(精華)考試作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的考試作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試作文 篇1
讓我盼望已久的期中考試終于到了！走在上學的路上，心里像有只蹦蹦跳跳的小兔子，好緊張啊！
考試的時候我很自信，相信我一定會考得好的！如果我考試考好了，就可以養(yǎng)小烏龜了！這是我盼望已久的.。
考試第二天，我早早的起床了。老師說，下午四點會把成績發(fā)到家長手機上。我真希望時間過得快點！中午一點多了，我問媽媽：“怎么舅舅還不打電話？”媽媽說：“小傻瓜，才一點多呢！”于是我邊做作業(yè)邊等，時而抬頭看看鐘表，呀，時間過得真慢呀！好不容易等到四點半，怎么舅舅還沒打電話？
當我正準備吃晚飯的時候，舅舅才打電話回來說：“嘟嘟，這次考試不太理想哦！數(shù)學只有77分…”我聽了很傷心，養(yǎng)烏龜?shù)南Ｍ峙轀恕ｎD時我淚如泉涌，悄悄地離開了。
我好后悔，為何當初我不更加努力一些呢？
考試作文 篇2
今天下午的最后一節(jié)課，數(shù)學老師要進行一次考試。同學們聽到這個消息，有的慌張、有的害怕，而我卻異常冷靜，做好戰(zhàn)斗準備。
很快，試卷發(fā)了下來，我戴上眼鏡，拿起筆，認真地作答起來。
前面的題目都很簡單，全是上課講過的內容，對于我這種學霸來說，簡直就是張飛吃豆芽小菜一碟，根本難不住我。
于是，手中的筆儼然成了一把鐮刀，草稿本就是那叱咤風云的戰(zhàn)場，而我，就是一位戰(zhàn)神。手里的'鐮刀在草稿本上輕輕揮舞幾下，就有一道題被我斬落馬下。什么填空題、判斷題、選擇題沒有一個能扛的，一下子就被我打敗了。
就這樣，我一路過五關斬六將，殺到了最后一道關卡應用題。
“最后一道關卡了，加油！干掉它，再看看有沒有沒清理掉的小兵，100分就到手了。”我對自己默默地說道。
于是，我喝了些水，補充一下消耗的體力，再把眼鏡擦拭干凈，換上一支嶄新的筆，繼續(xù)向應用題沖刺。
經過一番戰(zhàn)斗，幾道應用題也被我擊敗，只剩下最后一道題還在垂死掙扎，勝利就在眼前了。
但大起之后必有大落，這最后一道題竟然如此難纏，它好似一員虎將，手持雙斧，攔住了我的去路。面對它的攻擊，我不由得大吃一驚：天下怎么會有如此奇特的招式？嗯，有點意思，看來是時候使用我的終極大招列方程了。
但這敵人也不是吃素的，毫不甘示弱，頻頻出招。我試了多種假設方法均沒有奏效，它竟將我的終極一擊方程式給擋了下來。
頓時感到不妙，但眼前也沒有更好的辦法，只好先返回前面幾關，清掃一下戰(zhàn)場，看有沒有遺漏或誤傷的小兵，休息一下，再回來與其苦戰(zhàn)。
過了一會兒，我提著鐮刀，再次向敵人沖去，可這敵人實在太強，還是無法戰(zhàn)勝，我的心不由自主地跳了起來：該不會這次我會像拿破侖一樣，遭遇滑鐵盧了吧。
隨著時間的推移，獲勝的希望越來越渺茫，我使用出渾身解數(shù)，連最笨的猜測驗算之法都用上了，但還是沒有獲得勝利。
這場考試，我最終還是戰(zhàn)敗了，沒能完成元帥交給我的任務，只能默默地看著100分與我擦肩而過。一山更比一山高，看來我的戰(zhàn)術還有待提高呀。離畢業(yè)只有半個月了，我要努力復習，爭取掌握更多的戰(zhàn)術，在下一次的考試中將這些問題一一擊敗，沖向最后的勝利。
考試作文 篇3
對考試，我相信大家各有見解。我認為，考試是一種檢驗自己學習成果的方法。
俗話說：“分！分！分！學生的根。”這句話有它蘊含的一定道理。考試得到的每一分都是對自己知識的肯定，丟去的每一分都是學習的疏漏。這不禁讓我想起歌曲《童年》的一句歌詞：“不要等到考試之后才知道該讀的書還沒有念。”
