（實用）考試作文7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的考試作文8篇，希望能夠幫助到大家。
考試作文 篇1
今天又是一場數學考試。
我看著發下來的考卷，快速瀏覽了一遍試題，心中暗暗捏了一把汗：上次的測驗考砸了，今天可不能再失誤了！我盯著題目，在草稿上“沙沙”地演算著。我一直覺得，數學考試最考驗我們的洞察力，老師總是興致勃勃地設下一個又一個陷井，只要一不認真審題，“砰”地一聲就被炸得體無完膚，丟盔棄甲，很多人無論如何檢查都找不到錯誤，還自信滿滿地開始寫下一題了，殊不知有幾分已經悄悄地離你而去了。
我寫完計算題，看了看鬧鐘又觀察了周圍的“形勢”。同學們的情況真是各不相同：有的人胸有成竹，瀟灑飛快地在答著題；有的.皺眉咧嘴，抓耳撓腮，不知從何下筆；有的捂住耳朵，狠狠地盯著試卷，嘴中念念有詞……我前面的人似乎蠢蠢欲動，正要伸長脖子，老師的目光就射了過去，嚇得他大氣都不敢喘，看到這一幕，我挑唇一笑，就察覺到老師暗含警告的目光，趕緊埋頭看試題。
我看著最后一首問答題，心急如焚，我果然被難住了，而且沒有一絲頭緒，周圍寂靜一片更是讓我不知所措，老師正在踱著步子，巡視著教室，怎么辦，怎么辦？
時間一點點地流逝，老師呷了一口茶，看了看鐘，宣布道：“時間到了，收卷！”可是我那一道題剛剛動筆！看著被同學收走的卷子，我如同一株缺水的蘿卜秧，垂頭喪氣。而像我一樣神色的也有不少，有的在收卷人來之前，還在試卷上火急火燎地添上幾筆，有的如常勝將軍般滿臉笑意地把卷子遞給收卷人，好不得意，看得我更加地失落和不爽。
考試作文 篇2
人生就像一條路，有三個路口，第一個路口：過去。第二個路口：現在。第三個路口：未來。當我們走到第三個路口時，當我憧憬著未來的美好時，但請你不要忘記過去，當我走進第二個路口時，我要好好把握當下的時光，開開心心的過好每一天，活在當下，盡量讓每天都不留遺憾，當我走進第一個路口時，感覺向往著過去的點點滴滴，對過去美好生活的向往，當然，過去的考試令我懊惱不已……那次考試，讓我黯然神傷。
走進那次考試，記得還是期末考試，就差那小小的`一分，就錯失了三好學生的良機，記得進考場前，我還向大家吹捧自己炫耀自己多么多么地好，到了考試時，雖然那難題也沒有被我難倒，但是我一做完試卷，我就躺在桌子睡覺，更本就不檢查的，數學那么難，一個我都不知道做，我只做了一遍，我并沒有去校對好結果，正是因為這個我就錯失了三好學生的良機，就因為一個小數點，打錯了位置，就痛失了5分，便止步在優秀學生，為什么老天爺要這樣對我，就這樣，寒假我回去每天日不思，飯吃一點，睡不下覺，便只想著那道題目怎么解，當試卷發下來時，我把試卷揉皺了，我拿著那揉皺的紙團，手擰成了拳，一直在不停地跺腳，心里默默不服氣，不甘心，口里氣憤地說著：“都是驕傲惹的禍，都是粗心，我不想要粗心了。”從此以后我便變得認真起來，但粗心和馬虎仍然是我的毛病。燈已經暗了，夜深人靜時，那輪月亮高高的懸掛在夜空中……
從此，我再也沒粗心和馬虎還有驕傲過了，我知道我們應該戒驕戒躁，勿忘初心，勇往直前，我記住了一句話：失敗永遠只是弱者的借口；失敗而是強者的動力。因為我們有了動力才能有，前進的力量。那次考試的夜晚，燈火闌珊……
考試作文 篇3
嗅著芬芳四溢的鮮花，是一種享受；賞著風平浪靜的海面，是一種享受；聽著水聲潺潺的小溪，是一種享受……殊不知，時常面對的考試，也是一種享受。
考試是對平時學習的總結和檢驗，它能幫助我們弄清自己掌握所學知識的程度。但如果只追求分數，那么考試也就失去了其本身的.意義，而成了一場殘酷的廝殺。
考試是促進我們學習的動力。考試的存在，能讓我們在平時的學習中鼓足勇氣，充滿信心，獲得一種同自己、別人一比高下的力量，鞭策我們勇往直前。
考試前，我們能在書海、學海中盡情暢游，把曾經遺漏的寶貝都盡收囊中。只有這樣全面的捕撈，才能有更多的收獲。復習語文，能再次受到文學的熏陶；復習地理，能熟知地形概貌，風俗人情；復習歷史，仿佛又見證了過去所發生的一切……如此說來，考試確是一種享受。
考試時，遇到簡單的題目，頓覺得心應手；遇到曾經做過的題目，更是滿心歡喜；即使遇到比較困難的題目，經過不懈的思考，最終豁然開朗，如釋重負......如此說來，考試確是一種享受。
