考試的作文

時間:2025-01-06 08:10:55 考試作文 我要投稿

考試的作文【推薦】

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的考試的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

考試的作文【推薦】

考試的作文 篇1

  一年一度的高考又結束了,本人參與高考工作看著孩子們緊張應考的點點滴滴,感慨萬千。于是隨筆寫下零零散散的文字,可能有些王媽賣瓜之嫌,但本無意于自我標榜,只想對自己考試生涯作一個簡要回顧,而或多或少從中也可見我們教育和教學工作的一些端倪吧!

  —— 題記

  三十八年前,我經歷了人生的第一次考試。那是入學前的第一次考試,一間簡陋的辦公室里,女校長親自招考新入學的一年級孩子,一桿鉛筆,一本識字書,很多掛滿小屋的彩色氣球……直至現在年輕校長親切的笑容,父親和藹的面容都深深地印在我的腦海里,那間雖簡陋但充滿神秘色彩的屋子,儼然成為我童年對考試美好的記憶。

  小學三年級的時候,記得是上完混合四則運算后的一次考試,一向成績在班上名列前茅的我,突然對那些加減乘除混在一起的應用題有點茫然失措,班主任把考試剛及格的分數告訴父親,可急壞了望女成鳳的父親。第二天天剛剛亮,父親就把我從熱被窩里揪出來,指著院子里的各種莊稼,實地給我講解,不知道是父親的方法得當,還是我迷迷糊糊的腦瓜被父親喚醒了,從此我一直以每次考試第一的身份到從子弟學校畢業。父親雖然不是搞教育的,但解放初期就是西南師范大學高材生的父親卻是我這一生最重要的老師,在我后來二十多年的執教生涯中,一些先進的教學理念,得當的教學方法并不是從書本中學到的,而是來源于父親的言傳身教。

  上初一的秋天,我因為出麻疹被迫在家休學,前兩個月被關在不能見光、不可看書的屋子里好恐懼,好寂寞,只好借著窗簾微弱的光線每天偷看父親繁體字版的《水滸傳》,借哥哥姐姐放學回家的短暫時間教我念念英語,來打發漫長的無聊的時光。臨近放假的最后一個月,數學老師開始來家給我補課,我開始自學語文和其他學科,可能是好久沒有這樣學習,當時的我真有點如饑似渴,更沒有想到的是在班主任的鼓勵下參加了期末考試,居然又獲得了全年級第一的好成績。從那次以后我便正式在三線廠礦出了名,好長一段時間成了家長教育子女的榜樣。這段經歷讓我明白了讓孩子自主學習是何等重要啊!

  初三那年夏天,到五里地外的小鎮上參加中考,不會騎車,也沒有父母接送,坐在班里個頭比我大的女同學自行車的前把上去參加考試,每天頂著驕陽往返四趟,迷迷糊糊不知道考的是啥,哪里像現在的孩子前呼后擁的。后來居然又以三線廠子弟第一的成績被沁縣師范錄取了,面試那天憑借從小不錯的普通話底子讀了一段報紙,獲得了師范面試校長的好評,當場錄取。后來入學那天報到,因為年齡不足十五歲周歲,還差點被打回去。現在想想終明白,成功總是給平時有準備的人,人生無需刻意,只要努力做最好的自己。

  考入師范后的三年,考試成績決定著獎學金的發放,我依然認認真真,循規蹈矩地學習文化科,同時還先后參加了合唱隊,田徑隊,排球隊,籃球隊,過多的課外訓練占用了大量的學習時間,時間長了就順理成章的滿足于這樣的生活。臨近畢業的那年冬天,沒想到被選上到沁縣一中補習準備參加高考,緊張的學習打亂了我的生活,身體嚴重亮起了紅燈,后來我不得不放棄了高考推薦機會,雖然想起來有些遺憾,但我并不后悔,因為自己盡力了,并且當年和我們一同競選的幾位同學實力真的是太強了,現在都有一位同學做了博士生導師了。學海無涯,強手如云,不管身處何地,一定要懂得取舍,學會放棄,尋找適合自己發展的方向是非常重要的!,