我認為，只有在平時的課堂學習中，多積累學習方法，接觸不同的題型，才能為考試做好準備；我認為，課下認真完成老師布置的作業(yè)，也能為考試做好準備；我認為，考試做卷子時，放松心態(tài)，但也不能太松懈，認真答題，多動腦筋，反復檢查；我還認為，等到公布成績的那一天，分數(shù)高，不驕傲，繼續(xù)努力。分數(shù)低，也不氣餒，只要努力就好，下次爭取考得自己滿意的`成績。
考試好似多變的天氣，有時烏云密布，有時晴空萬里。在這里，我想對那些懼怕考試的同學說：“撥開那一層烏云，就是晴空萬里。”我還想對老師說：“不要用分數(shù)來衡量我們的全部，讓您的每一個學生都愛上考試。”
最后，我祝愿所有參加考試的同學們都能取得自己滿意的成績。
考試作文 篇4
夢見考試考的很差，提醒夢者多關心家人和自己的健康，做好疾病的預防。 夢見考不好，預示會取得好成績。 夢見考試考不好:將會憂愁悲傷。 夢見考試成績差或者不好的夢一般是吉祥的預兆。很多曾經努力奮斗，順利通過考試的人，大都會夢見自己考試失敗。這通常是精神狀態(tài)過于緊張的緣故。如果你不是學生，夢中的考試則代表人生的考驗，預示著工作和戀愛有順利的進展。 做生意的`人夢見考試考的很差，主錢財方面：財運較低落，估計要為薪酬問題頭痛，同時有可能會因為心情錨點不好而亂花錢。投資項目有價值縮水的危險。 男人夢見考試成績差或者不好則近期運勢運程：運勢走低，謹慎從事，提防桃花，佳運可至。 獨身的人夢見考試考的很差，預兆您的愛情：愛情運勢依然走高，多帶戀人出外走走，感情會更加融洽。艷遇也往往發(fā)生在旅途中。 職員夢見考試考不好主近期財運:佳。 老人夢見考試考的很差，主近期運勢：盛極必衰，運氣會有起伏，保持好運的方法是要保持樂觀的心態(tài)。 夢見考試落榜，預示理想會實現(xiàn)。 考生夢見考試未通過，能得到好分數(shù)。
考試作文 篇5
每當我因粗心大意而做錯事時，我總會想起那一次“特殊的考試。”
記得那一天，王老師神秘兮兮地對我們說：“這次考試十分重要，成績是要記錄到你們的檔案里的，事先說明，時間只有5分鐘，一定要認真讀題呀！”話音剛落，教室里立刻沸騰起來，同學們都在議論紛紛，我也有點丈二和尚―摸不著頭腦，我心想：老師的.葫蘆里到底賣的是什么藥呀！5分鐘怎么考試呀！
就在這時，王老師開始發(fā)卷子，隨著王老師的一聲令下，我開始奮筆疾書，剛過了一分鐘，一位同學居然站起來，說道：“我做完了。”我心想：她怎么可能這么快就做完了，難道他是傳說中的天才？可是不像啊，如果她不是天才，那就是題有問題，我仔仔細細地看了一遍題，突然發(fā)現(xiàn)了23題寫著：如果你已經看完了全部的題，只用寫上班級、姓名。原來我們都進入王老師的“圈套”，可惜我發(fā)現(xiàn)的太晚了，王老師已經開始收卷了。
考試作文 篇6
今天，我們班舉行了期末考試，和平時不一樣的是，監(jiān)考的老師是外面的'。考試前媽媽要求我兩門功課都要上九十八分，考題很簡單。我很快就寫完了，但我沒有急著交卷，我仔細地從頭到尾檢查了一邊。我想：這次，我一定要得雙百分！果然不出所料，晚上，高老師打電話給我媽媽，告訴媽媽，我考了雙百。我和媽媽聽了都很高興！媽媽提醒我不能驕傲．要繼續(xù)努力。
考試作文 篇7
“安靜！下面公布年級組的排行，我們４（２）班拿了第一。”語文老師說，
“耶！！！耶！！耶！”我們瘋狂的叫著，
“但是這次的最高分是９７，上次是１００，怎么回事？”老師說，
大家聽了（包括我）異口同聲的叫到：“考試題目太難了～！”
“難？！”老師的眼里沖滿了憤怒，
“看看第一題，共１１個生詞，我們復習到了１０個，這也叫難？在看看第二題，幾乎沒一個人全對。還有，作文......”