考試后，成功的，自然面帶微笑。沉浸在一片喜悅之中；失敗的，也都掩卷沉思，總結經驗，以此作為新的起點，新的里程碑，去挑戰下一次考試。如此說來，考試確是一種享受。
除此之外，我們的生活太黯淡，也太單一，每天穿梭于兩點一線之間，生活的沒有激情，經歷的人生坎坷也是少之又少，而考試則可以看作人生坎坷的縮影。充滿勇氣、信心，方能擊敗考試，戰勝自我。
考試是一杯什么都不加的茶，細細品味，慢慢回味，方能體會出其內涵，其真諦。考試是一種享受。
考試作文 篇4
今天又是做考卷的一天……哎，一言難盡啊！
中午的時候，“阿波羅”又抱著一疊考卷進來了，“啊！我不要考試！”我們同時叫了起來。可是這沒有用啊！一張張雪白雪白的考卷就這樣，跳到我的手里。我頓時有一種想把它“大卸八塊”的感覺！
又到了艱辛的做題時間。“這題誰出的！那么難！都超出我的思考范圍了！”我小聲地嘀咕道。旁邊的“梅花陸”聽見了，也忍不住點了點頭。
“呼”終于做完了，我長嘆了一口氣。不過前面還有幾道題不會的，怎么辦？分值也不小呢！再去看看吧！我在心里默默地對自己說道。“先把已修的減去沒修的`，得出的是……”我在一個人自言自語地默念著。“啊！我知道了！就是這樣的！沒錯了！”可我把結果去重新驗算的時候又錯了！就在我和題目做著“生死決斗”的時候，阿波羅來了句“收考卷了！時間到了！”啥！我還沒好呢！可，沒有辦法，我總不能“抗旨”啊！
考卷終于離開了我的視線，我應該開心啊！可我居然有點擔心它。在心里想到：考卷啊，你到時候會不會渾身都是鮮紅的大叉，然后頭頂一個艷麗的六十幾？不可能！再慘也沒有那么差吧！只有六十幾？但我又想到那么多不會的題目，心里一涼。“不想了，發下來再說吧！”我對自己說著，但內心的不安卻涌了上來……
終于等到了發考卷的時候了！其實在這之前，我已經做好了最壞的打算，那就是不及格！我知道這很瘋狂，但還是想到了這兒。當我聽到“周梓萌，71分”的時候，心里還是很沮喪的。這是我這個學期第一次七十幾啊！想哭的沖動都有了。雖然沒有不及格，但七十幾這個數字我還是接受不了的！頓時對自己失去了信心。
不過我在內心深處告訴自己：周梓萌，你不能放棄！要勇敢，要堅強！回去多做點題目，以后考試就不怕了！這次不行，我們改日再“戰”！我竟然對下次考試有點期待了！
考試！你給我等著！總有那么一天，我一定會“戰勝”你的！
考試作文 篇5
驕陽似火的夏天，太陽公公發射出耀眼的光芒，空氣中漂浮著燥熱的氣息。在這炎熱的天氣中我們迎來了期盼已久的半期考試！
考試中，考場里安安靜靜的，連地上掉下一根針發出的清脆、悅耳的歌曲也聽得見。我在絞盡腦汁的答題中，寫著一個個字正方圓的字。在這緊張的氣氛中我無意間發現了右上方有兩個同學在你一言、我一語的討論答案，說難聽點也就是作弊。脖子時不時的左右搖擺、張望，就像小偷正在摸摸索索的偷東西一樣，也像是正在觀察威嚴的老師是否已將“槍口”對準了他們一樣。稍微老實一會兒，很快又縮著脖子繼續討論。我看見了他們，十分不屑，猶豫著我可不可以跟老師舉報他們。我矛盾著、斗爭著，想得太入神了，竟然達到了忘我的境界。我狠狠地盯著他們，突然和他的眼睛對視了，他用瞪得像車輪一樣大的眼睛狠狠地盯著我；雙手握起像鐵一樣硬的拳頭，還揮了兩下。好像在說：“你只要敢跟老師講，我就揍你一頓，我的拳頭可不是吃素的。”我見他兇神外露如此可怕，剛才的幻想早已被我拋到九霄云外，立刻把眼光往其他地方飄去，然后迅速低下頭做起試題來。還是忍不住往那邊瞟了一眼，他不經意的笑笑，得意洋洋。我呢還是時不時的用眼角的余光瞟瞟他；但他依然用兇惡的眼光回敬我。我心里驚恐不安，想∶如果告訴老師，一定會被他教訓一頓，因為他那兇惡的`眼神早已告訴了我，如果不告訴老師那他們不是成了逍遙自在的：“壞蛋”嗎？還糟蹋了我們蓬小多年積累下來的嚴謹學風。這兩種不同的心態一直在我心中不知已經激戰了多少次！
過了許久，戰果終于出來了，我支持正義的一方——告訴老師。我慢慢地舉起了手，他立刻把手一搖一搖的，還給我眨眼睛，一會兒又雙手抱拳，一會兒又單手握拳，好像在告訴我：求求你，別告我，別告我嘛！又好像在威脅我：你要告訴老師我就揍你。但這不足以阻擋我堅定的信念。我告訴了老師……。
