【精】考試作文7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的考試作文7篇，歡迎大家分享。
考試作文 篇1
語文考試終于結束了，我懸著的一顆心終于放下了，我很高興，也很擔心，高興的是可以放松一下，擔心的是到底是考了多少分。
在回家的路上，我的心就像揣著調皮的小兔子，忐忑不安。前面有兩個同學邊走邊討論考試題目。我趕緊跑過去，與他們一起討論，不問不知道，一問嚇一跳。出乎意料，發現我有好多字寫錯了，又有好幾處錯了。我的心跳越來越快，原來回家走路只要10分鐘，可我卻走了近半小時，邊走邊想。我的心情就像化掉的巧克力一樣黏糊糊的，難受極了。幾乎每次考試都是基礎部分失分最多。我想，肯定考不到高分了。
不知不覺到家了。推開門，媽媽問我試卷難嗎？我無語。考得怎么樣？媽媽的這句話就像一個木塞子，把我的嘴塞住了，我憋了半天才說出一句話。不知道，應該90分有吧！說完，我來到自己的房間，拿出課外書，認真閱讀起來。
大約過半小時，媽媽來到我的身旁，我鼓著腮幫子，表情一副不高興的樣子。媽媽連忙安慰我說：“還可以，這是真實的，考試前是不用復習的，就是要看看你吸收知識的能力，平時知識掌握得怎樣。才4年級不需要做太多的題目，有時間閱讀。上課認真聽講，老師布置的作業高效完成就可以了。基礎部分是死知識，你時間用的太少了，到時會好的'。況且你又不是太差。就是要養成好的學習習慣。特別是語文要邊寫邊默讀，有沒有丟字 少字。 媽媽就知道你在寫的方面不是太好，沒關系，到時就好了。聽了媽媽的一番話，我心里舒服多了。
我開心的是作文和閱讀理解我扣分少。
通過每次考試后，我懂得了學習一定要認真踏實，不能投機取巧，好的成績的取得是與平時的努力分不開的。
考試作文 篇2
課快學完了，也就快期末考試了，這幾天，所有副科全不上了，光上語文、數學、英語。把同學們都愁死了，我也是。
今天，王怡赫說：“大下個禮拜二就考期末試！”我們心里懷著害怕和憧憬。害怕考不好，大人訓；憧憬能天天睡懶覺，玩。但不是還沒考試嗎？臉上的笑容凝固了，真希望今天就考試！
這幾天，媽媽領我復習，煩死了，我正是左耳朵聽，右耳朵冒了，媽媽嘮叨的話語在我耳邊游蕩，我根本就聽不進去，媽媽讓我死記硬背，真的.，好煩啊！我不禁嘆氣。
媽媽總是拿我和別人攀比，說：“你看徐佳、王怡赫她們，您家都上補習班了，咱在家更得加油了，知道嗎？”不是我說，這句話我聽了800回了，媽媽真嘮叨，每到學習，她都會說這句話，真煩！
不過，期末考試要來臨，我還是加油！加油！再加油！記住鼓勵自己的話：保住前五名，爭取前三名，最好第一名！
考試作文 篇3
6月23日到24日，是我在小學時代的最后一場“戰役”。用父母的話來說，這關乎著我的未來……。每當想到這場考試的意義，我總會興奮得難以形容……
考試的那一天早上，我迫不及待的來到了學校，看似在和同學若無其事地聊天，其實心里正十五個吊桶打水——七上八下。而那些豎著本書的同學，有的便用洪亮的聲音朗讀著，卻邊喘著粗氣；有的看似在認真復習，眼睛卻不知望到哪兒去了；有的邊看著書，邊便發出”嗯嗯“的聲音，仿佛一百分已經收入囊中。這時，班主任快步走進教室：”大家把書包放在前面，準備考試了！”來了，終于要來了！這時，我頓時平靜了許多：時間過得可真快，這是我必須要去面對的吧。監考老師出現在教室的`門前時，全班立刻鴉雀無聲。還在盡情的聊著其他話題的同學，也像老鼠見到貓一樣溜回自己的座位。我趴在桌子上，看著天空悠然飄過的白云。云，希望你這一次能見證我的成功。