“好了，我不多說了，９０以上的有３人，８０以上的有４９人，７０以上的有４人。”老師說，我的心跳加快了，我等待著報分，希望可以從高分向低分報。這時，老師發(fā)話了：“我從高分開始報！”
“好啊！”我情不自禁的喊了出來，
“吵什么吵！？你想到辦公室里去嗎？”老師的雙眼瞪著我，我看了直發(fā)毛。
“丁曉小，９７分。霧一，９３分。”我激動了！“９１分的是—（拖音）鄭楠！”我松了口氣。
放學：“我好羨慕你啊！”一個女同學說，
“呵呵，我也不知道我會的９１分。”我有點（自以為是的意思）飄飄自然了，
“對了，你是怎么考到９１分的呢？”她問，
說實在的'，我自己也不知道。“也許是我平時喜歡看作文吧！”我回答，
“哦，那我一定要向你學習啊！”她說，
我開始驕傲了：“沒什么，我只是一般般啦。”
“一般般？你就別謙虛了。”聽了這話，我甭提有多高興了。
晚上，我躺在床上睡不著，想著那９１分的考卷： Ａ、９１分，很高啊，至少對這場考試來說吧！ Ｂ、９１分，很低啊，人家都能考到９７呀！ Ａ、９１分，代表著我的未來。 Ｂ、９１分，代表著我的現(xiàn)在。 Ａ、９１分，它代表著我的優(yōu)秀。 Ｂ、９１分，它代表著我的落后。 Ａ和Ｂ爭吵著，我迷惑了，９１分對Ａ來講，它是優(yōu)秀。９１分對Ｂ來講，它是落后。這個問題讓我睡不著，我坐了起來，穿上了我的小鞋子，跑到了媽媽那，希望他可以為我解答。
到了媽媽的房間，我把事情都告訴了她，她說：“Ｂ和Ａ都是對的，９１分它很高，是因為那是你努力才拿到的。９１分很低，那是因為你并沒拿到第一，應該向丁曉小學習。９１分代表著未來，那是因為它是你５年級的好基礎。９１分代表著現(xiàn)在，那是因為你以后就不一定能考的到了。９１分代表著優(yōu)秀，那是因為全班五十六個人中只有三個人拿到了。９１分代表著落后，那是因為你比以前差了。知道了嗎？”
我點點頭，回到了自己的房間，想著媽媽的話，入睡了。
考試作文 篇8
又一個學期就這樣結束。迎來盼望已久的寒假。
時光飛逝，斗轉星移。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生許多感觸。這半年中經歷的每一天，都已在我心中留下永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，我收獲很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得來之不易的珍惜；在思索中解醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也會嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路：
出勤情況：請一次病假。拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過緊張的學習生活和這半年老師和同學們的'幫助，使我養(yǎng)成獨立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經能做一些力所能及的家務。
在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的“資本家”的時代將要過去，以知識為特征的“知本家”的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面；經常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關系，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識，知識總是有用的。在這學期的期末考試中，雖然考得不好，但只需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。
知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
考試作文 篇9
考試,一場永遠打不完的“戰(zhàn)爭”；考試一部永遠念不完的經.唉----考試,一聲嘆息。
“蔣老師來了，還抱著一沓試卷,好像要考試了,大家趕快準備戰(zhàn)斗!”咱們班的專業(yè)放風員石佳坤同志向我們報告了蔣老師的最新動態(tài)。“不會吧!又要考試,我昨晚還沒復習過啊！”“哎呀,第三單元日積月累怎么背的啊?”“竹外桃花三......三什么來著?”大家看著這突入襲來的“驚濤”不知所措，如來佛祖的腳丫上擠了黑壓壓的一片。
“開始考試了。”蔣老師板著個臉一聲令下。“唉，死定了，回家又要被當作乒乓球，為爸媽的乒乓球雙打比賽作貢獻了。”我一想到這心就不由自主地飛到嗓子眼，幸虧我嘴巴閉的緊，要不然早鉆出來了。死神降臨在了我的`頭上。看著那白花花的卷子，我的眼神中充滿了恐懼。教室里鴉雀無聲，連一根繡花針掉到地上都聽的見，空氣都凝固住了。望著試卷，每個同學頭上都刻著兩個字“完蛋”。漸漸地，教室里出現(xiàn)了一些竊竊私語，“這個字怎么寫？”“作文寫什么好呢？”“不及格了，整整九題不會！”大家緊皺著眉頭，咬著筆頭，盯著試卷，冥思苦想著......
死神終于發(fā)威了，他的鐮刀劃破寂靜的教室，“收卷”蔣老師“執(zhí)法如山”不顧同學們欲哭無淚的臉龐，不徇私情。
別以為考完試就是大結局，苦的還在后頭呢！“錯！又錯！還錯！”在這一聲聲慘叫被后隱藏著一句真理——考！考！考！老師的法寶，分！分！分！學生的命根。
【考試作文】相關文章：
考試的作文10-28
考試的作文06-26
考試的作文05-06
【精選】考試的作文10-11
（經典）考試的作文09-10
（精選）考試的作文09-17
以考試的作文01-17
考試的作文(經典)12-14
考試 作文04-03
(精選)考試的作文03-17