這是一次我最難忘的經歷，因為我戰勝了我無法克服的膽小！
考試作文 篇6
昨天兒子期中考試，下午放學后和幾個同學被班主任老師抽去幫助改試卷。由于改的是三年級做的題，回來之后，心生感嘆：哎，三年級的試卷好多學生做的都非常好，都是好高的分數！感嘆過后，又暗自擔心，自言自語：“我也不知道會考的怎么樣，會排到第幾名，會給新班主任留個什么印象？”一會兒，又跑到我身邊，“媽，你說我能考三個100分嗎？”說完臉上還掛著一點的憧憬，似乎已經實現了愿望。
看來，盡管我已經表態，不再那么看重他的分數，他還是蠻希望自己考好的。
中午騎車回家，走到家屬院門口，正好碰到迎面放學的兒子，看到我，他沒有歡呼雀躍地跑過來，而是慢慢地走到我身邊，把卷子遞給我，說：“媽，我沒考好。語文98、數學97、英語100分。”
我拉著他的小手上樓吃完飯后，拿出來試卷看。
先看語文。正反兩面的試卷，兒子寫的字工工整整。字也沒有從前寫的那么歪，看來是經過他認真做過的。前面的'基礎字詞經過老師和他共同認真的復習，換來的都是紅紅的對號。98分的原因是閱讀題里有一個小題漏掉了。看著試卷，兒子惋惜的說：“這個題，我會做的。丟了兩分，真可惜。”“為什么會漏呢？”
兒子說：“寫到最后，我有點慌了，也沒仔細看題，才漏了。”
再看數學。他最容易出錯的計算題和應用題都做對了。錯在一道判斷題和填空題上。填空題是“億”以內數字的四舍五入，這類題考試前我也給他復習了。問及錯的原因，答曰：“我會做的，只是沒仔細看題，完了，沒認真檢查。”
合上試卷，我對他說：“這次測驗，總的來說，你考的也不錯，不用那么自責（沒有達到他自己的要求），語文試卷字也能寫的干干凈凈，整整齊齊，不錯。數學計算題也沒算錯，說明你前段時間用心去學習了。只是如果能把不細心、小馬虎擋在門外，是不是能取得更好的成績啊。還有，數學那個判斷題，看來你對線段、射線、直線的概念還沒有真正理解，晚上回來，咱們再一起學習。好嗎？”
說完這些話，兒子的表情如釋重負。我送他去了學校。上班的路上，我想：感謝校信通，讓我認識的那么多優秀的家長、優秀的老師，聽他們談論那么多關于教育孩子的話題，受益匪淺。也讓我對考試有了新的看法，只要孩子能用心地投入學習中，他就自然會把成功收獲。
考試作文 篇7
“叮鈴鈴—”老師踏著鈴聲進入教室。剛走上講臺，便抽出許多卷子。我呆住了，心想：“哎呀，還沒復習呢！”卷子發下來，開始我做的還算順溜---要是老師不在的話，或許還會哼小調兒呢！可是好景不長，不一會兒，便遇到了一只“攔路虎”。咦？這個“冷露無聲濕桂花”前一句是什么？急得我頭冒冷汗，腦子中四處搜尋著它的痕跡。
一陣冷風吹來，我的卷子“嘩啦啦”地一下飄到了地上，我彎腰去撿，試卷撿到手剛要坐起來時，無意中瞟見了同桌的卷子上的那道題已被她用雋秀的字給填好了。我的心猛然地怦怦跳，她的成績可是很好的，我忍不住要向她卷子看。忽地一下，我的腦子中出現了兩個小人兒，一個身著白衣，叫真誠；一個身著黑衣，叫虛榮。真誠跳了出來，用懇切的語調說：“假若你的行為，被老師或同學們看到的話，他們會怎么看待你？”虛榮臉上帶著一抹邪惡的微笑，道：“你看看老師在干什么？”我轉過頭去，看見老師在埋頭批改作業，根本就沒有注意到我。虛榮又笑了起來，補充說：“考試前你媽不是許諾么？一考到好成績，就給你買本《安妮日記》。”《安妮日記》可是我夢寐以求的書呀！我把凳子一翹，正欲去看同桌答案。真誠的大眼睛閃著淚光，她大聲地說：“一次小測驗的成績好壞有什么重要的，誠信，是做人的根本！”這句話猶如炸雷一樣，在我心中猛烈地轟鳴著，給我的心靈經強烈地沖擊---是啊！一張完美的卷子就能換走誠信嗎？不！誠信是無價的，她是做人的底線，是做人的.根本。我堅定地拿起筆，做起了下面的題目。虛榮緊張地叫道：“哎呀！好的分數在前面等你哩！你就這么快放棄了？”看見真誠向我展現的微笑，我加快的做題速度。
“叮鈴鈴—”下課了，組長挨個來收卷子，我把我的卷子遞了上去，卷子上有一處空白。我望著空白處，釋懷的笑了，我沒有辜負老師對我信任，雖然卷子沒做好，但我做好了一份誠信的卷子。
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