  師范畢業那年,我們是通過考試分配的。那年省里統一下文要求師范生一律不準拔高使用,我以83分的語文成績(最高85分)被破格錄用到中學,沒想到的是剛剛18歲的我竟然被校長大膽錄用做了初三畢業班的語文老師,剛做老師就面對的是很多和自己同齡的學生,心里還是蠻緊張的。但是“初生牛犢不怕虎”,我大膽使用“提示——討論”法激活了課堂,我和學生課上課下打成一片,第一屆畢業生就給我的職業生涯開了個好頭,獲得了“全縣第一”的好成績,為此喜獲200元的名次獎(那時每月工資僅56.5元)。以后就一發不可收拾,三連冠,五連冠……這些考試經歷是我職業生涯中引以為榮的記憶。同時也深深體會到:課堂教學把學習的主動權交給學生是提高教學質量的關鍵,教育工作中引進激勵機制也是非常必要的!

  最得意的考試是在1998年。記得那是我調回沁縣之后的第三年,據說是全市組織教師業務考試,經過一暑假的學習,九月份在一中舉行了嚴格的考試,那次是我最爽的最可體現自我的一次測試,我以98分的語文成績為自己的職業正規考試劃了一個圓滿的句號。雖然執教以后幾乎年年考,什么自考啦,什么繼續教育考啦,普法考……走馬觀花似的,蜻蜓點水似的,都沒有在記憶中留下太多的回憶,唯有這次考試是我個人這些年來教學積淀的最好證明。但說實話現在可真的不行了,心浮躁了,感覺靜下心來給自己充電的時間越來越少了,實在有些慚愧,“好漢不應提當年勇”啊!

  最遺憾的.考試是在1989年。那年我通過校友的提醒破格參加了成人高考,3月31日報名到5月6日考試,短短一個多月的復習,傾注了我很多的精力,白天給畢業班上課,晚上熬夜復習,那段時間是我過得最充實的日子,“功夫不負有心人”成績揭曉,我以339分的成績屈居全縣文科第二(第一340分),這倒也罷,沒想到的是超出全國文科錄取近90分的我竟然沒有被錄取(錄取線250分),直到現在我都不知道什么原因。因為我的預錄通知書已經下發,只是沒有把個人的政治思想表現按時交到省招辦,我一直對這次經歷耿耿于懷的原因是,后悔吧,不是自己的錯,不后悔吧,畢竟與夢想擦肩而過。后來想想生活就是在這樣的歷練中考驗著我們,也就釋然了。

  后來的這幾年,考試對我意味著更多的是檢驗。年年學生中考檢驗的是我的教學效果,兒子的每次考試檢驗的是我的教育效果,雙語孩子們的考試檢驗的是我的辦學理念,……這么些年來,我和孩子們就一直在應試教育中掙扎,當學生,我曾是應試教育的試驗品;當教師,我曾是應試教育的檢驗師;前年又有幸參加了國家教育部質量監測的一切準備、組織工作,參加了高考試卷的驗收工作,參加了中考考點的考務工作,我又變成了應試教育的監督者。角色的變換,引發的更多的是我對考試的思考。

  “考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。”我不知道這樣的情景還要持續多久,但我堅信不久的將來,考試這根指揮棒一定會變,這樣才能讓我們看到中國教育的美好明天,我們期待高考制度的改革!

  友友們說俺是佼佼者,其實俺只是一幸運兒。十多年的求學生涯,起早貪黑,坐穿板凳,寒窗十年苦自不待言;二十多年代畢業班的經歷,看到孩子們在試卷如山的題海中摸爬滾打,其實俺真的很是心痛!如此萬人過獨木橋的“考試”,想說愛你真的很不容易啊!