伴隨著優美而輕松的《杜鵑圓舞曲》，考試正式開始。我先把考卷瀏覽一遍，然后飛快地寫上自己的名字。緊接著開始自己的答題生涯……教室瞬間只剩下了筆尖“沙沙”的聲音。我全神貫注的戰斗著，不斷地摧毀試題設下的一道道防御塔。糟糕，難題出現了。“請寫出關于月亮的詩句”。可我一緊張，都忘了！我環顧一下四周，嗯，看來大家都會。我撓著頭，不覺間，啊，想起來了！不過……最后，我苦笑著，寫下了“床前明月光，疑是地上霜。”
距離考試還有差不多半個小時的時候，我終于做完了卷子。碰巧，監考老師恰好出去了一下，我檢查完畢后，本想好好休息一下。突然，一道目光和我對在了一起。原來是旁邊的小陳！他的眼珠子拼命的往我試卷的方向擠。我用嚴肅的目光對著他，立刻用本子遮住了答案。
終于，考試結束了，我懷著輕快的步子走向洗手間。考試就這樣結束了么，快如一瞬。畢竟，這也是我難忘的一次考試。下次筆試，教室、同學、老師，都會改變。因此，我會好好珍惜這段美好的回憶的。
考試作文 篇4
我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了語文和語文方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次，我還要加強語文、語文、語文三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試，才發現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的，只怪自己買的'練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，語文也要多積累難的題目，語文則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高語文的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
對于各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的！
考試作文 篇5
今天，我要去參加“中華文化小大使”參賽考試。
到了學校，我們找到二年級的地方排隊，我忽然發現后面有一個熟悉的人影，我回頭一看原來是于悅，過了一會我又看見了王子月，我心想我們班的同學可真多啊。
老師把我們帶到了合適的位置，不過于悅和我不在一個教室，我看到周揚帆了，教室后面有六個位置，不過我沒有坐上，但是我們排成兩隊開始了才藝表演。到我了，我很興奮，表演完了我們排著隊到另外一個教室去答卷子，到了教室，周揚帆她們已經考完了，我們遇到了一起。我寫完了，我把卷子交到講臺上，把答題卡交到老師的手里，老師說：“你們可以玩一會。”我們開始玩游戲，我看見有兩個男生正在下象棋，我還聽到優美的`歌聲，還有猜謎語的呢！老師給我們發獎狀，念到我了，我特別的高興，有一個很漂亮的獎狀，還有一本書，下課了我們排著整齊的隊伍走出了大樓。
今天我感覺很開心，我覺得我收獲到了很多知識，我以后還要積極參與這些活動。
考試作文 篇6
第一回合：期中考來襲——整裝待發
“報！主公，那應試國竟又來犯！”IQ密探急急忙忙的喊叫驚動了正操兵練馬的我。“什么！昨日才被我擊退了單元軍，不料他竟又來犯！”我急忙放下指揮尺，“來者何軍？”謀士皮擦大夫卻處變不驚。“乃那曾擊敗我軍的期中考軍！”猛士自動筆一聽，便立刻拍案而起，向我請求道：“主公，正是我軍前次失利，才猖狂至此！”“自動筆將軍實在勇猛過人，但細心谷于馬虎崖尚且只有決心一江之隔，不如主公親自率領八千知識精兵，在下可領二千小兵將其引入龍潭虎穴，主公和自動筆將軍再率兵將其殲滅！”水筆丞相娓娓道來。“嗯，好！”我立刻調兵遣將，決心一舉殲滅使學生叫苦不迭的應試國。
