考試的作文

考試的作文[集錦5篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的考試的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試的作文 篇1

　　這次，老師跟我們說﹕“我們今天要來一次特殊的考試。”許多同學目瞪口呆。老師又補充了一句﹕“這是一次‘天才’的‘測試’哦！”

　　心語伸長勃子，盯著老師手中的“測試卷”，像一只長頸鹿；震爍趴在桌子上，嘴巴還一張一合，似乎在說﹕“怎么暑假也要考試啊！”；旭輝拼命地向天花板呼喊﹕“媽媽，快把我?guī)ё甙伞！薄�…唉�?/p>

　　老師讓我們閉上眼睛，不許睜開。試卷一拿到手，我就激動地握住卷子。老師說﹕“三分鐘內完成這張試卷,并且滿分的人有冰西瓜吃哦！”老師指了指桌子上的冰西瓜。大家馬上有了動力，嚴陣以待。“開始。”老師下達了指令。

　　我的筆迅速地動了起來，先寫下了班級、姓名和校名。按照平常的習慣，看到有要我們填空的題目就先填了，題目是3﹕請寫出五種水果的名字。我想了想就開始寫，剛寫忘芒果，就發(fā)現(xiàn)了這道題的題目的序號是3，那么前面的1、2兩道題握還沒做，就看了一下，第一道題的題目是1、請先認真讀每一道題的題目,好,我開始讀題目了,讀到第15道題的題的時候我揉了揉眼睛,又仔仔細細地看了一遍,的確,我沒看錯,第15道題的題目是﹕15、請完成一、二兩道題,其余的題不用做。我像一定有許多人把前面的'題目做了吧,哈哈,,我悠閑地看周圍,果真,所有人都在埋頭苦干。有的人在用左手的大拇指和食指托著下巴想問題；有的人在試卷上磨筆；還有的人早就做完了整張試卷，得意揚揚地在休息，哈哈，他們都沒發(fā)現(xiàn)老師挖的陷阱。大約過了兩分多鐘,李佳賢提著大包小包像一只長臂猿走進來。我只見他一拿到試卷就只用水筆動了幾筆也在悠閑地等待著三分鐘時間的到來,他肯定也發(fā)現(xiàn)了那個巨大的坑吧。轉眼間,三分鐘時間到了。

　　老師看了看我們的試卷,沉默了一下,說﹕“陳煒杰、李佳賢，都考了一個100分，是滿分卷！”大家議論紛紛，有的在說﹕“李佳賢遲到這么久，怎么還能靠滿分呢?”；有的在說：“我智商這么高，這么簡單的試卷我怎么都沒考滿分呢”；還有的在說：“這么簡單的試卷我沒考好回家要被媽媽罵了呀！”

　　最后，老師公布了秘密﹕“大家請看第15道題的題目，題目只讓你們完成一、二兩道題，而第一道題就先讓你們讀每一道題的題目，你們讀到第15道題目的時候就知道一切了。很多人“哦”的明白了一切。

　　大伙兒異口同聲地說﹕“原來這次考試老師是考我們有沒有認真審題呀！”看來我們以后必須認真審題了，不然就辜負了老師的一片心意了。

　　大家，考試一定要認真哦！

考試的作文 篇2

　　時間過得真快，月考又過去了。我總結了語文，數(shù)學上的錯題，如下：

　　第一，數(shù)學。數(shù)學考的不錯，滿分100分，我考了99分，那一分失分在哪兒呢？源于一道填空題。那是一道方程題，老師講過的類型題，但還是由于我的不細心導致失分。平時我的輔導班老師都說，我很聰明，但失分就失在不認真上面。我的爸媽看了我的卷子也說，我大海都駛過去了，但卻在一個小水坑里翻船了。

　　第二，語文。我的語文考的不太好，100分只考了89分。錯題類型分別是一道選擇正確讀音題、一道選擇合適的說明方法題、一道按要求改寫句子題和課外閱讀題。作文沒有失分，是一篇滿分作文。唉，真沒想到，選擇正確讀音的題，我都能選錯。選擇合適的說明方法，和改寫句子也是不應該錯的'題。特別是那道課外閱讀題，可能因為時間已經快過去了，我有點急，沒看好大題，把第一題，用斜線畫去文中括號內不恰當?shù)脑~語這道題給漏掉了。白白扣了1。5分，真是太虧了，如果能有這1。5分，我就90。5分了，唉！

　　其實這幾種類型，有的題吧，其實我會，但就是因為不細心把它做錯。唉，粗心真是把我害慘了。

　　以后，我會改掉這個粗心的壞毛病，在做題的過程中，認真審題，細心讀題，把題目看準，看清楚。盡量把會的題都做對。

　　這一次月考呀，真是讓我長記性了，粗心真不好，到期末考試的時候我一定會丟掉粗心，考個自己理想的好成績。

考試的作文 篇3

　　“這里是上海音樂學院小提琴夏季考級分數(shù)查詢，請輸入準考證號。”我小心地按下一串號碼。“您的樂理成績85分，良好；考級成績74分，合格。”電話里傳來的聲音在我聽來就像天籟。

　　掛上電話，我抑制不住自己的狂．喜，手舞足蹈起來。快樂好像要從我身體的每個部位溢出來了。我立刻抓起電話，我要將這個喜訊告訴爺爺、奶奶、外公、外婆……一時間，我恨不得全世界的人都知道我小提琴考試考過了十級！

