考試后作文（匯總4篇）
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的考試后作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試后作文 篇1
在一個陽光明媚的早晨，同學們都在教室認真地自習。老師來到教室，手里抱著一大堆我們昨天考完的試卷。
我的心一下子提起來了，因為媽媽說：“如果這次考試不考九十五分以上就給我抄卷子。”我緊張極了，我看了看周圍的同學，他們也緊張得不得了，甚至我前面的同學衣服后面都濕得不像樣。不一會兒，老師面有慍色地說：“才改了一半的卷子，結果一個九十五分都沒有，你們這是考的什么東西啊？你們先自習，我再改一下。”老師發了預告，我們都不希望自己是那一半人中的一個，每個人都忐忑不安地盯著老師的面部，只見老師一會兒眉頭微蹙，又一會兒生氣得自拍桌子，還有的時候笑容可掬。
老師終于改完卷子了，我們的心臟跳得像小兔子的短尾巴著了火一般。老師開始念分數了，天哪！我的.同桌考了一百分！我也好想考一百分！可是我卻只能聽天由命，同學們的分數一個個地揭曉了，有的考得好，高興得眼睛都瞇了起來；有的人考得差，眉頭緊皺，有的自尊心強的女生，甚至眼圈當即就紅了。我焦急不安地等啊等，等到花兒都謝了，終于到我了！我的耳朵該不會是出現幻聽了吧！我捏了自己一下，這不是在做夢，一百分，耶！我興奮得要跳了起來。我仿佛看到媽媽笑意盈盈地看著我，嘴巴彎成了一個好看的月牙兒。
當天晚上，媽媽請我吃了一頓大餐，我打了一個主意，以后一定要多考一百分，哈！
考試后作文 篇2
難得啊，月考了。
星期三晚上（考試前夕），化學老師早早地來了。不懂的問題，她給我們細細地講。因為要考試了，我開始記那些討厭的化學式——什么高錳酸鉀，氫氧化鈉，過氧化氫…然后發現，原來我的筆記根本沒記好，或者說，沒記完。硫酸銅、稀鹽酸…什么跟什么！
我有些抱歉地看著她，并請求她的幫助。于是，她給我寫在書上。她小小的手，寫的黑板字那么不敢恭維，卻在我的書上留下了瀟灑的一筆。
后來，她給我講了些題，劃分了重點。她又對我說那句話：“好好復習哦親，把基礎的知識再看一下，記牢些。”我諾諾連聲：“嗯，好。”
第一堂考試，語文。只能說說作文吧。作為我文中的主人公，怎么全都…不怎么好。雖然我寫得不好，但在構思內容時，我竟忍不住快哭了。或許，總有一個與現實不符，卻在我心中不能抹掉的美麗女子吧——她對我的付出，足以觸動內心——我的媽媽。
第二堂考了物理。我不知道成績，但奢求能好一點。這是我第一次這么希望物理能考個好成績。因為物理老師，不知原因地，病了。他的腳，似乎傷的很嚴重。他總是一瘸一拐地走進教室，然后淺淺坐下。這幾天驟然降溫，天氣很冷，老師卻只能為了不碰到傷口，穿一雙涼拖鞋。想起上個星期他還在給我們講題，說要給我們找點練習題來做，卻擱淺了——不知是否是因為受傷的緣故。所以，我想考好一些，不要讓他的辛苦白費，不要讓他太失望。
下午，考英語。我忽然無語了，真的，我不喜歡英語。覺得學起來好累…人家的成績那么好，卻越發襯得我差勁了。
晚自習，我先背了背政治，再看了會兒歷史。數學嘛…不知該怎么復習。化學，看了一小會兒。晚上放學后，背了一大書包的課本，結果卻什么都沒看。
第二天早上，考數學。很平靜地走進考場，很平靜地走出來。是麻木了嗎？再也沒有感覺了。
接著考政治歷史。真是要了我的'命了…政治，好難。我不知道該怎么答——又對不起老師了…不過只是對不起郭老師和小楊老師，因為對于歷史，實在是沒有什么好虧欠的。我本來就不喜歡歷史，還被他這么上課：
40分鐘，吹牛用了35分鐘，花3分鐘讓我們把書瀏覽一遍，再講2分鐘…這個——到底算什么？！領導的特質，就是特別會吹牛嗎？