第二回合：捷報頻頻——大敗敵軍
“殺！”兩軍于課桌平原相交戰，殺聲撼天震地。我軍一個個要報仇雪恨，再加上近日來的魔鬼訓練，IQ軍個個不甘示弱，義勇當先：記憶IQ營率先干掉了填空陣法，思維營對即使有千變萬化的選擇題也不在話下，就連那左將軍作文和右將軍閱讀也被我們技巧營給打的暈頭轉向，就這樣，語文先鋒軍一下就被打得潰不成軍。“哈哈哈哈哈哈！”望著被頻頻送來的戰利品，我笑得上氣不接下氣，“哼哼，語文軍簡直是不堪一擊呀！”“報！主公，數學中隊一見語文先鋒敗下陣來，便向我軍沖鋒！”得意之時，探子又來回饋情報。“主公啊，那數學隊中可有好幾員大將，萬萬不可輕敵呀！”謀士圓珠筆提醒道。“知道了！”而我根本懶得去細聽。
第三回合：與應用題的交鋒——不幸失利
“來者報上名來！”號稱殺人無數的應用題大將統領著一萬的難題軍，向浩浩蕩蕩沖來的IQ大軍怒斥道。“吾乃智慧國國君麾下小學大將，專收你這禍害蒼生的奸賊！”我扛起兵器，橫眉豎眼道。“智慧國！考試乃人之嘗試，是為了幫助人們更好成長，而你卻破壞了這種秩序，還不趕快退兵！”應用題應道“哼，你也不可能看你害了多少人民？”我一聽，不禁怒氣沖天。“那乃是膽小之人，畏懼考試，不懂得考試的真諦，極力給我們抹黑，就像你們智慧國！”“還敢狡辯？拿命來！”我筆墨直刀，騎著嘯天神齊馬，向應用題掃去一刀。他卻怒發沖冠道：“不識時務！”直接沖了，過來不愧是大將啊，密集的進攻猶如暴雨沖洗，簡直令人防不勝防，只見他虛晃一槍，逃到我后面去，不好，是回馬槍！我一驚，正要扛起筆墨直刀來提防，不料一把鐵鉤已近在眼前，完了！這時，我急中生智，努力向后仰去——此乃師傅教給我的'必勝草稿法！于是，我便僥幸躲過一劫，但一波未平，一波又起，不料那數學軍卻放冷箭，只見一支附加題之箭射來，即使我將它打回，但應用題卻占了上風，而我不敢戀戰，急忙騎馬而歸。可難題軍一見，便氣勢大漲，鋪天蓋地向我軍涌來……
第四回合：考試國的一封信——真諦為此
“唉！”打了敗仗的我們正悶悶不樂，誰料一只飛鴿飛來，停在了橡皮大夫的手上。橡皮大夫一驚，抓下鴿子腳上的一封信，粗粗瀏覽后，對我說道：“主公，這是應試國發來的信封。”“拿來，我看看。”
將軍：
近來可好？
我們應試國，一直遵循著讓萬物在應試中得到提高，其實，不僅僅是針對學生，在生活中也有考試。而您，將軍，把我們視為禍害蒼生，實在是我們的大大的委屈。
要知道，在考試中得到升華的也有不少，像通過了挫折考試的貝多芬，海倫凱勒，等等，將軍的故國——中國，不也是通過了歷史的考試，才有今日的輝煌嗎？希望我應試國和智慧國能永遠結好，加強貴國兵力！
代我替貴國國君問好！
應試國國君
猴年馬月子鼠七日
“唉……是啊，我問題實在想得太片面了……”我回味過來，深思道。
第五回合：打道回府——退隱山林
打道回府的我已隱退山林，一日，我看見村里的孩子們都在高高興興的談論考試后的情景，不禁會心一笑。“考試其非害人事，看君子以為如何”。
考試作文 篇7
窗外，下著蒙蒙的細雨，灰暗的'天空，正如我的心情一樣。“昔我往矣，楊柳依依。”明天就要考試了，哎，煩死了。
復習復習復習……這幾個字一直在我的腦海中揮之不去。“今我來思，雨雪霏霏。”我大聲地吟誦著，但卻心不在焉，有什么辦法呢？誰叫我一點也不喜歡這叫“考試”得東西。“寶貝，渴了嗎？媽媽給你熱了杯牛奶哦。”媽媽便遞給我一杯熱牛奶。唔，還是媽媽最好，不行，我要好好復習，考出個好成績來回報媽媽對我的一片恩情。
“昔我往矣，楊柳依依，今我來思，雨雪霏霏。”
窗外，雨水沖洗去了一切塵埃，讓萬物變得清新起來……
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