴的心。知識的泉水，不僅拓寬了我的視野，更塑造了我獨立思考的.能力，讓我懂得了探索與創新的價值。
然而，人生的道路從不是一帆風順的。步入社會后，我遭遇了挫折與挑戰，仿佛置身于一片荒蕪的沙漠之中，四處尋找著生命的綠洲。這時，友情與堅持成為了我的救命稻草。朋友之間的相互扶持，如同沙漠中的一片綠洲，給予我慰藉與力量；而內心的那份不屈不撓，則像是一股無形的力量，驅使我繼續前行，即使前路再艱難，也要找到屬于自己的那片水源。
在取水的過程中，我也漸漸明白，真正的取水，不僅僅是獲取，更是給予。我開始嘗試用自己的所學所能回饋社會，無論是參與公益活動，還是幫助身邊需要幫助的人，每一次的付出都讓我感受到前所未有的滿足與快樂。原來，給予也是一種取水，它滋養的是自己的靈魂，讓自己的內心變得更加豐盈與美好。
如今，我站在人生的又一個十字路口，回望過去，那些取水的經歷如同一串串珍珠，串聯起我成長的足跡。我知道，未來的路還很長，取水之旅仍將繼續。但我不再害怕，因為我已經學會了如何在生活的每一個角落尋找水源，如何在逆境中堅持，在順境中感恩。
我，也是個取水人，一個在愛與被愛、學習與分享、挑戰與成長中不斷前行的取水人。我相信，只要心中有愛，眼中有光，腳下的路無論多遠，都能找到那片滋養心靈的清泉。
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