  ——后記

考試的作文 篇2

  考完級以后,我就天天待在爺爺家,本來以為可以玩了,可爸爸媽媽要上班,鄰居敏敏7月份都在這邊(她婆婆家)的,8月份去她奶奶家了,不能和我玩了。劉欣妮以前每天做完作業就來找我玩的,有時還給我帶點零食,現在不知她去哪兒了,有好一陣子沒過來和我玩了,讓我比考級前更無聊了。

  沒有人陪我玩已經很無聊了,我在爺爺這兒只能做作業、吃飯、看電視,回家又是吃飯、練琴、做奧數作業,每天都是如此。雙休日我也別想去玩,乖乖待在家里做作業,馬老師最新的“蘋果樹下10”,爸媽都看了,就我沒看過,真想看看:大家的生活是不是也這么無聊?

  可以說,我一周除了去上課外,就沒走出去過,只有上周六去做了一次陶藝。每天的日記我都“沒話找話”,媽媽竟說:“寫的什么亂七八糟,完全是湊字數!”我當時聽了,很想發火,你們知道嗎?我每天待在屋里,能寫點什么?你們要讓我寫出好文章,就帶我出去走走!

  其實,我比較想去看場電影。最新出了一部叫《賽爾號》的動畫片,我真想去看呢?什么是“賽爾號”?廣告上好多可愛的小精靈又是誰呢?好想認識一下!爸爸媽媽,這個暑假可以帶我去看看嗎?

  隨筆_隨筆400字

  我走在深山中那蜿蜒的幽徑上,當轉過一個彎時,不禁愕然,我的眼前出現了一幅美得令人窒息的畫面:青山相伴,綠水相依,還有那攀附在湖間小亭上的婀娜多姿的爬山虎,淺草中令人眼花繚亂卻又心曠神怡的野花,高樹與低樹的俯仰生姿,簡直就是:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”儼然一幅傳說中的世外桃源。我不禁為之而贊嘆不已,這在屢經戰亂后仍能巋然獨存的美景,難道不是大千世界中的又一魯殿靈光嗎?

  但這魯殿靈光又還能存在多久呢?是不是也將在人們無窮無盡的貪婪種悲愴的.“死去”?我不敢再往下想,只得匆匆的離開了這世外桃源——我不敢再面對我們所犯下的不可饒恕的罪行......但愿人們能幡然醒悟,知道自己是多么的無知,毀滅自然難道不就是在毀滅我們自己嗎?這大家也都能理解,但要做起來卻又難如登天......我希望能有更多的人站出來呼吁大家。

  我希望有更多的人放下自己手中的“屠刀”。

  我希望更多的人能從身邊的一點一滴的小事做起。

  我希望有更多的人選擇保護而不是破壞。

  我希望......

考試的作文 篇3

  每個人都有不喜歡做的事情,我最不喜歡的就是考試,我想很多同學應該都跟我一樣吧!因為考試能帶給我以下幾點煩惱。

  一、復習令人煩惱

  每次考試之前都需要復習,復習的時候,老師會給我們布置很多作業,還要背公式等。晚上老師布置家庭作業時,不僅要布置新學的內容,還要布置以前的內容,本來作業就很多,加上復習的作業,不做到八點都不行。

  二、分數讓人擔憂

  我們每張試卷是一定要打分的,如果分數不過關,作業就要加倍,有時還會挨打。有一次,我們班的熊靈珊數學考差了,比班上平時成績最差的同學考得還要低一分。老師非常生氣,讓我們把她錯了多少道題翻個倍說出來,然后打了她整整五十個手板。我在下面看著,很害怕像她這樣挨打。

  三、講卷子時的憂愁

  有一次講卷子時,講到了一道計算題,老師叫這道題錯了的'同學站起來,剛好就有我。我緩緩站了起來,老師見到我也做錯了,就“嘰里呱啦”地說了起來:“這道題怎么做錯了!這么簡單!我都跟你們說了多少次了……”我低著頭站著,默默承受老師的怒火。

  以上就是我不想考試的理由,你們喜歡考試嗎?不喜歡考試的理由是不是也跟我一樣呢?

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