　　聽著他們對我的贊揚和鼓勵，我覺得自己的苦沒白吃……

　　暑假里，我在七月上旬就把學校作業(yè)完成了。別以為接下來的日子會輕松，從拿到考試的樂譜至8月25日考試之前，我分分秒秒都未輕松過。到了最后半個月，我甚至到了廢寢忘食的地步。厚厚一沓二十來頁的譜子，我每天要練習8個小時。每當情緒低落的時候，我就對自己說：“音樂是一種享受，仔細地聆聽吧！認真地演奏吧！”每當感到心煩時，我就對自己說：“快了，快了。現(xiàn)在的`苦代表著考過后的喜悅。”每當練得滿頭大汗時，我就對自己說：“加油，你一定行！”每當跨過一個難關時，我就對自己說：“繼續(xù)努力！”我覺得，“十級”就像一座山，當你前進一步，就代表著你離山頂近了一步，只有不斷地努力，才能登上頂峰。

　　我很慶幸，自己在遇到困難和挫折時沒有輕言放棄，陽光總在風雨后，生活總是給勤奮者最好的回報，我現(xiàn)在終于考過了十級！

　　想著想著，我發(fā)熱的頭腦漸漸冷靜下來，回頭看著自己的成績：74分，如果是75分的話就是良好了。1分，就差1分。我對老媽說：“真可惜，就差一點點就是良好了。”老媽笑著對我說：“兒子，你能想到這1分，真是不錯啊！想想教師為什么就少給你這1分？”“我還沒有良好的水平嗎？”我問自己。“是的。”這是我給自己的答案。教師用這1分來告訴我，我還沒登上山頂，離…頂還有距離。教師，謝謝您用這1分來激勵我，來告訴我還有許多不足，我會努力的，我會登上峰頂，用小提琴、用我的心，來奏響天籟之音。

考試的作文 篇4

　　時間是不等人的。經常都能聽見這句話，某此事請做了才感悟，原來有這么多不經意的地方。過后才使我受益匪淺。

　　這次半期考試結束了，使我感到非常吃驚，基本各科都在下降，這也只怪平時不夠加倍努力，才倒至現(xiàn)在這樣的結果，真感到有些后悔，上期期末最起碼及格了三科。可是，這次半期一科都沒及格，使我真的有些失落。

　　下降最高的科目“思品”，上學期都考七八十分，這次卻只考了40多分，這多減了這么多分，我真不知道回去怎么跟家人開口。不僅是這科，其它科目都在下降，不該丟分的卻丟了分，現(xiàn)在想想怎么這樣粗心大意呢。

　　一想到他們給我定的`分數(shù)不僅不得高分，反而下降了許多。這次真是全泡湯了。父母掙得血汗錢千方百計讓我們能得到更好的學校讀書，讀書是為我們自己，雖然是這樣想，每次都不能夠持久。老師是教書育人的神圣職責，培育了許多教給我們做人的道理。父母給予我們生命，哺育我們成長，同樣給予我們許多怎樣做真正的一個人，而我們卻只考了這么點分數(shù)。別人在議論考多少分時，我都顯得十分尷尬，我們每個人都應考好一點，我們要為我們班爭光，這是我們做學生的基本原則，這次期末我們每個人要進步。

　　我們要共同諧手、共同團結、共同繁榮，爭取考好一點為我們班集體爭光，共同走向那成功的喜悅。

考試的作文 篇5

　　明天又要進行期中考了，雖然不能決定命運，但是年級排名次，班級排名次及排位子，各科老師講評，家長狂轟濫炸……就夠我們受得了。我們或是心悅誠服總結教訓，或是口是心非地承認不足，或什么感覺都沒有。無論怎么樣，我們還要臨陣磨槍呀！夜車也不能不快開嘍！

　　第二天，我機械地走進考場，直挺挺地坐在座位上等待監(jiān)考老師。這時大腦里一片空白。接過卷子，我的心咚咚亂跳，頭皮發(fā)脹，眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋，想想老師曾講過要鎮(zhèn)定，先看簡單題。于是睜開眼全神貫注地看一遍題，挑著做了幾道小題。這時，心神穩(wěn)定下來了，答題速度也快了。會做的`題做完了，再挑些似會非會又弄不準確的題。同時調動全部精力回憶老師是怎樣講過類似的題型的，課本上又如何講解的，東一耙子西一掃帚，盡量地多寫。然后再仔細“相面”難題，尋找突破口，力爭解決它。這時需有耐心，而恰恰這時心跳又加快，頭腦又不十分靈活了。我無計可施。而我又不甘失敗，于是重新振作，再次審題，柳暗花明，真的答出了一道題，剎那間心情曠怡萬分。真是美哉妙也。而事情又不能總是十全十美，有的題我腦汁絞盡也無濟于事。真令我懊惱沮喪極了。

　　90分鐘飛逝而過。目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋，力求找出差錯，哪怕一點點。這時喉中猶如鯁住一個辣椒，難受死了。

　　走出考場，我們激烈地探討答案、分數(shù)，想知道成功的經驗、失敗的教訓的心情與秒俱增。心被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的議論，又心煩意亂。直到成績公布了，而那時那刻又是幾家歡樂，幾家愁。

　　考試，考試，那滋味呀，是甜？是酸？是苦？是辣？唉！

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