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考試作文300字集合5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的考試作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試作文300字 篇1
我們班有一位幽默的老師，她就是從三年級開始教我們數學的林老師!
想見識一下林老師的幽默?數學課上，常常遇到算上下車人數的問題，每遇到這類題型，林老師就會說:“要求原來的人數，就得把上車的人趕下去，下車的人給揪回來。”這句話一出，我們也不管是在上課，都開心地大笑起來。當然笑過之后也就記住了答題的'方法。
林老師的幽默風趣也在作業本上多次體現。有一回，我拿到《數學練習與測試》，趕緊翻看成績，“優☆”旁邊還畫了一個笑臉。呵，上次是“good”,這次是笑臉，下次說不定又會變出個啥玩意兒呢!當然也有讓我“緊張”的時候。記得有一次，我的作業因為粗心而錯，林老師在“良”的旁邊寫上了：“怎么這么粗心啊，離成功只差一點點!”看得我暗下決心：下次作業千萬要細心!我也問過同學，他們也有過這樣的“被幽默”經歷——看來，我們班的作業本被林老師“亂涂亂畫”那是正常現象啊!
有時，我們會在課間去問林老師題目，她也會用幽默的話語回答，常逗得我們哈哈大笑。其實，林老師就是這樣一個幽默風趣的人。你，發現了嗎?
考試作文300字 篇2
今天，我來到了學校，坐在自己的位置上等待發卷子。先是發語文卷子，我坐在位置上心里想一定要考好，考不好爸爸會很生氣的，我邊等邊想分數，我心里很害怕，我都能想象到爸爸生氣的樣子。
沒多久發到了我的卷子，我把卷子拿到手里看了一眼82.5分，我看了就把卷子的分數蓋住了，我看了下同桌的分數85.5分，天哪他的分數都比我高，沒想到一個煩人精的都比我的高，不可能，不可能，然后我的嘴里一直說這不是真的`，這不是真的。這太可怕了，爸爸不會打死我吧，真是太可怕了。
下一個發的是數學卷子，哇，數學我不好的，因為我數學很不好的。可能很低的，然后老師說現在說考試滿分的人，說了好多人也沒有我，直到說完也沒有我，老師發下去了沒得滿分人的卷子，然后我看了我的分數88分，同桌的分數就是比我高，我太失望了，看來沒有一科比他高，沒想到只有英語比他高，我的分數是98分，他的是96分，我有一點點的高興，因為我只有英語是90分以上，其他都沒有超90分。我很失望，不知道爸爸會怎樣處理我，我就這樣回家了。
這次考試告訴我考試一定要認真讀題，認真考試，別人在考試的時候問你問題，千萬別回答，否則就會考不好。
考試作文300字 篇3
風把窗簾吹起，落下，一遍遍光的重疊，投印在字里行間，把記憶像繩一樣卷縮有拉開，眼前漸漸模糊，淚水支離破碎，像一片安靜沉睡的夢，僅僅是夢而已。
不再去探尋夢的出路，一切都歸于自然。發生即使必然，未發生便是沉淪。
轉眼間，已經到了學期的末尾，考試結束的鈴再一次想起，也就意味著暑假又一次開始了。在離開學校，結束校園生活的這短短的時間里，我突然間受的不再是硬生生的書本，而是源源不斷的時間，歡笑著讓我揮霍。我該高興還是悲傷，是為暑假的開始，自己的自由而興高采烈，還是為考試的結束，成績的.不滿而憂心忡忡，確實，我是個懷舊的女生，并熱衷于此但每次都被回憶整得遍體鱗傷，卻依舊樂此不疲。
考試結束的第一天，讓我感受到前所未有的自由自在。沒有功課的憂慮，沒有作業的負擔，更沒有為考試徹夜奮戰的煩惱。約幾個同學，一起漫步在一望無際的長堤。走在樹蔭下，晚風習習吹來，談論自己所感興趣的話題，時時傳來一陣歡聲笑語。找個地方坐下來，望著眼前郁郁蔥蔥、蒼翠欲滴的樹林，心中大快，煩惱不余一絲。把自己心中對以往的不滿發泄的淋漓盡致，滿腦子都是莫名其妙的快樂。
考試作文300字 篇4
“哇哇哇——不會吧!怎么這么快就期中考了!”
不知又是哪個同學在“鬼叫”。唉，其實我也挺緊張的，這世上哪有學生不拍考試啊!俗話說“考考考，老師的法寶;分分分，學生的命根;學學學，家長的秘訣!”這三條，那一條不是想五指山一般壓得學生喘不過氣來?
第一部——進行曲
考試前幾天，有那幾個學生不是學到半夜十一二點?早上來學校的時候，又正襟危坐著，復習著一課又一課，頗有“臨時抱佛腳”之意。哈欠一個又一個的打著，困的眼睛都睜不開了，還在那里慌忙的“啃”課本，現在才真正體會到了“書到用時方恨少”的'悲哀啊!“鴨梨”真的好大哦!唉，為了考個好成績，忍著吧!
第二部——狂想曲
俗話說得好，“臨陣磨槍，不快也光”。試卷一發下來，同學們就開始奮筆疾書。可難免會碰上幾只“攔路虎”啊!這…… 只見某同學趁老師不注意時，用那x光眼迅速往后一瞥，然后“下筆如有神”。
又見幾個同學“走著走著”，運氣實在太差，竟還碰到了“程咬金”的百般刁難：就是不讓路能怎么樣?把他們急的是抓耳撓腮。
考試作文300字 篇5
今天，六（1）班的同學們開始了他們最緊張的一天：考試。
大家都知道，如果考得不好的話，回家可能將收獲一頓“竹筍炒肉”，那樣可就尷尬。于是，考場上呈現了同學們各式各樣的.表情：有的同學，剛開始考，就一頓亂填，不知道的還以為他是學神呢；有的同學，靠拋硬幣在蒙答案；有的同學抓耳撓腮；有的則忐忑不安；而學霸們則在看好戲……
時間一分一秒地過去了。不久，老師鄭重地宣布說：“同學們，考試還剩下5分鐘，請快速檢查。”霎時，教室里呈現出一幅幅與之前截然不同的生動表情包：“學霸們”好像是看了一場好戲一般，偷偷地笑著；“學渣們”在鎮定自若地“聽天由命”；介于兩者之間的同學則還在奮筆疾書地“掙扎”著……
“丁鈴鈴——”考試結束的鈴聲響起。教室里一陣喧鬧，又是另一幅生動的畫面：有的同學在對答案，有的同學在預測分數，還有的同學在默默祈禱……
“丁鈴鈴……”這次響起的是上課的鈴聲，同學們再次坐回座位上，迅速撤換成了上課狀態。
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