最后考了化學，時間充裕，但不能單方面判斷結果，也就先放下了。
這個，月考么。一、二年級都考了的。我想說，為什么？我們初一初二的時候都沒有月考，下午也沒上那么多課，晚自習更沒上課…為什么不從我們這屆起就改革？校長啊，真是很對你無語，你知道你在無形中扼殺了多少孩子的未來嗎？！！
考試？呵呵，考試！
考試后作文 篇3
期中考試過后，我知到成績以后，我知道我沒考好，我很傷心。
我分析了一下，語文考了87分，沒考好的原因是考試讀題不認真，審錯了題意，作文內容不豐富，字數太少，平時閱讀不夠，積累的好詞好句太少，以后我要在學習語文方面做到：多閱讀，積累好詞好句做到課前預習，課后復習字詞，平時做作業要認真審題讀懂題意在做題。
數學考了87分，主要是沒認真思考，認真分析題意，沒有畫出圖形計算，應用題沒認真讀題只做了一步，以后我要在學習數學方面做到細心觀察，認真思考，認真分析，畫圖計算，認真讀題審題，多做練習題。把錯題抄在錯題本上。
英語81分，因為平時沒堅持聽磁帶，對單詞和句子沒背熟，以后我要在學習英語方面做到堅持聽磁帶把單詞、句子背熟。
做到課前預習，上課認真聽講，課后復習。努力做到這些可以考出好成績。
考試后作文 篇4
期中考試成績出來了，我在班級排名十二。忽對現狀有所感慨，我亦可以發奮努力，我也曾是第一，我也可以當第一，只要努力，別忘了你是在做什么。
我更愿意把每一次考試作為戰斗，我們既上了戰場，就要奮力一搏;既要浴血奮戰，便不如先磨刀霍霍，然后得以無所顧忌地站上戰場，征服，重來，然后再征服，直到站上勝利的山頭，任風吹著。
很欽佩那些穩在前列的同學，他們是把件件事情做到完美的人，至少力爭完美。他們是征服者，他們熱愛攻克，他們真正把考試當作戰爭，他們是勇猛的將軍。一道道難題被他們斬落馬下。
可我用的都是“他們”，我在哪里呢?
是啊，我在哪里，我在干什么，我是為了什么，我正在、想要、將要去到哪里，我還記得嗎?
我過著看似日復一日地規律生活---每天六點半起床，閉著眼睛，也能走到洗漱臺，不必回頭因為衣服每天都放在同樣的位置，坐在同一個教室的同一張桌子上，眼神空洞地看著黑板，然后等待著放學，做著相同的事情，被迫地閉上眼，等待新的.輪回。我早已沒有習慣思考，因為一切只需要按照肌肉的記憶去完成。
然后一次次的，我看著別人陷陣殺敵，連戰連捷，不過是一次次地，責罵自己，等待痛過去了，沒有人再來翻開這痛苦的篇章，就繼續地麻木起來。
那天學校里有幾個小升初的來報名，無不是信心滿滿做好人生的規劃。我心里一陣蔑笑，接著便是一陣苦澀——當年的我不是這樣么，望著那晚的華燈，許下了許多未來的夢想。如今已沉在心底里了，沒有回聲。今日猛然一發現，卻把往日里積攢的聲音全發出來了。我所要做的，我將要做的，并不是日復一日地重復，而是拼搏，要努力，我今日要做什么，我明日要完成什么，都是應當早就設計好了的，都是應當懷著一顆澎湃的心的。
不忘初心!
然而每次考完都會望著前列的同學興嘆，仔細想想，并不是這樣的，“王侯將相，寧有種乎?”沒有人是天生的成功者，他們一定經歷過無數個無人問津的夜晚;而這些，我也可以，為什么要用“他們”呢，堅信勤奮能改變一切。這次考試，我僅僅是第十二名，然而我卻可以驕傲坦蕩地說我努力了，所有的努力，并不是要向別人證明，你有多了不起，而是讓自己打心眼里瞧得起自己。
永遠別忘了你是在做什么，永遠別忘了每個人都一樣，我們為什么要認命，他們不過也是努力出來的，我們能，我們行，我們不是命運玩偶，我們就是征服者，我們就能奪取花魁，我們就可以當天之驕子，我們來過，我們看過，我們征服過。征服它，重來，然后再征服。
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